Introduction à l’evidence-based practice en psychologie / Nancy Durieux in Le journal des psychologues, 345 (Mars 2017)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 345 (Mars 2017) . - p. 16-20 Titre : Introduction à l’evidence-based practice en psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nancy Durieux ; Anne-Marie Etienne ; Sylvie Willems Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 16-20 Note générale : Issu du dossier "Données scientifiques et pratique clinique" Langues : Français (fre) Catégories : Information scientifique Psychologie clinique -- Recherche Mots-clés : Evidence Based Practice  Données probantes Résumé : "L’evidence-based practice en psychologie est encore loin de faire l’unanimité et demeure une approche recommandée par certains collègues, et décriée par d’autres… C’est ici l’occasion de l’introduire brièvement auprès des praticiens en faisant la démonstration que, malgré les obstacles et les développements essentiels pour que cette approche puisse être intégrée dans le quotidien des psychologues, elle constitue une opportunité de faire évoluer les pratiques professionnelles et de permettre une meilleure valorisation de la psychologie." [article] Introduction à l’evidence-based practice en psychologie [texte imprimé] / Nancy Durieux ; Anne-Marie Etienne ; Sylvie Willems . - 2017 . - p. 16-20. Issu du dossier "Données scientifiques et pratique clinique" Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 345 (Mars 2017) . - p. 16-20 Catégories : Information scientifique Psychologie clinique -- Recherche Mots-clés : Evidence Based Practice  Données probantes Résumé : "L’evidence-based practice en psychologie est encore loin de faire l’unanimité et demeure une approche recommandée par certains collègues, et décriée par d’autres… C’est ici l’occasion de l’introduire brièvement auprès des praticiens en faisant la démonstration que, malgré les obstacles et les développements essentiels pour que cette approche puisse être intégrée dans le quotidien des psychologues, elle constitue une opportunité de faire évoluer les pratiques professionnelles et de permettre une meilleure valorisation de la psychologie."

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