Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Auteur Jacques Trémintin |
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Protection de l’enfance : itinéraire des enfants placés [Dossier] / Jacques Trémintin in Lien social, 1200 (2 au 15 février 2017)
[article]
Titre : Protection de l’enfance : itinéraire des enfants placés [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 24-31 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants -- Protection, assistance, etc. -- France
Errance
Intégration sociale
Reproduction sociale
Sociologie, anthropologie:Sociologie de la famille:FratrieRésumé : "Après une prise en charge par la protection de l'enfance, quel est l'avenir des jeunes adultes ? Une idée reçue voudrait qu'il y ait une fatale reproduction intergénérationnelle du placement. Elle est contredite par certaines études." (Trémintin, 2017, p. 24)
in Lien social > 1200 (2 au 15 février 2017) . - p. 24-31[article] Protection de l’enfance : itinéraire des enfants placés [Dossier] [texte imprimé] / Jacques Trémintin . - 2017 . - p. 24-31.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1200 (2 au 15 février 2017) . - p. 24-31
Catégories : Enfants -- Protection, assistance, etc. -- France
Errance
Intégration sociale
Reproduction sociale
Sociologie, anthropologie:Sociologie de la famille:FratrieRésumé : "Après une prise en charge par la protection de l'enfance, quel est l'avenir des jeunes adultes ? Une idée reçue voudrait qu'il y ait une fatale reproduction intergénérationnelle du placement. Elle est contredite par certaines études." (Trémintin, 2017, p. 24) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Protection de l'enfance : La Maison: une MECS qui casse les codes / Jacques Trémintin in Lien social, 1154 (Janvier 2015)
[article]
Titre : Protection de l'enfance : La Maison: une MECS qui casse les codes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 24-30 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants placés
Maisons d'enfants (aide sociale) -- France
in Lien social > 1154 (Janvier 2015) . - pp. 24-30[article] Protection de l'enfance : La Maison: une MECS qui casse les codes [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - 2015 . - pp. 24-30.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1154 (Janvier 2015) . - pp. 24-30
Catégories : Enfants placés
Maisons d'enfants (aide sociale) -- FranceExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Protection judiciaire de la jeunesse : À 20 ans, les CEF fragiles… malgré les millions [Dossier] / Myriam Léon in Lien social, 1327 (15 au 28 novembre 2022)
[article]
Titre : Protection judiciaire de la jeunesse : À 20 ans, les CEF fragiles… malgré les millions [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Léon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Trémintin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-24 Langues : Français (fre) Catégories : Centres pour jeunes délinquants
Délinquance juvénile
Jeunes délinquants
Jeunes délinquants -- Education
Jeunes délinquants -- Protection, assistance, etc.
Jeunes délinquants -- Rééducation
Justice pour mineurs -- AdministrationRésumé : "Certaines pédagogies dites 'de la liberté' revendiquent le droit pour l'enfant de grandir sans autres contraintes que celles qu'il se fixe lui-même dans sa découverte de l'apprentissage de la vie. À l'inverse, la pédagogie noire - concept créé par la pédagogue allemande Katharina Rutschky et popularisé par Alice Miller - cherche à briser sa volonté et à le soumettre à l'adulte, seul à même de redresser sa nature considérée par essence comme mauvaise. Dans ses relations éducatives avec l'enfant, chaque adulte fait jouer le curseur sur la graduation entre ces deux extrémités. À quel registre les adolescents placés en centre éducatif fermé (CEF) sont-ils confrontés? La socialisation qu'ils connaissent et pratiquaient quotidiennement avant leur admission, peut se résumer en une phrase : 'je fais ce que je veu quand je veux.' Or, ils ne sont pas nés pour vivre sans limite, sans respect d'autrui, dans l'immédiateté, l'impulsivité et la désaffection. Ce qu'ils sont devenus, ils le doivent au parcours chaotique dont ils ont été victimes."
in Lien social > 1327 (15 au 28 novembre 2022) . - p. 18-24[article] Protection judiciaire de la jeunesse : À 20 ans, les CEF fragiles… malgré les millions [Dossier] [texte imprimé] / Myriam Léon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Trémintin . - 2022 . - p. 18-24.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1327 (15 au 28 novembre 2022) . - p. 18-24
Catégories : Centres pour jeunes délinquants
Délinquance juvénile
Jeunes délinquants
Jeunes délinquants -- Education
Jeunes délinquants -- Protection, assistance, etc.
