Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 17 h.
Exceptionnellement, le mardi 20 mai, le Centre de documentation sera fermé dès 17 h.
A bientôt
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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La différenciation : voie royale ou voie sans issue pour les élèves en difficulté ? / Joseph Stordeur
Titre : La différenciation : voie royale ou voie sans issue pour les élèves en difficulté ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Stordeur, Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2022 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1371-0169 Importance : 227 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9867-1 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage
Apprentissage cognitif
Enseignement individualisé
Observation en éducationLa différenciation : voie royale ou voie sans issue pour les élèves en difficulté ? [texte imprimé] / Joseph Stordeur, Auteur . - Bruxelles : de boeck, 2022 . - 227 p.. - (Outils pour enseigner, ISSN 1371-0169) .
ISBN : 978-2-8041-9867-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage
Apprentissage cognitif
Enseignement individualisé
Observation en éducationExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35380 37.04 STO Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Je prépare ma classe : Grande section (cycle 1) : Plus de 75 séances prêtes à l'emploi / Marc Loison
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35360 373.2 LOI Livre HELHA Campus Mons Livres Consultation sur place
Exclu du prêt
[article]
Titre : Observer la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Castincaud, Editeur scientifique Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp.12-56 Note générale : Dossier de 5 articles Langues : Français (fre) Catégories : Observation en éducation
in Cahiers pédagogiques > 511 (Février 2014) . - pp.12-56[article] Observer la classe [texte imprimé] / Florence Castincaud, Editeur scientifique . - 2014 . - pp.12-56.
Dossier de 5 articles
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 511 (Février 2014) . - pp.12-56
Catégories : Observation en éducation Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Observer et écouter les élèves [Dossier] / Grégory Delboé in Cahiers pédagogiques, 590 (Janvier 2024)
[article]
Titre : Observer et écouter les élèves [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Delboé ; Eric Saillot ; et al. Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.17-61 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse des tâches en éducation
Art de parler en public -- Élèves
Écoute (psychologie) -- Enseignants
Observation en éducation
Réalisations d'élèves -- Analyse
in Cahiers pédagogiques > 590 (Janvier 2024) . - p.17-61[article] Observer et écouter les élèves [Dossier] [texte imprimé] / Grégory Delboé ; Eric Saillot ; et al. . - 2024 . - p.17-61.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 590 (Janvier 2024) . - p.17-61
Catégories : Analyse des tâches en éducation
Art de parler en public -- Élèves
Écoute (psychologie) -- Enseignants
Observation en éducation
Réalisations d'élèves -- AnalyseExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Organiser le travail de la classe [Dossier] / Andrea Capitanescu Benetti in Cahiers pédagogiques, 591 (Février 2024)
[article]
Titre : Organiser le travail de la classe [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrea Capitanescu Benetti ; Sylvie Grau ; et al. Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.17-61 Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- conduite
Co-enseignement
Enseignement -- Travail de groupe
Environnement éducatif
Motivation en éducation
Observation en éducation
in Cahiers pédagogiques > 591 (Février 2024) . - p.17-61[article] Organiser le travail de la classe [Dossier] [texte imprimé] / Andrea Capitanescu Benetti ; Sylvie Grau ; et al. . - 2024 . - p.17-61.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 591 (Février 2024) . - p.17-61
Catégories : Classes (éducation) -- conduite
Co-enseignement
Enseignement -- Travail de groupe
Environnement éducatif
Motivation en éducation
Observation en éducationExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire