Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Détail de l'auteur
Auteur Annick Marteau |
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Pratiques de la pédagogie institutionnelle / Nathalie Dahan in VST - Vie sociale et traitements, 128 (4e trimestre 2015)
[article]
Titre : Pratiques de la pédagogie institutionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Dahan, Auteur ; Corinne Lhéritier, Auteur ; Annick Marteau, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 73-80 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie institutionnelle
in VST - Vie sociale et traitements > 128 (4e trimestre 2015) . - pp. 73-80[article] Pratiques de la pédagogie institutionnelle [texte imprimé] / Nathalie Dahan, Auteur ; Corinne Lhéritier, Auteur ; Annick Marteau, Auteur . - 2015 . - pp. 73-80.
Langues : Français (fre)
in VST - Vie sociale et traitements > 128 (4e trimestre 2015) . - pp. 73-80
Catégories : Pédagogie institutionnelle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Responsabilité en PI : tiens-la bien [Dossier] / Annick Marteau in Traces de changements, 264 (Janvier - février 2024)
[article]
Titre : Responsabilité en PI : tiens-la bien [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Marteau ; et al. Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 3-24 Langues : Français (fre) Catégories : Elèves -- Attitudes
Gestion de classe -- Récits personnels
Pédagogie institutionnelle
Responsabilité -- Étude et enseignement (primaire)
in Traces de changements > 264 (Janvier - février 2024) . - p. 3-24[article] Responsabilité en PI : tiens-la bien [Dossier] [texte imprimé] / Annick Marteau ; et al. . - 2024 . - p. 3-24.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 264 (Janvier - février 2024) . - p. 3-24
Catégories : Elèves -- Attitudes
Gestion de classe -- Récits personnels
Pédagogie institutionnelle
Responsabilité -- Étude et enseignement (primaire)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire