Croiser des disciplines, partager des savoirs : Les liens entre les savoirs et la force des disciplines / Francis Blanquart in Cahiers pédagogiques, 521 (Mai 2015)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 521 (Mai 2015) . - pp.10-56 Titre : Croiser des disciplines, partager des savoirs : Les liens entre les savoirs et la force des disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp.10-56 Note générale : Dossier de 31 articles Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Enseignants Interdisciplinarité dans l'enseignement Soutien scolaire [article] Croiser des disciplines, partager des savoirs : Les liens entre les savoirs et la force des disciplines [texte imprimé] / Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur . - 2015 . - pp.10-56. Dossier de 31 articles Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 521 (Mai 2015) . - pp.10-56 Catégories : Apprentissage Enseignants Interdisciplinarité dans l'enseignement Soutien scolaire

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Enseigner par cycle [dossier] / Maëliss Rousseau in Cahiers pédagogiques, 543 (Février 2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 543 (Février 2018) . - p. 12-56 Titre : Enseigner par cycle [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëliss Rousseau ; Céline Walkowiak Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 12-56 Langues : Français (fre) Catégories : Cycles d'apprentissage Écoles primaires -- Programmes d'études Écoles secondaires -- Programmes d'études Étude et enseignement (primaire) Pédagogie Psychologie de l'apprentissage [article] Enseigner par cycle [dossier] [texte imprimé] / Maëliss Rousseau ; Céline Walkowiak . - 2018 . - p. 12-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 543 (Février 2018) . - p. 12-56 Catégories : Cycles d'apprentissage Écoles primaires -- Programmes d'études Écoles secondaires -- Programmes d'études Étude et enseignement (primaire) Pédagogie Psychologie de l'apprentissage

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Que nous apportent les méthodes ? / Grégory Delboé in Cahiers pédagogiques, 577 (Mai 2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 577 (Mai 2022) . - p.10-56 Titre : Que nous apportent les méthodes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Delboé ; Céline Walkowiak Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.10-56 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- conduite Qualité de l'enseignement Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie Note de contenu : Manque de méthode ou trop de méthode ?. - Montrer ou faire construire. - Entrer dans la complexité [article] Que nous apportent les méthodes ? [texte imprimé] / Grégory Delboé ; Céline Walkowiak . - 2022 . - p.10-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 577 (Mai 2022) . - p.10-56 Catégories : Classes (éducation) -- conduite Qualité de l'enseignement Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie Note de contenu : Manque de méthode ou trop de méthode ?. - Montrer ou faire construire. - Entrer dans la complexité

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