Centre de Documentation du Campus Mons
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: les atouts de la littératie en santé
[article]
Titre : |
Information, santé et inégalités : les atouts de la littératie en santé |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Alexia Brumagne ; Denis Mannaerts |
Année de publication : |
2018 |
Article en page(s) : |
p. 63-64 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Inégalités sociales de santé Promotion de la santé
|
Mots-clés : |
Littératie en santé |
Résumé : |
"Bonne nouvelle ! En parcourant l'actualité récemment, on apprenait que l'espérance de vie continue à augmenter en Belgique, à l'inverse d'un pays comme les Etats-Unis (Le Soir du 23 août). Cependant, quelques lignes plus loin, on pouvait lire que l'écart dans ce domaine entre les groupes sociaux les plus riches et les plus pauvres s'élève à 10 ans et que s'il était amené à se creuser à l'avenir, la courbe générale pourrait bien s'inverser à terme et placer les Belges à la même enseigne que les Américain·e·s.
Mais pourquoi les personnes en bas de l'échelle sociale ont-elles une moins bonne santé ? Compte tenu des efforts déployés par les autorités notamment en termes d'information de santé publique, pourquoi ces personnes ont-elles plus de mal à adopter les comportements favorables à la santé ?
Utiliser la promotion de la santé comme grille de lecture, permet de mieux comprendre la distribution sociale de l'état de santé et de dépasser une approche visant exclusivement les changements de comportements. La notion de littératie en santé, quant à elle, ajoute une corde à l'arc qui cible la réduction de ces disparités. Petit éclairage pour les personnes désireuses de contribuer à la réduction des inégalités sociales de santé..."
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in L'Observatoire > 96 (Septembre 2018) . - p. 63-64
[article] Information, santé et inégalités : les atouts de la littératie en santé [texte imprimé] / Alexia Brumagne ; Denis Mannaerts . - 2018 . - p. 63-64. Langues : Français ( fre) in L'Observatoire > 96 (Septembre 2018) . - p. 63-64
Catégories : |
Inégalités sociales de santé Promotion de la santé
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Mots-clés : |
Littératie en santé |
Résumé : |
"Bonne nouvelle ! En parcourant l'actualité récemment, on apprenait que l'espérance de vie continue à augmenter en Belgique, à l'inverse d'un pays comme les Etats-Unis (Le Soir du 23 août). Cependant, quelques lignes plus loin, on pouvait lire que l'écart dans ce domaine entre les groupes sociaux les plus riches et les plus pauvres s'élève à 10 ans et que s'il était amené à se creuser à l'avenir, la courbe générale pourrait bien s'inverser à terme et placer les Belges à la même enseigne que les Américain·e·s.
Mais pourquoi les personnes en bas de l'échelle sociale ont-elles une moins bonne santé ? Compte tenu des efforts déployés par les autorités notamment en termes d'information de santé publique, pourquoi ces personnes ont-elles plus de mal à adopter les comportements favorables à la santé ?
Utiliser la promotion de la santé comme grille de lecture, permet de mieux comprendre la distribution sociale de l'état de santé et de dépasser une approche visant exclusivement les changements de comportements. La notion de littératie en santé, quant à elle, ajoute une corde à l'arc qui cible la réduction de ces disparités. Petit éclairage pour les personnes désireuses de contribuer à la réduction des inégalités sociales de santé..."
