Développer la capacité à résoudre : une autre approche de la prévention / Dominique Paquot in Prospective jeunesse, 74-75 (Automne - Hiver 2015)  

Public ISBD [article]  inProspective jeunesse > 74-75 (Automne - Hiver 2015) . - p. 35-36 Titre : Développer la capacité à résoudre : une autre approche de la prévention Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Paquot Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 35-36 Note générale : Issu du dossier "Police partout, prévention nulle part" Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Usage des drogues Drogues -- Lutte contre Police des drogues Toxicomanie Résumé : "En tant que directeur d'une école fondamentale, Dominique Paquot n'est pas directement confronté aux problématiques de consommation de drogues et aux réponses policières. Il estime néanmoins de son ressort et de sa responsabilité de mettre en place une école d'apprentissage, centrée sur l'autonomie des enfants. Une école où on fait de la prévention, non pas parce qu’on y parle de drogues, mais parce que dès le plus jeune âge, on met les élèves en situation de résoudre les problèmes auxquels ils sont confrontés, en acceptant leurs erreurs." En ligne : https://drive.google.com/file/d/0B_7Afyf8TjE_UTlRcDJHcC1uQ1U/view [article] Développer la capacité à résoudre : une autre approche de la prévention [texte imprimé] / Dominique Paquot . - 2015 . - p. 35-36. Issu du dossier "Police partout, prévention nulle part" Langues : Français (fre) in Prospective jeunesse > 74-75 (Automne - Hiver 2015) . - p. 35-36 Catégories : Adolescents -- Usage des drogues Drogues -- Lutte contre Police des drogues Toxicomanie Résumé : "En tant que directeur d'une école fondamentale, Dominique Paquot n'est pas directement confronté aux problématiques de consommation de drogues et aux réponses policières. Il estime néanmoins de son ressort et de sa responsabilité de mettre en place une école d'apprentissage, centrée sur l'autonomie des enfants. Une école où on fait de la prévention, non pas parce qu’on y parle de drogues, mais parce que dès le plus jeune âge, on met les élèves en situation de résoudre les problèmes auxquels ils sont confrontés, en acceptant leurs erreurs." En ligne : https://drive.google.com/file/d/0B_7Afyf8TjE_UTlRcDJHcC1uQ1U/view

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École et Prohibition : à perdre la raison / Bruno Valkeneers in Prospective jeunesse, 74-75 (Automne - Hiver 2015)  

Public ISBD [article]  inProspective jeunesse > 74-75 (Automne - Hiver 2015) . - p. 14-17 Titre : École et Prohibition : à perdre la raison Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Valkeneers Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 14-17 Note générale : Issu du dossier "Police partout, prévention nulle part" Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Usage des drogues Police des drogues Toxicomanie Résumé : "Ces dernières années, on constate une inquiétante banalisation du recours aux forces de l'ordre pour gérer la question des drogues à l'école. Cinq fois plus d’opérations "anti-drogues" en 2012 par rapport à 2007. Nous y voyons le symptôme d'une société incapable d'envisager autre chose que la répression pour relever le défi des drogues. Une voie dont l'inefficacité n'est pourtant plus à démontrer." En ligne : https://drive.google.com/file/d/0B_7Afyf8TjE_UTlRcDJHcC1uQ1U/view [article] École et Prohibition : à perdre la raison [texte imprimé] / Bruno Valkeneers . - 2015 . - p. 14-17. Issu du dossier "Police partout, prévention nulle part" Langues : Français (fre) in Prospective jeunesse > 74-75 (Automne - Hiver 2015) . - p. 14-17 Catégories : Adolescents -- Usage des drogues Police des drogues Toxicomanie Résumé : "Ces dernières années, on constate une inquiétante banalisation du recours aux forces de l'ordre pour gérer la question des drogues à l'école. Cinq fois plus d’opérations "anti-drogues" en 2012 par rapport à 2007. Nous y voyons le symptôme d'une société incapable d'envisager autre chose que la répression pour relever le défi des drogues. Une voie dont l'inefficacité n'est pourtant plus à démontrer." En ligne : https://drive.google.com/file/d/0B_7Afyf8TjE_UTlRcDJHcC1uQ1U/view

