Centre de Documentation du Campus Mons
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Panorama historique des théories linguistiques in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série, 15 (Octobre-novembre 2023)
[article]
Titre : Panorama historique des théories linguistiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 10-12 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Les théories du langage" Langues : Français (fre) Catégories : Linguistique
Sémantique
in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série > 15 (Octobre-novembre 2023) . - p. 10-12[article] Panorama historique des théories linguistiques [texte imprimé] . - 2023 . - p. 10-12.
Cet article fait partie du dossier "Les théories du langage"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série > 15 (Octobre-novembre 2023) . - p. 10-12
Catégories : Linguistique
SémantiqueExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Paul Grice : À la recherche du sens caché / Béatrice Godart-Wendling in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série, 15 (Octobre-novembre 2023)
[article]
Titre : Paul Grice : À la recherche du sens caché Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Godart-Wendling Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 107-109 Note générale : Cet article fait partie du dossier " Les théories du langage" Langues : Français (fre) Catégories : Interaction sociale
Linguistique
Sémantique
in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série > 15 (Octobre-novembre 2023) . - p. 107-109[article] Paul Grice : À la recherche du sens caché [texte imprimé] / Béatrice Godart-Wendling . - 2023 . - p. 107-109.
Cet article fait partie du dossier " Les théories du langage"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série > 15 (Octobre-novembre 2023) . - p. 107-109
Catégories : Interaction sociale
Linguistique
SémantiqueExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Et si le vocabulaire ne rimait plus avec calvaire... : Comment donner du sens aux mots inconnus par le biais de stratégies et de jeux aux cycles 2 et 4 ? / Shannon Laboue
Titre : Et si le vocabulaire ne rimait plus avec calvaire... : Comment donner du sens aux mots inconnus par le biais de stratégies et de jeux aux cycles 2 et 4 ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Shannon Laboue Editeur : Mons : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie Pédagogique Année de publication : 2022 Importance : 127p. ; XIIIp. Format : 30cm Langues : Français (fre) Catégories : Sémantique
TFE catégorie pédagogique
Vocabulaire -- Étude et enseignement (primaire)Note de contenu : Bibliographie. - Table des tableaux. - Table des figures. - Table des graphiques Et si le vocabulaire ne rimait plus avec calvaire... : Comment donner du sens aux mots inconnus par le biais de stratégies et de jeux aux cycles 2 et 4 ? [TFE / Mémoire] / Shannon Laboue . - Mons : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie Pédagogique, 2022 . - 127p. ; XIIIp. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Sémantique
TFE catégorie pédagogique
Vocabulaire -- Étude et enseignement (primaire)Note de contenu : Bibliographie. - Table des tableaux. - Table des figures. - Table des graphiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P152 21-22 Péda TFE HELHA Campus Mons TFE péda Exclu du prêt