Apprendre à calculer à l'école : Les pièges à éviter en contexte francophone / Rémi Brissiaud

Public ISBD Titre : Apprendre à calculer à l'école : Les pièges à éviter en contexte francophone Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Brissiaud Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2013 Importance : 95 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3163-9 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie Apprendre à calculer à l'école : Les pièges à éviter en contexte francophone [texte imprimé] / Rémi Brissiaud . - Paris (rue Abel Hovelacque 9 Bis, 75013, France) : Retz, 2013 . - 95 p. ; 19 cm. ISBN : 978-2-7256-3163-9 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie

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L33259	51//37.02 BRI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres jeunesse	Exclu du prêt

Chiffres en jeu / Rémi Brissiaud

Public ISBD Titre : Chiffres en jeu Type de document : Jeux Auteurs : Rémi Brissiaud, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1991 Format : 35 x 24 x 4 cm Prix : Don Note générale : Nombre de joueurs : 1 à 2. Age : à partir de 3 ans. Durée : indéterminée. Langues : Français (fre) Index. décimale : A409 Jeu mathématique Résumé : Dans ce jeu, une même quantité est représentée sous trois formes différentes : chiffres, faces de dés et collections organisées d'animaux. L'objectif principal du jeu est d'aider l'enfant à concevoir les six premières quantités. Note de contenu : 2 plateaux de jeu. 4 dés-chiffres. 4 dés-constellations. 36 cartes. 1 règle du jeu. Chiffres en jeu [Jeux] / Rémi Brissiaud, Auteur ; André Ouzoulias, Auteur . - Paris : Nathan, 1991 . -  ; 35 x 24 x 4 cm. Don Nombre de joueurs : 1 à 2. Age : à partir de 3 ans. Durée : indéterminée. Langues : Français (fre) Index. décimale : A409 Jeu mathématique Résumé : Dans ce jeu, une même quantité est représentée sous trois formes différentes : chiffres, faces de dés et collections organisées d'animaux. L'objectif principal du jeu est d'aider l'enfant à concevoir les six premières quantités. Note de contenu : 2 plateaux de jeu. 4 dés-chiffres. 4 dés-constellations. 36 cartes. 1 règle du jeu.

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J0035	MATH / NO	Jeux	HE2061 - Ludothèque	Ludothèque	Disponible

Comment les enfants apprennent à calculer : Le rôle du langage, des représentations figurées et du calcul dans la conceptualisation des nombres / Rémi Brissiaud

Public ISBD Titre : Comment les enfants apprennent à calculer : Le rôle du langage, des représentations figurées et du calcul dans la conceptualisation des nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Brissiaud Mention d'édition : Nouvelle édition augmentée Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2003 Collection : Forum Education Culture Importance : 287p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2232-3 Note générale : Nouvelle édition augmentée d'un essai introductif présentant une synthèse de 15 ans de recherche en psychologie développementale du nombre Langues : Français (fre) Catégories : Calcul des opérations -- Étude et enseignement (primaire) Calculatrices -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Notation -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Références bibliographiques Comment les enfants apprennent à calculer : Le rôle du langage, des représentations figurées et du calcul dans la conceptualisation des nombres [texte imprimé] / Rémi Brissiaud  . -  Nouvelle édition augmentée . - Paris (rue Abel Hovelacque 9 Bis, 75013, France) : Retz, 2003 . - 287p. ; 22cm. - (Forum Education Culture) . ISBN : 978-2-7256-2232-3 Nouvelle édition augmentée d'un essai introductif présentant une synthèse de 15 ans de recherche en psychologie développementale du nombre Langues : Français (fre) Catégories : Calcul des opérations -- Étude et enseignement (primaire) Calculatrices -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Notation -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Références bibliographiques

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L34644	51//37.02 BRI	Manuel scolaire	HELHA Campus Mons	Manuels scolaires	Exclu du prêt

J'apprends les maths avec Picbille Cycle 2 / Rémi Brissiaud

Public ISBD Titre : J'apprends les maths avec Picbille Cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Brissiaud, Auteur Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2012 Importance : 159 p. Présentation : Ill. coul. Format : 30 cm Accompagnement : Gabarit de formes géométriques ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3100-4 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Manuels d'enseignement primaire J'apprends les maths avec Picbille Cycle 2 [texte imprimé] / Rémi Brissiaud, Auteur . - Paris (rue Abel Hovelacque 9 Bis, 75013, France) : Retz, 2012 . - 159 p. : Ill. coul. ; 30 cm + Gabarit de formes géométriques. ISBN : 978-2-7256-3100-4 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Manuels d'enseignement primaire

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L32473	M1 APP	Manuel scolaire	HELHA Campus Mons	Manuels scolaires	Exclu du prêt
L32477	M1 APP	Manuel scolaire	HELHA Campus Mons	Manuels scolaires	Exclu du prêt

J'apprends les maths avec Picbille Cycle 2 : Calcul réfléchi Situation-problèmes Géométrie / Rémi Brissiaud

Public ISBD Titre : J'apprends les maths avec Picbille Cycle 2 : Calcul réfléchi Situation-problèmes Géométrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Brissiaud, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2008 Importance : 159 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2881-3 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Manuels d'enseignement primaire J'apprends les maths avec Picbille Cycle 2 : Calcul réfléchi Situation-problèmes Géométrie [texte imprimé] / Rémi Brissiaud, Auteur ; et al., Auteur . - Paris (rue Abel Hovelacque 9 Bis, 75013, France) : Retz, 2008 . - 159 p. ; 30 cm. ISBN : 978-2-7256-2881-3 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Manuels d'enseignement primaire

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L31998	M1 APP	Livre	HELHA Campus Mons	Manuels scolaires	Exclu du prêt

J'apprends les maths avec Picbille Cycle 2 : Livre du maître / Rémi Brissiaud

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J'apprends les maths avec Tchou Cycle 2 : Calcul réfléchi Situation-problèmes Géométrie Fichier de l'élève / Rémi Brissiaud

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J'apprends les maths avec Tchou Cycle 2 : Livre du maître / Rémi Brissiaud

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J'apprends les maths CE 1 / Rémi Brissiaud

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J'apprends les maths CE 1 / Rémi Brissiaud

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J'apprends les maths CE 1 / Rémi Brissiaud

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J'apprends les maths CE 1 : Fichier de l'élève / Rémi Brissiaud

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J'apprends les maths CE 2 / Rémi Brissiaud

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J'apprends les maths CE 2 : Calcul réfléchi Atelier de résolution de problèmes Géométrie / Rémi Brissiaud

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J'apprends les maths CE 2 : Livre du maître / Rémi Brissiaud

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