Centre de Documentation du Campus Mons
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Auteur Sara Skandrani |
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Le métissage de l’identité des enfants adoptés / Aurélie Harf in Agenda interculturel, 336 (Mai 2017)
[article]
Titre : Le métissage de l’identité des enfants adoptés Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Harf ; Mayssa' El Husseini ; Sara Skandrani Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 22-23 Note générale : Issu du dossier "Migrants adoptés" Langues : Français (fre) Catégories : Adoption internationale
IdentitéRésumé : "Dans le cadre des consultations d’adoption internationale que nous proposons à la Maison des Adolescents de l’Hôpital Cochin (Paris), les préoccupations des familles et de leurs enfants soulèvent la question de leurs différences, de l’altérité de l’enfant et de ses affiliations. Ces questions ne font pas seulement référence à une différence de patrimoine génétique mais aussi d’apparence physique, venant rappeler et parfois symboliser le pays et la culture de naissance. La question de la conceptualisation de l’identité s’est également posée pour nous." En ligne : http://www.cbai.be/revuearticle/1410/
in Agenda interculturel > 336 (Mai 2017) . - p. 22-23[article] Le métissage de l’identité des enfants adoptés [texte imprimé] / Aurélie Harf ; Mayssa' El Husseini ; Sara Skandrani . - 2017 . - p. 22-23.
Issu du dossier "Migrants adoptés"
Langues : Français (fre)
in Agenda interculturel > 336 (Mai 2017) . - p. 22-23
Catégories : Adoption internationale
IdentitéRésumé : "Dans le cadre des consultations d’adoption internationale que nous proposons à la Maison des Adolescents de l’Hôpital Cochin (Paris), les préoccupations des familles et de leurs enfants soulèvent la question de leurs différences, de l’altérité de l’enfant et de ses affiliations. Ces questions ne font pas seulement référence à une différence de patrimoine génétique mais aussi d’apparence physique, venant rappeler et parfois symboliser le pays et la culture de naissance. La question de la conceptualisation de l’identité s’est également posée pour nous." En ligne : http://www.cbai.be/revuearticle/1410/ Exemplaires
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