Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
Le centre de documentation ouvrira exceptionnellement à 8 h 30 ce mardi 7 janvier, l'horaire ordinaire reprendra dès mercredi 8 janvier.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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: la pédagogue qui parlait à l'oreille des enfants
[article]
Titre : |
Céline Alvarez : la pédagogue qui parlait à l'oreille des enfants |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Célia Carpaye |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 20-22 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Apprentissage Autonomie Éducation progressive Pédagogie
|
Résumé : |
"Soutenir sans entraver, tel est le crédo porté par Céline Alvarez, cette pédagogue de 32 ans qui a intégré l'Éducation nationale avec l'ambition de transformer le système éducatif de l'intérieur. Un vaste programme qui n'effraie pas la jeune professionnelle, aujourd'hui lancé sur le chemin de la transmission. Parcours et pratiques." |
in Lien social > 1191 (15 au 28 septembre 2016) . - p. 20-22
[article] Céline Alvarez : la pédagogue qui parlait à l'oreille des enfants [texte imprimé] / Célia Carpaye . - 2016 . - p. 20-22. Langues : Français ( fre) in Lien social > 1191 (15 au 28 septembre 2016) . - p. 20-22
Catégories : |
Apprentissage Autonomie Éducation progressive Pédagogie
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Résumé : |
"Soutenir sans entraver, tel est le crédo porté par Céline Alvarez, cette pédagogue de 32 ans qui a intégré l'Éducation nationale avec l'ambition de transformer le système éducatif de l'intérieur. Un vaste programme qui n'effraie pas la jeune professionnelle, aujourd'hui lancé sur le chemin de la transmission. Parcours et pratiques." |
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Exemplaires

[article]
Titre : |
Les frontières de l'accompagnement : intervention à domicile |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Célia Carpaye |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 32-33 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Accompagnement social Aide à domicile Comportement d'aide
|
Résumé : |
"L'intervention à domicile, modalité d'accompagnement à la fois singulière et de plus en plus fréquente dans le travail social et médico-social, pose des questions fondamentales sur l'être chez-soi et sur les places qu'occupent les usagers et les intervenants de la relation d'aide." |
in Lien social > 1216 (2 au 15 novembre 2017) . - p. 32-33
[article] Les frontières de l'accompagnement : intervention à domicile [texte imprimé] / Célia Carpaye . - 2017 . - p. 32-33. Langues : Français ( fre) in Lien social > 1216 (2 au 15 novembre 2017) . - p. 32-33
Catégories : |
Accompagnement social Aide à domicile Comportement d'aide
|
Résumé : |
"L'intervention à domicile, modalité d'accompagnement à la fois singulière et de plus en plus fréquente dans le travail social et médico-social, pose des questions fondamentales sur l'être chez-soi et sur les places qu'occupent les usagers et les intervenants de la relation d'aide." |
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Exemplaires

[article]
Titre : |
Stéréotypes : de l’intérêt du féminisme dans le travail social |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Célia Carpaye ; Myriam Léon ; Nicolas Ozelay, Personne interviewée |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 18-24 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Action sociale -- Pratique Féminisme
|
Résumé : |
"En dehors des structures explicitement féministes, la question du genre ne semble pas constituer une préoccupation majeure dans le secteur du travail social. Les professionnel.le.s y sont pourtant confronté.e.s au quotidien. Comment penser la transformation des politiques publiques à partir des pratiques de terrain et des pratiques formatives intégrant cette question." |
Note de contenu : |
Stéréotypes : de l’intérêt du féminisme dans le travail social (C. Carpaye) / Agir sur les déterminismes (M. Léon) / Faire et être une institution inclusive (entr. avec N. Ozelay) |
in Lien social > 1313 (15 au 28 mars 2022) . - p. 18-24
[article] Stéréotypes : de l’intérêt du féminisme dans le travail social [texte imprimé] / Célia Carpaye ; Myriam Léon ; Nicolas Ozelay, Personne interviewée . - 2022 . - p. 18-24. Langues : Français ( fre) in Lien social > 1313 (15 au 28 mars 2022) . - p. 18-24
Catégories : |
Action sociale -- Pratique Féminisme
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Résumé : |
"En dehors des structures explicitement féministes, la question du genre ne semble pas constituer une préoccupation majeure dans le secteur du travail social. Les professionnel.le.s y sont pourtant confronté.e.s au quotidien. Comment penser la transformation des politiques publiques à partir des pratiques de terrain et des pratiques formatives intégrant cette question." |
Note de contenu : |
Stéréotypes : de l’intérêt du féminisme dans le travail social (C. Carpaye) / Agir sur les déterminismes (M. Léon) / Faire et être une institution inclusive (entr. avec N. Ozelay) |
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Exemplaires

