Le burn-out parental : comprendre, diagnostiquer et prendre en charge / Isabelle Roskam

Public ISBD Titre : Le burn-out parental : comprendre, diagnostiquer et prendre en charge Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Roskam ; Moïra Mikolajczak Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2018 Collection : Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 Importance : 329 p. Présentation : graph., schémas, tabl. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1445-0 Langues : Français (fre) Catégories : Couples -- Psychologie Dépression du post-partum Dépression nerveuse Psychothérapie de groupe Rôle parental Index. décimale : 616.895 Psychoses fonctionnelles, émotives, affectives (Dépression, paranoïa, schizophrénie,...) Note de contenu : Bibliographie Le burn-out parental : comprendre, diagnostiquer et prendre en charge [texte imprimé] / Isabelle Roskam ; Moïra Mikolajczak . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2018 . - 329 p. : graph., schémas, tabl. ; 24 cm. - (Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517) . ISBN : 978-2-8073-1445-0 Langues : Français (fre) Catégories : Couples -- Psychologie Dépression du post-partum Dépression nerveuse Psychothérapie de groupe Rôle parental Index. décimale : 616.895 Psychoses fonctionnelles, émotives, affectives (Dépression, paranoïa, schizophrénie,...) Note de contenu : Bibliographie

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Burn-out parental : quelles conséquences ? / Laurie Loop in Santé mentale, 263 (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > 263 (Décembre 2021) . - p. 28-32 Titre : Burn-out parental : quelles conséquences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurie Loop ; Moïra Mikolajczak ; Isabelle Roskam Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28-32 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Burn-out parental?". Langues : Français (fre) Catégories : Fatigue mentale Parents -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Le burn-out parental a de multiples conséquences pour le parent concerné, mais aussi ses enfants et son conjoint, comme le montrent les récentes recherches. Loin d’un phénomène de mode, ce burn-out parental est aujourd’hui un champ de recherche majeur dans le domaine de la parentalité. Il est caractérisé par : – un épuisement physique et émotionnel lié au rôle de parent ; – une distanciation affective progressive avec ses enfants ; – une saturation et une perte de plaisir dans le rôle de parent ; – un contraste entre l’image de soi parentale actuelle et « le bon parent que j’étais autrefois » (Roskam, Brianda, et Mikolajczak, 2018). En 2018, une étude évaluait que 5 % des Français étaient touchés par le burn-out parental, soit 900 000 parents à l’échelle du pays (Roskam, Aguiar, Akgun et al., 2021). De par la nature de ses répercussions et l’étendue de celles-ci sur les parents et les enfants, il nécessite un accompagnement spécifique." [article] Burn-out parental : quelles conséquences ? [texte imprimé] / Laurie Loop ; Moïra Mikolajczak ; Isabelle Roskam . - 2021 . - p. 28-32. Cet article fait partie du dossier "Burn-out parental?". Langues : Français (fre) in Santé mentale > 263 (Décembre 2021) . - p. 28-32 Catégories : Fatigue mentale Parents -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Le burn-out parental a de multiples conséquences pour le parent concerné, mais aussi ses enfants et son conjoint, comme le montrent les récentes recherches. Loin d’un phénomène de mode, ce burn-out parental est aujourd’hui un champ de recherche majeur dans le domaine de la parentalité. Il est caractérisé par : – un épuisement physique et émotionnel lié au rôle de parent ; – une distanciation affective progressive avec ses enfants ; – une saturation et une perte de plaisir dans le rôle de parent ; – un contraste entre l’image de soi parentale actuelle et « le bon parent que j’étais autrefois » (Roskam, Brianda, et Mikolajczak, 2018). En 2018, une étude évaluait que 5 % des Français étaient touchés par le burn-out parental, soit 900 000 parents à l’échelle du pays (Roskam, Aguiar, Akgun et al., 2021). De par la nature de ses répercussions et l’étendue de celles-ci sur les parents et les enfants, il nécessite un accompagnement spécifique."

