[article]
| Titre : |
Le bilan de compétences: une nouvelle image du travail |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claude Lévy-Leboyer, Personne interviewée |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 32-35 |
| Note générale : |
Issu du dossier "Penser la psychologie: d'hier à aujourd'hui" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Attestation de compétence
Psychologie du travail
|
| Résumé : |
"Les bilans de compétences se sont largement développés depuis cette rencontre, en 1992, avec Claude Lévy‑Leboyer, grande spécialiste de la psychologie du travail et des organisations en France. Depuis, ils ont pris une grande ampleur, surtout dans le contexte actuel du marché du travail. Largement utilisés depuis quelques années dans le cadre de l’insertion professionnelle, ils permettent aux chômeurs ou aux jeunes sans diplôme d’avoir des informations sur eux-mêmes, sur les potentialités qu’ils ont acquises par leur expérience. Mais, au-delà de la qualification, comment aider tout homme au travail à faire le point sur les compétences issues de sa pratique professionnelle ? Les méthodologies utilisées dans cette perspective concernent notamment les entreprises, qui doivent mettre en adéquation leurs propres compétences et celles, individuelles, de leur personnel." |
| Note de contenu : |
Bibliographie |
in Le journal des psychologues > 339 (Juillet-août 2016) . - p. 32-35
[article] Le bilan de compétences: une nouvelle image du travail [texte imprimé] / Claude Lévy-Leboyer, Personne interviewée . - 2016 . - p. 32-35. Issu du dossier "Penser la psychologie: d'hier à aujourd'hui" Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 339 (Juillet-août 2016) . - p. 32-35
| Catégories : |
Attestation de compétence
Psychologie du travail
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| Résumé : |
"Les bilans de compétences se sont largement développés depuis cette rencontre, en 1992, avec Claude Lévy‑Leboyer, grande spécialiste de la psychologie du travail et des organisations en France. Depuis, ils ont pris une grande ampleur, surtout dans le contexte actuel du marché du travail. Largement utilisés depuis quelques années dans le cadre de l’insertion professionnelle, ils permettent aux chômeurs ou aux jeunes sans diplôme d’avoir des informations sur eux-mêmes, sur les potentialités qu’ils ont acquises par leur expérience. Mais, au-delà de la qualification, comment aider tout homme au travail à faire le point sur les compétences issues de sa pratique professionnelle ? Les méthodologies utilisées dans cette perspective concernent notamment les entreprises, qui doivent mettre en adéquation leurs propres compétences et celles, individuelles, de leur personnel." |
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