[article]
Titre : |
Terres alternatives [Dossier] |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pluralité d'auteurs ; David Robert ; Jacques Trémintin ; Laurent Ott ; Etienne Liebig ; Annabelle Quillet ; Célia Carpaye ; Farouk Khatabi ; Aïssa Ounane ; Paul Rigaud ; Odeline Largier ; Audrey Tamburini ; Maeva Largier ; Guillaume De Bats ; Pierre Machemie ; Brigitte Le Sourn ; Mathias Gardet, Personne interviewée |
Année de publication : |
2018 |
Article en page(s) : |
p. 6-45 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Changement social Économie sociale et solidaire Enseignement -- Innovations
|
Résumé : |
"Voyager en terres alternatives est-il encore possible ? Dans un secteur en grand chambardement, où la mesure chiffrée des résultats tend à devenir la seule référence, comment s’invente l’alternative ? Les travailleurs sociaux ne sont-il pas, par nature, dédiés aux friches, aux lieux oubliés, aux personnes invisibles, aux enfants en rupture de tout, aux familles les plus discriminées ?
Les contributions présentées dans ce cinquième numéro « forum » dessinent des chemins de traverse et des pas de côté." |
Note de contenu : |
Sommaire
Travail social. Changer de modèle (L. Ott) / Impossible changement : s’il suffisait d’y croire ? (A. Ounane, F. Khatabi) / Pédagogie sociale. Cultiver son jardin… Et l’alternatif (P. Rigaud) / Les conditions de l’alternative (J. Trémintin) / On the road… Aller voir ailleurs (O. Largier, A. Tamburini, M. Largier) / Pédagogies actives. L’éducation fait société (C. Carpaye) / De Sisyphe à Sancho Panza (l’équipe du lieu de vie Don Quichotte) / Sur le vif… (E. Liebig) / L’imagination au pouvoir. Un soir avec les Grands Voisins (G. De Bats, P. Machemie) / Mai 68. Sous les pavés, le travail social (Entr. avec M. Gardet) / Dans les interstices du non-droit (Br. Le Sourn) / Quand désobéir s’impose (A. Quillet) / La rencontre de deux mondes (D. Robert) / Chercher le « oui » derrière le « non » (C. Carpaye) |
in Lien social > 1232-1233 (26 juin au 3 septembre 2018) . - p. 6-45
[article] Terres alternatives [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; David Robert ; Jacques Trémintin ; Laurent Ott ; Etienne Liebig ; Annabelle Quillet ; Célia Carpaye ; Farouk Khatabi ; Aïssa Ounane ; Paul Rigaud ; Odeline Largier ; Audrey Tamburini ; Maeva Largier ; Guillaume De Bats ; Pierre Machemie ; Brigitte Le Sourn ; Mathias Gardet, Personne interviewée . - 2018 . - p. 6-45. Langues : Français ( fre) in Lien social > 1232-1233 (26 juin au 3 septembre 2018) . - p. 6-45
Catégories : |
Changement social Économie sociale et solidaire Enseignement -- Innovations
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Résumé : |
"Voyager en terres alternatives est-il encore possible ? Dans un secteur en grand chambardement, où la mesure chiffrée des résultats tend à devenir la seule référence, comment s’invente l’alternative ? Les travailleurs sociaux ne sont-il pas, par nature, dédiés aux friches, aux lieux oubliés, aux personnes invisibles, aux enfants en rupture de tout, aux familles les plus discriminées ?
Les contributions présentées dans ce cinquième numéro « forum » dessinent des chemins de traverse et des pas de côté." |
Note de contenu : |
Sommaire
Travail social. Changer de modèle (L. Ott) / Impossible changement : s’il suffisait d’y croire ? (A. Ounane, F. Khatabi) / Pédagogie sociale. Cultiver son jardin… Et l’alternatif (P. Rigaud) / Les conditions de l’alternative (J. Trémintin) / On the road… Aller voir ailleurs (O. Largier, A. Tamburini, M. Largier) / Pédagogies actives. L’éducation fait société (C. Carpaye) / De Sisyphe à Sancho Panza (l’équipe du lieu de vie Don Quichotte) / Sur le vif… (E. Liebig) / L’imagination au pouvoir. Un soir avec les Grands Voisins (G. De Bats, P. Machemie) / Mai 68. Sous les pavés, le travail social (Entr. avec M. Gardet) / Dans les interstices du non-droit (Br. Le Sourn) / Quand désobéir s’impose (A. Quillet) / La rencontre de deux mondes (D. Robert) / Chercher le « oui » derrière le « non » (C. Carpaye) |
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Exemplaires