Centre de Documentation du Campus Mons
Du premier au 10 juillet et du 16 au 30 août, le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 9 h à 16 h sans interruption et le vendredi de 9 h à 13 h 30 sans interruption. A bientôt !
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Détail de l'auteur
Auteur et al. |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Faut pas pousser...ça roule tout seul ! : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos du transport / Sabine Daro
Titre : Faut pas pousser...ça roule tout seul ! : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos du transport Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Daro ; et al. Editeur : Asbl Hypothèse Année de publication : 2011 Importance : 61 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Matériel de transport
Objets -- TransportNote de contenu : Voir classeur Hypothèse Faut pas pousser...ça roule tout seul ! : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos du transport [texte imprimé] / Sabine Daro ; et al. . - Liège : Asbl Hypothèse, 2011 . - 61 p. ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Matériel de transport
Objets -- TransportNote de contenu : Voir classeur Hypothèse Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33849 E DAR Livre HELHA Campus Mons Armoires domaine pédagogique Exclu du prêt La faute de l'orthographe / Arnaud Hoedt
Titre : La faute de l'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Hoedt ; et al. Editeur : Paris : Textuel Année de publication : 2018 Importance : 143 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84597-641-2 Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Orthographe Index. décimale : 811a'35 Orthographe La faute de l'orthographe [texte imprimé] / Arnaud Hoedt ; et al. . - Paris : Textuel, 2018 . - 143 p. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-84597-641-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Orthographe Index. décimale : 811a'35 Orthographe Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33538 811a'35 HOE Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L33539 811a'35 HOE Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Favoriser l'estime de soi des 6-12 ans / Danielle Laporte
Titre : Favoriser l'estime de soi des 6-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Laporte, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Montréal : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine Année de publication : 2002 Importance : 102 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922770-44-5 Langues : Français (fre) Catégories : Estime de soi chez l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant Note de contenu : Ressources Favoriser l'estime de soi des 6-12 ans [texte imprimé] / Danielle Laporte, Auteur ; et al., Auteur . - Montréal : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine, 2002 . - 102 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-922770-44-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Estime de soi chez l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant Note de contenu : Ressources Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31825 159.922.7 LAP Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Favoriser l'estime de soi à l'école / Dalith Meram
Titre : Favoriser l'estime de soi à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Dalith Meram, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2006 Collection : Pédagogie formation Importance : 134 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-629-0 Langues : Français (fre) Catégories : Estime de soi chez l'enfant Index. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Favoriser l'estime de soi à l'école [texte imprimé] / Dalith Meram, Auteur ; et al., Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2006 . - 134 p. ; 22 cm. - (Pédagogie formation) .
ISSN : 978-2-85008-629-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Estime de soi chez l'enfant Index. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L30398 37.04 MER Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Favoriser l'estime de soi à l'école : Enjeux, démarches, outils / Dalith Meram
Titre : Favoriser l'estime de soi à l'école : Enjeux, démarches, outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Dalith Meram ; et al. Mention d'édition : 2e édition Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2017 Collection : Savoir communiquer Importance : 135 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-355-9 Langues : Français (fre) Catégories : Animation sociale
Émotions -- Chez l'enfant
Estime de soi chez l'enfant
Jeux éducatifsIndex. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Note de contenu : Bibliographie Favoriser l'estime de soi à l'école : Enjeux, démarches, outils [texte imprimé] / Dalith Meram ; et al. . - 2e édition . - Lyon : Chronique Sociale, 2017 . - 135 p. ; 22 cm. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-36717-355-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Animation sociale
Émotions -- Chez l'enfant
Estime de soi chez l'enfant
Jeux éducatifsIndex. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33643 37.04 MER Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Felicia Melissa Miss Look / Jeanne Willis
PermalinkFemmes, Hommes aujourd'hui: apport de la psychanalyse [Dossier] / Norbert Bon in Le journal des psychologues, 370 (Septembre 2019)
PermalinkFemmes seules avec enfants face à la précarité / Gérard Neyrand
PermalinkFenêtres sur ... La Parenthèse / Laetitia Bares
PermalinkLa ferme : Pour entrer dans le monde de l'écrit et de l'image / Patrice Cayré
PermalinkFibres sous toutes les coutures de la matière brute aux textiles intelligents : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental / Isabelle Colin
PermalinkAu fil de l'eau : Dossier pédagogique destiné aux instituteurs et aux professionnels de l'éducation s'adressant à un public âgé de 2,5 ans à 6 ans / Jennifer Defays
PermalinkFilière qualifiante / Véronique Baudrenghien in Traces de changements, 237 (Septembre-octobre 2018)
PermalinkLa fin de l'art officiel [Dossier] : Création et pouvoir / Françoise Monnin in Artension, 149 (Mai - Juin 2018)
PermalinkEn finir avec le harcèlement scolaire [Dossier] / Béatrice Kammerer in L'école des parents, 641 (Octobre-novembre-décembre 2021)
Permalink