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Grandir en institution : les plus jeunes s'en sortent mieux / Isabelle Roskam in Lien social, 917 (19 février 2009)

Public ISBD [article]  inLien social > 917 (19 février 2009) . - pp. 18-20 Titre : Grandir en institution : les plus jeunes s'en sortent mieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Roskam, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 18-20 Mots-clés : Instituts médico-pédagogiques -- Accueil -- Belgique  Enfants placés -- Développement personnel [article] Grandir en institution : les plus jeunes s'en sortent mieux [texte imprimé] / Isabelle Roskam, Auteur . - 2009 . - pp. 18-20. in Lien social > 917 (19 février 2009) . - pp. 18-20 Mots-clés : Instituts médico-pédagogiques -- Accueil -- Belgique  Enfants placés -- Développement personnel

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Des liens d'attachement à l'hyperactivité / Isabelle Roskam in Sciences Psy, 6 (Mars 2016)

Public ISBD [article]  inSciences Psy > 6 (Mars 2016) . - p. 67-71 Titre : Des liens d'attachement à l'hyperactivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Roskam ; Blaise Pierrehumbert ; Michel Bader Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 67-71 Note générale : Issu du dossier:"Est-il hyperactif? Langues : Français (fre) Catégories : Attachement chez l'enfant -- Influence Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Résumé : "L'agitation, l'impulsivité et , dans certains cas, l'inattention qui découlent du trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)engendrent des difficultés d'adaptation de l'enfant dans son milieu familial et scolaire et impactent les relations avec les pairs. Lorsqu'il n'est pas traité, ce trouble persiste avec des conséquences délétères pour les relations sociales et le parcours scolaire des adolescents, ansi que pour l'insertion professionnelle et la vie affective des adultes. Si les facteurs d risque génétiques, neurologiques, cognitifs et éducatifs ont été largement investigués, les facteurs affectifs et plus particulièrement le rôle joué par l'attachement, ont été bien moins considérés. [article] Des liens d'attachement à l'hyperactivité [texte imprimé] / Isabelle Roskam ; Blaise Pierrehumbert ; Michel Bader . - 2016 . - p. 67-71. Issu du dossier:"Est-il hyperactif? Langues : Français (fre) in Sciences Psy > 6 (Mars 2016) . - p. 67-71 Catégories : Attachement chez l'enfant -- Influence Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention Résumé : "L'agitation, l'impulsivité et , dans certains cas, l'inattention qui découlent du trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)engendrent des difficultés d'adaptation de l'enfant dans son milieu familial et scolaire et impactent les relations avec les pairs. Lorsqu'il n'est pas traité, ce trouble persiste avec des conséquences délétères pour les relations sociales et le parcours scolaire des adolescents, ansi que pour l'insertion professionnelle et la vie affective des adultes. Si les facteurs d risque génétiques, neurologiques, cognitifs et éducatifs ont été largement investigués, les facteurs affectifs et plus particulièrement le rôle joué par l'attachement, ont été bien moins considérés.

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Psychologie de la parentalité : modèles théoriques et concepts fondamentaux / Isabelle Roskam

Public ISBD Titre : Psychologie de la parentalité : modèles théoriques et concepts fondamentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Roskam ; et al. Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2015 Collection : Carrefour des psychothérapies Importance : 323 p. Présentation : Ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9084-2 Catégories : Attachement Attachement chez l'enfant Education familiale Frères et soeurs Garde conjointe des enfants Parents -- Psychologie Parents et enfants Rôle parental Index. décimale : 173.5 Devoirs au sein de la famille Psychologie de la parentalité : modèles théoriques et concepts fondamentaux [texte imprimé] / Isabelle Roskam ; et al. . - Bruxelles : de boeck, 2015 . - 323 p. : Ill. ; 24 cm. - (Carrefour des psychothérapies) . ISBN : 978-2-8041-9084-2 Catégories : Attachement Attachement chez l'enfant Education familiale Frères et soeurs Garde conjointe des enfants Parents -- Psychologie Parents et enfants Rôle parental Index. décimale : 173.5 Devoirs au sein de la famille

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Les psychologies du genre : regards croisés sur le développement, l'éducation, la santé mentale et la société

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