Centre de Documentation du Campus Mons
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[n° ou bulletin]
114 - 4ème trimestre 2015 - Nos enfants sont-ils heureux ? [texte imprimé] . - 2015. Langues : Français ( fre) |
Exemplaires
[article]
| Titre : |
L'alliance du délire et de la maladie somatique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Annie Rolland ; Valérie Boucherat-Hue |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 14-18 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Identité
Maladie de Crohn
Maladies mentales:Troubles mentaux
Mères et enfants
Troubles somatoformes
|
| Résumé : |
A l'adolescence, les aménagements psychiques gagnent à être appréhendés tout autant dans leur nature psychodynamique que pour leur valeur économique. En effet, le poids respectif et la vigueur fonctionnelle des mouvements de résistance pubertaire, quel qu'en soit le registre, sont souvent de précieux appoints défensifs pour faire face aux conflits pulsionnels. À partir du cas clinique d'un jeune adulte atteint d'une maladie de Crohn et hospitalisé dans un état critique, les auteurs explorent un discours délirant qui soutient l'équilibre psychique mais menace l'équilibre somatique. L'alliance invalidante du délire et de la maladie organique produit un objet somatopsychique paradoxal qui tient lieu de subjectivitéHospitalisé dans un état grave lié à une maladie de Crohn, Dominique, 20 ans, refuse les soins. Explorant son discours délirant, une psychologue révèle les liens complexes qui unissent le patient à « son » handicap. |
| En ligne : |
http://www.santementale.fr/inc/ddldoc.php?file=medias/userfiles/files/dossier/SM [...] |
in Santé mentale > 210 (Septembre 2016) . - p. 14-18
[article] L'alliance du délire et de la maladie somatique [texte imprimé] / Annie Rolland ; Valérie Boucherat-Hue . - 2016 . - p. 14-18. Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 210 (Septembre 2016) . - p. 14-18
| Catégories : |
Identité
Maladie de Crohn
Maladies mentales:Troubles mentaux
Mères et enfants
Troubles somatoformes
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| Résumé : |
A l'adolescence, les aménagements psychiques gagnent à être appréhendés tout autant dans leur nature psychodynamique que pour leur valeur économique. En effet, le poids respectif et la vigueur fonctionnelle des mouvements de résistance pubertaire, quel qu'en soit le registre, sont souvent de précieux appoints défensifs pour faire face aux conflits pulsionnels. À partir du cas clinique d'un jeune adulte atteint d'une maladie de Crohn et hospitalisé dans un état critique, les auteurs explorent un discours délirant qui soutient l'équilibre psychique mais menace l'équilibre somatique. L'alliance invalidante du délire et de la maladie organique produit un objet somatopsychique paradoxal qui tient lieu de subjectivitéHospitalisé dans un état grave lié à une maladie de Crohn, Dominique, 20 ans, refuse les soins. Explorant son discours délirant, une psychologue révèle les liens complexes qui unissent le patient à « son » handicap. |
| En ligne : |
http://www.santementale.fr/inc/ddldoc.php?file=medias/userfiles/files/dossier/SM [...] |
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Exemplaires
[article]
| Titre : |
Attachement et neurosciences |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Milena Kostova |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
p. 36-39 |
| Note générale : |
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ". |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Attachement
Mères et enfants
Neurosciences cognitives
Rôle parental
|
| Résumé : |
Les neurosciences affectives et sociales permettent d’appréhender les bases cérébrales de l’attachement et de l’intersubjectivité parentale. Cette approche peut déboucher sur des interventions adaptées, guidées par des modèles neurocognitifs.
La qualité des relations précoces entre le nourrisson et sa mère, ou la figure principale qui lui prodigue les soins, a un impact significatif sur le développement de l’enfant et sur sa santé mentale tout au long de la vie. Selon la théorie de l’attachement (Bowlby, 1958), lorsque la mère perçoit, interprète et répond de façon adaptée aux signaux du bébé, et que ce pattern de communication interpersonnelle se répète de manière prévisible, le tout-petit construit progressivement un modèle interne de sécurité de la relation d’attachement. Ce modèle favorise à son tour l’exploration de l’environnement et les apprentissages et influence de façon durable le pattern des relations interpersonnelles à l’âge adulte. |
in Santé mentale > 285 (février 2024) . - p. 36-39
[article] Attachement et neurosciences [texte imprimé] / Milena Kostova . - 2024 . - p. 36-39. Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ". Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 285 (février 2024) . - p. 36-39
| Catégories : |
Attachement
Mères et enfants
Neurosciences cognitives
Rôle parental
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| Résumé : |
Les neurosciences affectives et sociales permettent d’appréhender les bases cérébrales de l’attachement et de l’intersubjectivité parentale. Cette approche peut déboucher sur des interventions adaptées, guidées par des modèles neurocognitifs.
La qualité des relations précoces entre le nourrisson et sa mère, ou la figure principale qui lui prodigue les soins, a un impact significatif sur le développement de l’enfant et sur sa santé mentale tout au long de la vie. Selon la théorie de l’attachement (Bowlby, 1958), lorsque la mère perçoit, interprète et répond de façon adaptée aux signaux du bébé, et que ce pattern de communication interpersonnelle se répète de manière prévisible, le tout-petit construit progressivement un modèle interne de sécurité de la relation d’attachement. Ce modèle favorise à son tour l’exploration de l’environnement et les apprentissages et influence de façon durable le pattern des relations interpersonnelles à l’âge adulte. |
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Exemplaires
: comprendre la blessure primitive
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: essai sur les limites de l'amour maternel
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114 - 4ème trimestre 2015 - Nos enfants sont-ils heureux ? (Bulletin de Les dossiers de Couples et Familles)