Jeunes délinquants -- Rééducation
Justice pour mineurs -- AdministrationRésumé : "Certaines pédagogies dites 'de la liberté' revendiquent le droit pour l'enfant de grandir sans autres contraintes que celles qu'il se fixe lui-même dans sa découverte de l'apprentissage de la vie. À l'inverse, la pédagogie noire - concept créé par la pédagogue allemande Katharina Rutschky et popularisé par Alice Miller - cherche à briser sa volonté et à le soumettre à l'adulte, seul à même de redresser sa nature considérée par essence comme mauvaise. Dans ses relations éducatives avec l'enfant, chaque adulte fait jouer le curseur sur la graduation entre ces deux extrémités. À quel registre les adolescents placés en centre éducatif fermé (CEF) sont-ils confrontés? La socialisation qu'ils connaissent et pratiquaient quotidiennement avant leur admission, peut se résumer en une phrase : 'je fais ce que je veu quand je veux.' Or, ils ne sont pas nés pour vivre sans limite, sans respect d'autrui, dans l'immédiateté, l'impulsivité et la désaffection. Ce qu'ils sont devenus, ils le doivent au parcours chaotique dont ils ont été victimes." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Quand les ados incasables trouvent leur place / Jacques Trémintin in Lien social, 960 (11 février 2010)
[article]
Titre : Quand les ados incasables trouvent leur place Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp.10-16 Mots-clés : Adolescents difficiles Centre d'hébergement pour adolescentes -- Villiers-sur-Marne(Val-de-Marne, France) Education surveillée Travail social en réseau
in Lien social > 960 (11 février 2010) . - pp.10-16[article] Quand les ados incasables trouvent leur place [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - 2010 . - pp.10-16.
in Lien social > 960 (11 février 2010) . - pp.10-16
Mots-clés : Adolescents difficiles Centre d'hébergement pour adolescentes -- Villiers-sur-Marne(Val-de-Marne, France) Education surveillée Travail social en réseau Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R03289 PERIOD Périodique HELHA Campus Mons Périodiques SOC Consultation sur place
Exclu du prêtQue faire des élèves qui décrochent ? / Jacques Trémintin in Lien social, 1234 (4 au 17 septembre 2018)
[article]
Titre : Que faire des élèves qui décrochent ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-31 Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études Résumé : "Le décrochage scolaire est une problématique vieille comme l'école. Plusieurs dispositifs ont été mis en place, plusieurs études menées, plusieurs conclusions tirées. En voici quelques unes."
in Lien social > 1234 (4 au 17 septembre 2018) . - p. 24-31[article] Que faire des élèves qui décrochent ? [texte imprimé] / Jacques Trémintin . - 2018 . - p. 24-31.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1234 (4 au 17 septembre 2018) . - p. 24-31
Catégories : Abandon des études Résumé : "Le décrochage scolaire est une problématique vieille comme l'école. Plusieurs dispositifs ont été mis en place, plusieurs études menées, plusieurs conclusions tirées. En voici quelques unes."
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Réflexion sur le secret professionnel / Jacques Trémintin in Lien social, 955 (7 janvier 2010)
PermalinkRéinsertion. Permis de Construire : le droit de rêver / Jacques Trémintin in Lien social, 1227 (17 au 30 avril 2018)
PermalinkReportage au sénégal : séjour de rupture / Jacques Trémintin in Lien social, 985 (16 septembre 2010)
PermalinkS'éduquer chez les Kanaks : entretien avec Benoît Lutz / Jacques Trémintin in Lien social, 1223 (20 février au 5 mars 2018)
PermalinkSDF, pourtant des solutions existent / Jacques Trémintin in Lien social, 962 (25 février 2010)
PermalinkSéjour de rupture, l'espoir au bout du chemin / Jacques Trémintin in Lien social, 949 (12 novembre 2009)
PermalinkSéjour de rupture : Un voyage vers soi [Dossier] / Jacques Trémintin in Lien social, 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023)
PermalinkSéjours de rupture : retour sur une alternative éducative / Jacques Trémintin in Lien social, 920 (12 mars 2009)
PermalinkLe sens de la sanction dans l'action éducative / Jacques Trémintin in Lien social, 918 (26 février 2009)
PermalinkServices d’éducation spéciale et de soins à domicile : aller vers l'enfant handicapé / Jacques Trémintin in Lien social, 1316 (26 avril au 9 mai 2022)
PermalinkSortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? / Jacques Trémintin in Lien social, 1324 (4 au 17 octobre 2022)
PermalinkSortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? [Dossier] / Katia Rouff-Fiorenzi in Lien social, 1324 (4 au 17 octobre 2022)
PermalinkSouffrance d'enfants : de l'écoute attentive à la parole résiliente / Jacques Trémintin in Lien social, 1203 (16 au 29 mars 2017)
PermalinkLe soutien des anciens / Jacques Trémintin in Lien social, 1324 (4 au 17 octobre 2022)
Permalink"Le symptôme d'une problématique bien plus globale" : entretien avec Faïza Guélamine / Jacques Trémintin in Lien social, 1202 (2 au 16 mars 2017)
PermalinkTechnicienne de l'intervention sociale et familiale : perles rares / Myriam Léon in Lien social, 1296 (25 mai au 7 juin 2021)
PermalinkTerres alternatives [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Lien social, 1232-1233 (26 juin au 3 septembre 2018)
PermalinkLa thérapie par le rugby / Jacques Trémintin in Lien social, 1024 (30 juin 2011)
PermalinkDes toiles pour un festival / Jacques Trémintin in Lien social, 935 (2 juillet 2009)
PermalinkTouche pas à mon pauvre / Jacques Trémintin in Lien social, 1181 (17 au 30 mars 2016)
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