Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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2016 / 9 - Janvier 2017 - Quel temps ! (Bulletin de Dauphin)
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 2018 / 9 - Janvier 2019 - Quel temps ! Mais que se passe-t-il avec le climat ? (Bulletin de Bonjour)
[n° ou bulletin]
Titre : 2018 / 9 - Janvier 2019 - Quel temps ! Mais que se passe-t-il avec le climat ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Catégories : Anémomètres -- Étude et enseignement (primaire)
Météorologie -- Étude et enseignement (primaire)Note de contenu : Expérience : Mesure la force du vent [n° ou bulletin] 2018 / 9 - Janvier 2019 - Quel temps ! Mais que se passe-t-il avec le climat ? [texte imprimé] . - 2019.
Langues : Français (fre)
Catégories : Anémomètres -- Étude et enseignement (primaire)
Météorologie -- Étude et enseignement (primaire)Note de contenu : Expérience : Mesure la force du vent Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 2020 / 10 - Février 2021 - Nuage ou éclaircie ? (Bulletin de Dauphin)
[n° ou bulletin]
Titre : 2020 / 10 - Février 2021 - Nuage ou éclaircie ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Langues : Français (fre) Catégories : Météorologie -- Étude et enseignement (primaire) [n° ou bulletin] 2020 / 10 - Février 2021 - Nuage ou éclaircie ? [texte imprimé] . - 2021.
Langues : Français (fre)
Catégories : Météorologie -- Étude et enseignement (primaire) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 365 activités scientifiques / Rosie Dickins
Titre : 365 activités scientifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosie Dickins ; et al. Editeur : Usborne Publishing Ltd Année de publication : 2015 Importance : 128 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4095-7738-6 Langues : Français (fre) Catégories : Acides et bases, Théorie des -- Étude et enseignement (primaire)
Aérodynamique -- Étude de et enseignement (primaire)
Arc-en-ciel -- Étude et enseignement (primaire)
Aubes (technologie) -- Étude et enseignement (primaire)
Avions en papier -- Étude et enseignement (primaire)
Catapultes -- Étude et enseignement (primaire)
Colorants -- Chimie -- Étude et enseignement (primaire)
Compostage -- Étude et enseignement (primaire)
Corps flottants -- Étude et enseignement (primaire)
Cristaux -- Chimie -- Étude et enseignement (primaire)
Cuisine (pain) -- Étude et enseignement (primaire)
Empreintes digitales -- Étude et enseignement (primaire)
Engrenages -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Géométrie -- Étude et enseignement (primaire)
Glace -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Illusions d'optique -- Étude et enseignement (primaire)
Latéralité -- Étude et enseignement (primaire)
Magnétisme -- Étude et enseignement (primaire)
Matière -- Viscosité -- Étude et enseignement (primaire)
Mélanges (chimie) -- Étude et enseignement (primaire)
Météorologie -- Étude et enseignement (primaire)
Miroirs -- Étude et enseignement (primaire)
Pâte à modeler -- Étude et enseignement (primaire)
Plantes -- Développement -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Pluviomètre -- Étude et enseignement (primaire)
Réfraction -- Étude et enseignement (primaire)
Sciences -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Son -- Propagation -- Étude et enseignement (primaire)
Vent -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 5 Sciences en général Note de contenu : Fabrication d'un mobiles
Fabrication d'encre invisible
Fabrication de cristaux
Fabrication de parachutes365 activités scientifiques [texte imprimé] / Rosie Dickins ; et al. . - [S.l.] : Usborne Publishing Ltd, 2015 . - 128 p. ; 28 cm.
ISBN : 978-1-4095-7738-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Acides et bases, Théorie des -- Étude et enseignement (primaire)
Aérodynamique -- Étude de et enseignement (primaire)
Arc-en-ciel -- Étude et enseignement (primaire)
Aubes (technologie) -- Étude et enseignement (primaire)
Avions en papier -- Étude et enseignement (primaire)
Catapultes -- Étude et enseignement (primaire)
Colorants -- Chimie -- Étude et enseignement (primaire)
Compostage -- Étude et enseignement (primaire)
Corps flottants -- Étude et enseignement (primaire)
Cristaux -- Chimie -- Étude et enseignement (primaire)
Cuisine (pain) -- Étude et enseignement (primaire)
Empreintes digitales -- Étude et enseignement (primaire)
Engrenages -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Géométrie -- Étude et enseignement (primaire)
Glace -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Illusions d'optique -- Étude et enseignement (primaire)
Latéralité -- Étude et enseignement (primaire)
Magnétisme -- Étude et enseignement (primaire)
Matière -- Viscosité -- Étude et enseignement (primaire)
Mélanges (chimie) -- Étude et enseignement (primaire)
Météorologie -- Étude et enseignement (primaire)
Miroirs -- Étude et enseignement (primaire)
Pâte à modeler -- Étude et enseignement (primaire)
Plantes -- Développement -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Pluviomètre -- Étude et enseignement (primaire)
Réfraction -- Étude et enseignement (primaire)
Sciences -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Son -- Propagation -- Étude et enseignement (primaire)
Vent -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 5 Sciences en général Note de contenu : Fabrication d'un mobiles
Fabrication d'encre invisible
Fabrication de cristaux
Fabrication de parachutesExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33820 5 DIC Livre HELHA Campus Mons Livres jeunesse Exclu du prêt Chaud Froid à tous les degrés : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos du thermomètre / Marie-Christine Graftiau
Titre : Chaud Froid à tous les degrés : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos du thermomètre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Graftiau Editeur : Asbl Hypothèse Année de publication : 2015 Importance : 72 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Météorologie -- Étude et enseignement (primaire)
Thermomètres -- Étude et enseignement (primaire)Note de contenu : Voir classeur Hypothèse Chaud Froid à tous les degrés : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos du thermomètre [texte imprimé] / Marie-Christine Graftiau . - Liège : Asbl Hypothèse, 2015 . - 72 p. ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Météorologie -- Étude et enseignement (primaire)
Thermomètres -- Étude et enseignement (primaire)Note de contenu : Voir classeur Hypothèse Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le ciel / Anne Bouin
PermalinkComment prévoit-on la météo ? [Dossier] / Pascale Hédelin in Curionautes des sciences, 56 (Mars 2024)
PermalinkDécouverte du monde CP CE1 : Guide pédagogique / B. Calmettes
PermalinkDécouverte du monde CP CE1 : Le vivant, la matière, l'espace, le temps / B. Calmettes
PermalinkElan français 5A Livre-Cahier / Vanessa Delhaye
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PermalinkElan français 5A Livre de l'enseignant(e) / Vanessa Delhaye
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PermalinkHorloge Calendrier
PermalinkLa météo / Emmanuel Bernhard
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