Guide pour enseigner autrement Cycle 2 : selon la théorie des intelligences multiples / Véronique Garas

Public ISBD Titre : Guide pour enseigner autrement Cycle 2 : selon la théorie des intelligences multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Garas, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2013 Importance : 255 p. Format : 28 cm Accompagnement : DVD avec des vidéos et + de 200 PDF ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3223-0 Langues : Français (fre) Catégories : Intelligences multiples Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 159.922 Caractéristiques mentales. Psychologie du développement Note de contenu : Théorie et pratique.- Démarche.- Fiches outils pour la classe Guide pour enseigner autrement Cycle 2 : selon la théorie des intelligences multiples [texte imprimé] / Véronique Garas, Auteur ; et al., Auteur . - Paris (rue Abel Hovelacque 9 Bis, 75013, France) : Retz, 2013 . - 255 p. ; 28 cm + DVD avec des vidéos et + de 200 PDF. ISBN : 978-2-7256-3223-0 Langues : Français (fre) Catégories : Intelligences multiples Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 159.922 Caractéristiques mentales. Psychologie du développement Note de contenu : Théorie et pratique.- Démarche.- Fiches outils pour la classe

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L31659	159.922 GAR	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Guide pour enseigner autrement Cycle 3 : selon la théorie des intelligences multiples / Véronique Garas

Public ISBD Titre : Guide pour enseigner autrement Cycle 3 : selon la théorie des intelligences multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Garas, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2009 Importance : 272 p. Format : 30 cm Accompagnement : CD Rom avec les supports des modules ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2839-4 Langues : Français (fre) Catégories : Intelligences multiples Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 159.922 Caractéristiques mentales. Psychologie du développement Note de contenu : Théorie et pratique.- Démarche.- Fiches outils pour la classe Guide pour enseigner autrement Cycle 3 : selon la théorie des intelligences multiples [texte imprimé] / Véronique Garas, Auteur ; et al., Auteur . - Paris (rue Abel Hovelacque 9 Bis, 75013, France) : Retz, 2009 . - 272 p. ; 30 cm + CD Rom avec les supports des modules. ISBN : 978-2-7256-2839-4 Langues : Français (fre) Catégories : Intelligences multiples Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 159.922 Caractéristiques mentales. Psychologie du développement Note de contenu : Théorie et pratique.- Démarche.- Fiches outils pour la classe

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