« Comment favoriser l’estime de soi pour des enfants placés en M.E.C.S ? » : Expérience de stage réalisée au sein de la M.E.C.S « La Ruche » en Martinique / Améline Brohé

Public ISBD Titre : « Comment favoriser l’estime de soi pour des enfants placés en M.E.C.S ? » : Expérience de stage réalisée au sein de la M.E.C.S « La Ruche » en Martinique Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Améline Brohé Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2023 Importance : 127 p. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants placés -- France Estime de soi chez l'enfant TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes « Comment favoriser l’estime de soi pour des enfants placés en M.E.C.S ? » : Expérience de stage réalisée au sein de la M.E.C.S « La Ruche » en Martinique [TFE / Mémoire] / Améline Brohé . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2023 . - 127 p. Langues : Français (fre) Catégories : Enfants placés -- France Estime de soi chez l'enfant TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes

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Éducateur au quotidien dans un lieu de vie et d'accueil : Un mode d'emploi / Patrick Tesson

Public ISBD Titre : Éducateur au quotidien dans un lieu de vie et d'accueil : Un mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Tesson ; Guy Rouchon, Préfacier, etc. ; Jacques Trémintin, Postfacier, auteur du colophon, etc. Mention d'édition : nouvelle édition actualisée et augmentée Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2024 Collection : L'éducation spécialisée au quotidien Importance : 300 p. Présentation : Ill. en coul. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7972-5 Langues : Français (fre) Catégories : Action sociale -- Pratique Educateurs spécialisés -- Pratique Educateurs spécialisés -- Récits personnels Enfants placés -- France Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- France Lieux de vie et d'accueil Index. décimale : 364-782.4 Placement Note de contenu : Bibliographie. - Documentation complémentaire à télécharger via code QR. - Foire aux questions de 100 questions et leurs réponses Éducateur au quotidien dans un lieu de vie et d'accueil : Un mode d'emploi [texte imprimé] / Patrick Tesson ; Guy Rouchon, Préfacier, etc. ; Jacques Trémintin, Postfacier, auteur du colophon, etc.  . -  nouvelle édition actualisée et augmentée . - Toulouse : Erès, 2024 . - 300 p. : Ill. en coul. ; 21 cm.. - (L'éducation spécialisée au quotidien) . ISBN : 978-2-7492-7972-5 Langues : Français (fre) Catégories : Action sociale -- Pratique Educateurs spécialisés -- Pratique Educateurs spécialisés -- Récits personnels Enfants placés -- France Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- France Lieux de vie et d'accueil Index. décimale : 364-782.4 Placement Note de contenu : Bibliographie. - Documentation complémentaire à télécharger via code QR. - Foire aux questions de 100 questions et leurs réponses

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« En quoi la présence d’une fonction d’assistant(e) social(e) au sein de la MECS de Carnot serait bénéfique ? » : Expérience de stage réalisée au sein d’une maison d’enfant à caractère social (MECS) à Mouvaux (France) / Nocrea Bakulu

Public ISBD Titre : « En quoi la présence d’une fonction d’assistant(e) social(e) au sein de la MECS de Carnot serait bénéfique ? » : Expérience de stage réalisée au sein d’une maison d’enfant à caractère social (MECS) à Mouvaux (France) Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Nocrea Bakulu Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2023 Importance : 97 p. Présentation : Ill en coul Langues : Français (fre) Catégories : Aide contrainte Assistants sociaux -- Pratique Comportement d'aide Education à la vie familiale Enfants placés -- France Parents et enfants Relations travailleur sociaux-usagers Réseaux professionnels TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexe « En quoi la présence d’une fonction d’assistant(e) social(e) au sein de la MECS de Carnot serait bénéfique ? » : Expérience de stage réalisée au sein d’une maison d’enfant à caractère social (MECS) à Mouvaux (France) [TFE / Mémoire] / Nocrea Bakulu . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2023 . - 97 p. : Ill en coul. Langues : Français (fre) Catégories : Aide contrainte Assistants sociaux -- Pratique Comportement d'aide Education à la vie familiale Enfants placés -- France Parents et enfants Relations travailleur sociaux-usagers Réseaux professionnels TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexe

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Regards Croisés : Parents d’enfants confiés et professionnels face au placement judiciaire. : Stage réalisé au service de l’Aide Sociale à l’Enfance de Grenoble. / Lorine Groetembril

Public ISBD Titre : Regards Croisés : Parents d’enfants confiés et professionnels face au placement judiciaire. : Stage réalisé au service de l’Aide Sociale à l’Enfance de Grenoble. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Lorine Groetembril Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 105 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Enfants placés -- France Parents -- Protection, assistance, etc. TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes Regards Croisés : Parents d’enfants confiés et professionnels face au placement judiciaire. : Stage réalisé au service de l’Aide Sociale à l’Enfance de Grenoble. [TFE / Mémoire] / Lorine Groetembril . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 105 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Enfants placés -- France Parents -- Protection, assistance, etc. TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes

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