L'activité physique au cycle 2 / Actibloom in La classe - Cycles 2 et 3, 336 (Février 2023)

Public ISBD [article]  inLa classe - Cycles 2 et 3 > 336 (Février 2023) . - pp. 77-97 Titre : L'activité physique au cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Actibloom ; Jean-Marc Rigal Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 77-97 Langues : Français (fre) Catégories : Athlétisme Basket-ball Danse Éducation physique et sportive -- Étude et enseignement (primaire) Natation [article] L'activité physique au cycle 2 [texte imprimé] / Actibloom ; Jean-Marc Rigal . - 2023 . - pp. 77-97. Langues : Français (fre) in La classe - Cycles 2 et 3 > 336 (Février 2023) . - pp. 77-97 Catégories : Athlétisme Basket-ball Danse Éducation physique et sportive -- Étude et enseignement (primaire) Natation

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Développer sa créativité avec Hervé Tullet : Malette Pédagogique / Hervé Tullet

Public ISBD Titre : Développer sa créativité avec Hervé Tullet : Malette Pédagogique Type de document : Mallettes Auteurs : Hervé Tullet, Auteur ; Hervé Tullet, Illustrateur ; Sophie Warnet, Photographe Editeur : Paris : Bayard jeunesse Année de publication : 2018 Collection : Bayard éducation Format : 31 x 23 x 5 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-92874-63-1 Prix : 90 € Note générale : Cycle 1 Arts plastiques Musique et danse. Langues : Français (fre) Catégories : Art et musique Arts graphiques Arts:Dessin Créativité (éducation) Danse Musique Musique et danse Index. décimale : A203 Jeu de production graphique à deux dimensions Résumé : Une manière originale de construire le parcours d'éducation artistique et culturelle de l'élève. Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques. Pour participer au développement de la créativité et des pratiques artistiques. Pour enrichir la culture artistique personnelle. Pour conjuguer l'exploration, l’expérimentation et la prise de conscience des apprentissage construits. Note de contenu : 1 guide pédagogique. 2 livrets pédagogiques. 4 mini-albums. 2 affiches. 24 jetons jaunes de tailles différentes. 24 jetons rouges de tailles différentes. 24 jetons bleus de tailles différentes. 1 dé. 20 cartes de jeu. 1 DVD. Développer sa créativité avec Hervé Tullet : Malette Pédagogique [Mallettes] / Hervé Tullet, Auteur ; Hervé Tullet, Illustrateur ; Sophie Warnet, Photographe . - Paris : Bayard jeunesse, 2018 . -  ; 31 x 23 x 5 cm. - (Bayard éducation) . ISBN : 979-10-92874-63-1 : 90 € Cycle 1 Arts plastiques Musique et danse. Langues : Français (fre) Catégories : Art et musique Arts graphiques Arts:Dessin Créativité (éducation) Danse Musique Musique et danse Index. décimale : A203 Jeu de production graphique à deux dimensions Résumé : Une manière originale de construire le parcours d'éducation artistique et culturelle de l'élève. Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques. Pour participer au développement de la créativité et des pratiques artistiques. Pour enrichir la culture artistique personnelle. Pour conjuguer l'exploration, l’expérimentation et la prise de conscience des apprentissage construits. Note de contenu : 1 guide pédagogique. 2 livrets pédagogiques. 4 mini-albums. 2 affiches. 24 jetons jaunes de tailles différentes. 24 jetons rouges de tailles différentes. 24 jetons bleus de tailles différentes. 1 dé. 20 cartes de jeu. 1 DVD.

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Expérimentations in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 58 (Mars-Avril-Mai 2020)

Public ISBD [article]  inLes Grands Dossiers des Sciences Humaines > 58 (Mars-Avril-Mai 2020) . - p. 16-17 ; 22-23 ; Titre : Expérimentations Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 16-17 ; 22-23 ; Langues : Français (fre) Catégories : Bien-être Bonheur Danse Enseignement Enseignement -- Innovations Pédagogie Note de contenu : - A l'école du bonheur - Eh bien, dansez maintenant - Toukouleur, naissance d'un tiers-lieu éducatif - Trois manières de stimuler la confiance des élèves - Microlycée, maxisuccès - Thierry Marx, parcours d'un chef étoilé - Gastronomy foodlab - Boxe et philo - Portrait de l'élève en artiste - Shakespeare pour tremplin - Au collège des philosophes en herbe - Des lycéens éditeurs - Habiller le handicap - Numérique à l'école ? comment s'inspirer de nos voisins - Ils remettent les pendules à l'heure - Exit le conseil de classe - Quand la classe s'ouvre aux familles allophones [article] Expérimentations [texte imprimé] . - 2020 . - p. 16-17 ; 22-23 ;. Langues : Français (fre) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 58 (Mars-Avril-Mai 2020) . - p. 16-17 ; 22-23 ; Catégories : Bien-être Bonheur Danse Enseignement Enseignement -- Innovations Pédagogie Note de contenu : - A l'école du bonheur - Eh bien, dansez maintenant - Toukouleur, naissance d'un tiers-lieu éducatif - Trois manières de stimuler la confiance des élèves - Microlycée, maxisuccès - Thierry Marx, parcours d'un chef étoilé - Gastronomy foodlab - Boxe et philo - Portrait de l'élève en artiste - Shakespeare pour tremplin - Au collège des philosophes en herbe - Des lycéens éditeurs - Habiller le handicap - Numérique à l'école ? comment s'inspirer de nos voisins - Ils remettent les pendules à l'heure - Exit le conseil de classe - Quand la classe s'ouvre aux familles allophones

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Shuffle. Le syndrome du hamster / Tobie Nathan in Philosophie magazine, 147 (Mars 2021)

Public ISBD [article]  inPhilosophie magazine > 147 (Mars 2021) . - p. 32 Titre : Shuffle. Le syndrome du hamster Type de document : texte imprimé Auteurs : Tobie Nathan Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 32 Langues : Français (fre) Catégories : Covid-19 Danse Réseaux sociaux (Internet) Résumé : "Sur les réseaux sociaux, ces pas de danse qui donnent l'illusion du mouvement tout en se déplaçant très peu font fureur auprès de la génération «génération Covid». Une façon pour ces jeunes gens contraints à l'immobilité de ne pas perdre le rythme de la vie ?" [article] Shuffle. Le syndrome du hamster [texte imprimé] / Tobie Nathan . - 2021 . - p. 32. Langues : Français (fre) in Philosophie magazine > 147 (Mars 2021) . - p. 32 Catégories : Covid-19 Danse Réseaux sociaux (Internet) Résumé : "Sur les réseaux sociaux, ces pas de danse qui donnent l'illusion du mouvement tout en se déplaçant très peu font fureur auprès de la génération «génération Covid». Une façon pour ces jeunes gens contraints à l'immobilité de ne pas perdre le rythme de la vie ?"

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