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Le jeune consommateur et l'école: les exclusions scolaires, les fouilles par la police... Aspects pratiques et juridiques / Christelle Trifaux in Journal du droit des jeunes, 353 (Mars 2016)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 353 (Mars 2016) . - p. 24-29 Titre : Le jeune consommateur et l'école: les exclusions scolaires, les fouilles par la police... Aspects pratiques et juridiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Trifaux Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 24-29 Note générale : Issu du dossier "Mineurs et dépendance(s). Et si on en parlait? Regards croisés entre la Justice et le Réseau d'intervenants. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Usage des drogues Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Milieu scolaire Police des drogues [article] Le jeune consommateur et l'école: les exclusions scolaires, les fouilles par la police... Aspects pratiques et juridiques [texte imprimé] / Christelle Trifaux . - 2016 . - p. 24-29. Issu du dossier "Mineurs et dépendance(s). Et si on en parlait? Regards croisés entre la Justice et le Réseau d'intervenants. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 353 (Mars 2016) . - p. 24-29 Catégories : Adolescents -- Usage des drogues Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Milieu scolaire Police des drogues

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Mes stress d'école / Noélyne Dhetz in Journal du droit des jeunes, 345 (Mai 2015)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 345 (Mai 2015) . - pp. 3-5 Titre : Mes stress d'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Noélyne Dhetz, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 3-5 Langues : Français (fre) Catégories : Drogues -- Lutte contre Milieu scolaire Police des drogues [article] Mes stress d'école [texte imprimé] / Noélyne Dhetz, Auteur . - 2015 . - pp. 3-5. Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 345 (Mai 2015) . - pp. 3-5 Catégories : Drogues -- Lutte contre Milieu scolaire Police des drogues

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Au nom de quoi te punis-je? / Jean-Bernard Cambier in Journal du droit des jeunes, 353 (Mars 2016)

Public ISBD [article]  inJournal du droit des jeunes > 353 (Mars 2016) . - p. 13-18 Titre : Au nom de quoi te punis-je? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Bernard Cambier Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 13-18 Note générale : Issu du dossier "Mineurs et dépendance(s). Et si on en parlait? Regards croisés entre la Justice et le Réseau d'intervenants" Langues : Français (fre) Catégories : Drogues -- Lutte contre Police des drogues [article] Au nom de quoi te punis-je? [texte imprimé] / Jean-Bernard Cambier . - 2016 . - p. 13-18. Issu du dossier "Mineurs et dépendance(s). Et si on en parlait? Regards croisés entre la Justice et le Réseau d'intervenants" Langues : Français (fre) in Journal du droit des jeunes > 353 (Mars 2016) . - p. 13-18 Catégories : Drogues -- Lutte contre Police des drogues

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« Opérations anti-drogues » à l’école : inefficace et anti pédagogique / Concertation Réflexion Ecole-Police in Prospective jeunesse, 74-75 (Automne - Hiver 2015)  

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Prévenir les assuétudes à l'école : sans la police ! / Centre bruxellois de promotion de la santé in Prospective jeunesse, 74-75 (Automne - Hiver 2015)  

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Une question de confiance / Charles Auquière in Prospective jeunesse, 74-75 (Automne - Hiver 2015)  

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Raids antidrogue à l’école: vers une clarification des rôles? / Cédric Vallet in Alter Echos, 432 (Octobre 2016)

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Le rôle marginal de la police / Cedric Smeets in Prospective jeunesse, 74-75 (Automne - Hiver 2015)  

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En voilà une journée qui a du chien! / Paul Hermant in Prospective jeunesse, 74-75 (Automne - Hiver 2015)  

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