Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Auteur Hamer (UCL) |
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Méthodologie de l'enseignement des mathématiques : Un cas d'école: Les primitives, analyse mathématique / Hamer (UCL)
Titre : Méthodologie de l'enseignement des mathématiques : Un cas d'école: Les primitives, analyse mathématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Hamer (UCL), Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 1995 Collection : Pédagogies en développement Importance : 120 p. Présentation : schémas Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1751-1 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51(075.3) Manuels de mathématiques pour le secondaire Note de contenu : Bibliographie Méthodologie de l'enseignement des mathématiques : Un cas d'école: Les primitives, analyse mathématique [texte imprimé] / Hamer (UCL), Auteur . - Bruxelles : de boeck, 1995 . - 120 p. : schémas ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-1751-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51(075.3) Manuels de mathématiques pour le secondaire Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L40256 51(075.3) HAM Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible