Centre de Documentation du Campus Mons
Du premier au 10 juillet et du 16 au 30 août, le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 9 h à 16 h sans interruption et le vendredi de 9 h à 13 h 30 sans interruption. A bientôt !
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Détail de l'auteur
Auteur et al. |
Documents disponibles écrits par cet auteur
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Titre : Mes 100 premiers jours d'école CP : Vive la rentrée ! Même si j'ai un peu peur Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Bréchet ; et al. Editeur : Paris : Gallimard Jeunesse Année de publication : 2016 Importance : 31 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-058928-9 Langues : Français (fre) Catégories : Rentrée scolaire -- Livres d'images Mes 100 premiers jours d'école CP : Vive la rentrée ! Même si j'ai un peu peur [texte imprimé] / Mathilde Bréchet ; et al. . - Paris : Gallimard Jeunesse, 2016 . - 31 p. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-07-058928-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Rentrée scolaire -- Livres d'images Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité A0643 AJ EDU / BRE Album jeunesse HELHA Campus Mons Album jeunesse Disponible
Titre : Mes 100 premiers jours d'école : Ma rentrée au CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Bréchet ; et al. Editeur : Paris : Gallimard Jeunesse Année de publication : 2014 Importance : 43 p. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-065962-3 Langues : Français (fre) Catégories : Livres d'images:Sciences -- Livres d'images:Calcul -- Livres d'images:Nombres -- Livres d'images
Nombres -- Étude et enseignement (primaire)
Rentrée scolaire
Rentrée scolaire -- Livres d'imagesMes 100 premiers jours d'école : Ma rentrée au CP [texte imprimé] / Mathilde Bréchet ; et al. . - Paris : Gallimard Jeunesse, 2014 . - 43 p. ; 32 cm.
ISBN : 978-2-07-065962-3
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité A0642 AJ EDU / BRE Album jeunesse HELHA Campus Mons Album jeunesse Disponible
Titre : Mes exercices de grammaire en textes 5e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilberte Dewart, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2014 Importance : 78 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Note de contenu : Corrigé Mes exercices de grammaire en textes 5e année [texte imprimé] / Gilberte Dewart, Auteur ; et al., Auteur . - Namur : Erasme, 2014 . - 78 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Note de contenu : Corrigé Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31630 F5 GRA Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt
Titre : Mes exercices de grammaire en textes 6e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilberte Dewart, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2014 Importance : 72 p. Présentation : illustrations Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-208-6 Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Note de contenu : Corrigé Mes exercices de grammaire en textes 6e année [texte imprimé] / Gilberte Dewart, Auteur ; et al., Auteur . - Namur : Erasme, 2014 . - 72 p. : illustrations ; 30 cm.
ISBN : 978-2-87438-208-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Note de contenu : Corrigé Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31632 F6 GRA Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt
Titre : mesure et évaluation en éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Dionne ; et al. Editeur : ADMEE Année de publication : 2017 Importance : 141 p. Format : 23 cm Langues : Français (fre) Catégories : Évaluation en éducation -- Méthodologie Index. décimale : 371.27 Évaluation Note de contenu : Références.-Recension mesure et évaluation en éducation [texte imprimé] / Eric Dionne ; et al. . - Canada : ADMEE, 2017 . - 141 p. ; 23 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Évaluation en éducation -- Méthodologie Index. décimale : 371.27 Évaluation Note de contenu : Références.-Recension Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33514 371.27 DIO Livre HELHA Campus Mons Livres Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMesure des performances énergétiques en environnement industriel: approche terminologique et méthodique : 1ère partie / Imad Elouati in Revue générale du Froid et du conditionnement d'air, 1125 (Juillet / Août 2012)
PermalinkMesure des performances énergétiques en environnement industriel: approche terminologique et méthodique : Seconde partie / Imad Elouati in Revue générale du Froid et du conditionnement d'air, 1127 (Octobre 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMétasurfaces pour les radômes : Camouflage de joints diélectriques / R. Cacocciola in REE, 4 (Octobre-Novembre-Décembre 2022)
PermalinkMéthode de réduction d'échelle pour la co-simulation électrique / électromagnétique d'un système de transfert d'énergie par induction / Amadou Bayaghiou Diallo in REE, 1 (Mars - avril 2024)
![]()
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMéthodes de construction Gros oeuvre / Centre interdisciplinaire de formation de formateurs de l'Université de Liège (Liège)
PermalinkMéthodes en immunologie : Des principes aux bonnes applications / Collège des enseignants d'immunologie
PermalinkMéthodes de modification Gros oeuvre / Centre interdisciplinaire de formation de formateurs de l'Université de Liège (Liège)
PermalinkPermalinkMéthodologie expérimentale : Méthodes et outils pour les expérimentations scientifiques / Jean-Noël Baléo
PermalinkMétiers de l'humain : la résistance s'organise [Dossier] / Gilles Marcellot in VST - Vie sociale et traitements, 161 (1er trimestre 2024)
PermalinkMettre au féminin : Guide de féminisation des noms de métier, fonction, grade ou titre / Marie-Louise Moreau
PermalinkMettre en oeuvre un programme de psychologie positive : programme CARE. Cohérence-Attention-Relation-Engagement / Rebecca Shankland
PermalinkPermalinkPermalinkMicrobiote intestinal : les bienfaits de la diversité / Joël Doré in Pour la science, 469 (Novembre 2016)
PermalinkMicrobiotes : Comment renforcer notre immunité / Hugo Jalinière in Sciences et avenir, 890 (Avril 2021)
PermalinkPermalinkPermalinkMigration, déplacement et éducation: Bâtir des ponts, pas des murs : Rapport mondial de suivi sur l'éducation de l'Unesco / Manos Antoninis in Journal du droit des jeunes, 380 (Décembre 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMise en oeuvre expérimentale d'une plateforme de conversion d'énergie éolienne à base de génératrice asynchrone double alimentation / Elbouchikhi Elhoussin in La Revue 3EI, 101 (Juillet 2020)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkUn modèle d'accompagnement professionnel d'un changement : pour un leadership novateur / Louise Lafortune
PermalinkPermalinkModélisation des données du bâtiment : Le rôle du béton préfabriqué / Thorsten Hertel in Béton, 229 (Septembre 2015)
PermalinkPermalink