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Exemplaires
[article]
Titre : |
Les interventions probantes en milieu scolaire : avantages et limites |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Edgar Szoc |
Année de publication : |
2021 |
Article en page(s) : |
p. 9-10 |
Note générale : |
Issu du dossier "Prévention et enseignement : à bonne école ?" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Hygiène scolaire Promotion de la santé
|
Résumé : |
"Depuis le début des années 2000, s’est développée dans l’élaboration des politiques publiques une tendance à s’inspirer des protocoles de recherche en médecine pour produire des evidence-based policies, soit des politiques fondées sur des données factuelles, reposant sur des expérimentations à large échelle selon le modèle des tests en double aveugle. Si ces expériences permettent d’asseoir l’efficacité des programmes de prévention, elles courent également le risque d’en brider la créativité et de contraindre à l’excès les organisations chargées de les mettre en œuvre." |
En ligne : |
http://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2022/03/DSP_95_web.pdf |
in Drogues, santé, prévention > 95 (Juillet - Septembre 2021) . - p. 9-10
[article] Les interventions probantes en milieu scolaire : avantages et limites [texte imprimé] / Edgar Szoc . - 2021 . - p. 9-10. Issu du dossier "Prévention et enseignement : à bonne école ?" Langues : Français ( fre) in Drogues, santé, prévention > 95 (Juillet - Septembre 2021) . - p. 9-10
Catégories : |
Hygiène scolaire Promotion de la santé
|
Résumé : |
"Depuis le début des années 2000, s’est développée dans l’élaboration des politiques publiques une tendance à s’inspirer des protocoles de recherche en médecine pour produire des evidence-based policies, soit des politiques fondées sur des données factuelles, reposant sur des expérimentations à large échelle selon le modèle des tests en double aveugle. Si ces expériences permettent d’asseoir l’efficacité des programmes de prévention, elles courent également le risque d’en brider la créativité et de contraindre à l’excès les organisations chargées de les mettre en œuvre." |
En ligne : |
http://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/2022/03/DSP_95_web.pdf |
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Exemplaires
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[article]
Titre : |
"Je pense aussi à moi" : des outils pour ne pas s’oublier ! |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Manon Gobeaux |
Année de publication : |
2018 |
Article en page(s) : |
p. 2-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Promotion de la santé Santé mentale Stress -- Prévention
|
Résumé : |
"Stress, surcharge, burn-out, déséquilibre familial… des concepts qui sont loin de nous être inconnus. Comment préserver son bien-être mental dans la société actuelle ? Comment mener un travail de prévention en santé mentale ? Le projet "Je pense aussi à moi" (JPAAM) tente de répondre à ces questions. C’est un projet, initié par la Mutualité Chrétienne (MC), qui se compose d’un site qui propose des conseils et des articles de fonds pour comprendre les mécanismes sous-jacents au stress, à l’épuisement… JPAAM c’est aussi une offre d’activités régionales pour découvrir et s’initier à de nouvelles activités, pour trouver des conseils et des ressources, pour ne pas être seul !
Education Santé a rencontré Aline Franssen, chargée de projets chez Infor Santé, , le service de promotion de la santé de la MC, qui travaille sur la campagne "Je pense aussi à moi"."" |
in Education santé > 341 (Février 2018) . - p. 2-4
[article] "Je pense aussi à moi" : des outils pour ne pas s’oublier ! [texte imprimé] / Manon Gobeaux . - 2018 . - p. 2-4. Langues : Français ( fre) in Education santé > 341 (Février 2018) . - p. 2-4
Catégories : |
Promotion de la santé Santé mentale Stress -- Prévention
|
Résumé : |
"Stress, surcharge, burn-out, déséquilibre familial… des concepts qui sont loin de nous être inconnus. Comment préserver son bien-être mental dans la société actuelle ? Comment mener un travail de prévention en santé mentale ? Le projet "Je pense aussi à moi" (JPAAM) tente de répondre à ces questions. C’est un projet, initié par la Mutualité Chrétienne (MC), qui se compose d’un site qui propose des conseils et des articles de fonds pour comprendre les mécanismes sous-jacents au stress, à l’épuisement… JPAAM c’est aussi une offre d’activités régionales pour découvrir et s’initier à de nouvelles activités, pour trouver des conseils et des ressources, pour ne pas être seul !
Education Santé a rencontré Aline Franssen, chargée de projets chez Infor Santé, , le service de promotion de la santé de la MC, qui travaille sur la campagne "Je pense aussi à moi"."" |
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Exemplaires
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[article]
Titre : |
Le jeu de société comme outil de prévention |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Renaud Keymeulen |
Année de publication : |
2018 |
Article en page(s) : |
p. 2-3 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Jeux éducatifs Promotion de la santé
|
Résumé : |
"Plus de 1200 jeux de société sortent chaque année, et ce pour tous les publics. Jeux traditionnels, abstraits, collaboratifs, coopératifs, linguistiques, musicaux ; jeux à jouer seul en petits ou grands groupes ; jeux simples ou complexes." |
in Education santé > 343 (avril 2018) . - p. 2-3
[article] Le jeu de société comme outil de prévention [texte imprimé] / Renaud Keymeulen . - 2018 . - p. 2-3. Langues : Français ( fre) in Education santé > 343 (avril 2018) . - p. 2-3
Catégories : |
Jeux éducatifs Promotion de la santé
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Résumé : |
"Plus de 1200 jeux de société sortent chaque année, et ce pour tous les publics. Jeux traditionnels, abstraits, collaboratifs, coopératifs, linguistiques, musicaux ; jeux à jouer seul en petits ou grands groupes ; jeux simples ou complexes." |
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Exemplaires
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: rôle et place du professionnel
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: vers une approche globale et féministe ?
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