Accompagner et prévenir le décrochage scolaire

Public ISBD Titre : Accompagner et prévenir le décrochage scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Mutabazi, Directeur de la recherche ; Albina Khasanzyanova (1986-....), Directeur de la recherche Editeur : Le bord de l'eau Année de publication : 2023 Collection : Critiques éducatives, ISSN 2805-0169 Importance : 287 p. Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35687-967-7 Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études Abandon des études -- Lutte contre Autonomie scolaire Citoyenneté Communication en éducation Enseignement à distance Estime de soi chez l'adolescent Parents et enfants Souffrance chez l'adolescent Index. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Notes bibliographiques Accompagner et prévenir le décrochage scolaire [texte imprimé] / Éric Mutabazi, Directeur de la recherche ; Albina Khasanzyanova (1986-....), Directeur de la recherche . - France : Le bord de l'eau, 2023 . - 287 p. : ill. ; 23 cm. - (Critiques éducatives, ISSN 2805-0169) . ISBN : 978-2-35687-967-7 Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études Abandon des études -- Lutte contre Autonomie scolaire Citoyenneté Communication en éducation Enseignement à distance Estime de soi chez l'adolescent Parents et enfants Souffrance chez l'adolescent Index. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Note de contenu : Notes bibliographiques

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Apprendre à distance / Eric Sanchez

Public ISBD Titre : Apprendre à distance Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Sanchez ; Elsa Paukovics Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2023 Collection : Mythes et réalité Importance : 173p. Format : 20cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-4396-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement à distance Formation en ligne Technologie éducative Index. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Bibliographie. - Biographie des auteurs et des autrices Apprendre à distance [texte imprimé] / Eric Sanchez ; Elsa Paukovics . - Paris (rue Abel Hovelacque 9 Bis, 75013, France) : Retz, 2023 . - 173p. ; 20cm. - (Mythes et réalité) . ISBN : 978-2-7256-4396-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement à distance Formation en ligne Technologie éducative Index. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Bibliographie. - Biographie des auteurs et des autrices

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L34985	37:004 SAN	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Apprentissage collaboratif à distance : Pour comprendre et concevoir les environnements d'apprentissage virtuels / France Henri

Public ISBD Titre : Apprentissage collaboratif à distance : Pour comprendre et concevoir les environnements d'apprentissage virtuels Type de document : texte imprimé Auteurs : France Henri, Auteur ; Karin Lundgren-Cayrol, Auteur Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2003 Importance : 181 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1094-4 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement à distance Technologie éducative Index. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Références bibliographiques.- Index des auteurs cités Apprentissage collaboratif à distance : Pour comprendre et concevoir les environnements d'apprentissage virtuels [texte imprimé] / France Henri, Auteur ; Karin Lundgren-Cayrol, Auteur . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2003 . - 181 p. ; 23 cm. ISBN : 978-2-7605-1094-4 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement à distance Technologie éducative Index. décimale : 37:004 Informatique dans l'enseignement et technopédagogies Note de contenu : Références bibliographiques.- Index des auteurs cités

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Le boom des pédagogies 2.0 / Martine Fournier in Sciences humaines, 341 (Novembre 2021)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 341 (Novembre 2021) . - p. 32-35 Titre : Le boom des pédagogies 2.0 Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 32-35 Note générale : Issu du dossier "Que valent les nouvelles pédagogies" Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage par la découverte Enseignement -- Innovations Enseignement à distance Technologie éducative Résumé : "La crise sanitaire a accéléré l’usage des pédagogies digitales. Quelles sont les promesses de ces innovations ? L’école doit-elle se mettre en phase avec la société ou rester une exception culturelle à la loi du numérique ?" [article] Le boom des pédagogies 2.0 [texte imprimé] / Martine Fournier . - 2021 . - p. 32-35. Issu du dossier "Que valent les nouvelles pédagogies" Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 341 (Novembre 2021) . - p. 32-35 Catégories : Apprentissage par la découverte Enseignement -- Innovations Enseignement à distance Technologie éducative Résumé : "La crise sanitaire a accéléré l’usage des pédagogies digitales. Quelles sont les promesses de ces innovations ? L’école doit-elle se mettre en phase avec la société ou rester une exception culturelle à la loi du numérique ?"

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Cartable distant: un environnement numérique complet pour l'enseignement pratique à distance / Bastien Vincke in La Revue 3EI, 102 (Octobre 2020)

Public ISBD [article]  inLa Revue 3EI > 102 (Octobre 2020) . - p. 3-8 Titre : Cartable distant: un environnement numérique complet pour l'enseignement pratique à distance Type de document : texte imprimé Auteurs : Bastien Vincke ; et al. Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 3-8 Langues : Français (fre) Catégories : Electronique -- Problèmes et exercices Enseignement à distance Mots-clés : Cartable numérique [article] Cartable distant: un environnement numérique complet pour l'enseignement pratique à distance [texte imprimé] / Bastien Vincke ; et al. . - 2020 . - p. 3-8. Langues : Français (fre) in La Revue 3EI > 102 (Octobre 2020) . - p. 3-8 Catégories : Electronique -- Problèmes et exercices Enseignement à distance Mots-clés : Cartable numérique

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La cohérence : Mettre en action les moteurs efficaces du changement en éducation / Michael Fullan

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Le collectif un état d'esprit ? / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 119 (mai 2017)

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Comment réaliser une formation ou un enseignement numérique à distance ? / Chantal Charnet

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Ecole à distance in Traces de changements, 249 (Janvier-février 2021)

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L'école à l'heure du Covid-19 / Corine Carré in La classe - Cycles 2 et 3, 310 (Juin-juillet 2020)

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L'enseignement à distance crée de la résistance / Cédric Enjalbert in Philosophie magazine, 142 (Septembre 2020)

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Enseigner (et apprendre) en téléprésence : de la salle immersive à la classe virtuelle / Anne-Catherine Cambier

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Enseigner à distance : 5 balises pour vous lancer / Anne-Catherine Cambier

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Enseigner à l'université avec le numérique : Savoirs, ressources, médiations / Luc Massou

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Être entraîneur de natation par visioconférence : le sens du travail, une affaire collective / Giuseppe Scavo in Le journal des psychologues, 399 (Juillet - Août 2022)

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