Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Enseignement technique -- Belgique'
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Enseigner et apprendre le français dans le secondaire de qualification en Belgique francophone : regards croisés / Caroline Scheepers in Le français aujourd'hui, 199 (Décembre 2017 - Janvier - Février 2018)
[article]
Titre : Enseigner et apprendre le français dans le secondaire de qualification en Belgique francophone : regards croisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Scheepers ; Anne-Catherine Werner ; Pierre Outers Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 27-38 Mots-clés : Enseignement technique -- Belgique Français (langue) -- Étude et enseignement Enseignants -- Pratique professionnelle
in Le français aujourd'hui > 199 (Décembre 2017 - Janvier - Février 2018) . - p. 27-38[article] Enseigner et apprendre le français dans le secondaire de qualification en Belgique francophone : regards croisés [texte imprimé] / Caroline Scheepers ; Anne-Catherine Werner ; Pierre Outers . - 2017 . - p. 27-38.
in Le français aujourd'hui > 199 (Décembre 2017 - Janvier - Février 2018) . - p. 27-38
Mots-clés : Enseignement technique -- Belgique Français (langue) -- Étude et enseignement Enseignants -- Pratique professionnelle Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-45854 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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237 - Septembre-octobre 2018 - Filière qualifiante : non pas mon fils! (Bulletin de TRACes de ChanGements)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de TRACes de ChanGements / Bruxelles : Changement pour l'égalité - mouvement socio pédagogique
Titre : 237 - Septembre-octobre 2018 - Filière qualifiante : non pas mon fils! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Mots-clés : Enseignement technique -- Belgique Apprentissage professionnel Tronc commun Formation en alternance Résumé : "Entre valorisation de l’enseignement qualifiant trop souvent dénigré et constats affligeants d’une filière de relégation à la dérive, la filière qualifiante est surtout méconnue et caricaturée. L’intelligence de la main ? Dans ta gueule !
Entre une vision des métiers techniques centrée sur la personne (l’artisan, l’ouvrier qualifié, le professionnel expert) et une autre centrée sur le poste de travail (l’ouvrier spécialisé jetable et sans pouvoir de négociation), l’image de la filière qualifiante gomme la diversité des réalités qu’elle recouvre.
Au plus près des acteurs, ce dossier s’attèle à vous faire mieux connaitre la réalité de l’enseignement qualifiant, ce qui s’y vit, ce qui s’y travaille, les enjeux qui le traversent, et ce qu’il pourrait être demain. Pour se rendre compte que cela demande pas mal de compétences intellectuelles, manuelles et morales pour arriver au bout de l’objet, que l’enseignement technique, ce n’est pas que du manuel, et qu’il faut savoir penser le métier.
Car demain, le tronc commun jusqu’à quinze ans avec de l’éducation manuelle et technique pour tous…"En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EZ3AxUq9TB5M [...] [n° ou bulletin]237 - Septembre-octobre 2018 - Filière qualifiante : non pas mon fils! [texte imprimé] . - 2018.
est un bulletin de TRACes de ChanGements / Bruxelles : Changement pour l'égalité - mouvement socio pédagogique
Mots-clés : Enseignement technique -- Belgique Apprentissage professionnel Tronc commun Formation en alternance Résumé : "Entre valorisation de l’enseignement qualifiant trop souvent dénigré et constats affligeants d’une filière de relégation à la dérive, la filière qualifiante est surtout méconnue et caricaturée. L’intelligence de la main ? Dans ta gueule !
Entre une vision des métiers techniques centrée sur la personne (l’artisan, l’ouvrier qualifié, le professionnel expert) et une autre centrée sur le poste de travail (l’ouvrier spécialisé jetable et sans pouvoir de négociation), l’image de la filière qualifiante gomme la diversité des réalités qu’elle recouvre.
Au plus près des acteurs, ce dossier s’attèle à vous faire mieux connaitre la réalité de l’enseignement qualifiant, ce qui s’y vit, ce qui s’y travaille, les enjeux qui le traversent, et ce qu’il pourrait être demain. Pour se rendre compte que cela demande pas mal de compétences intellectuelles, manuelles et morales pour arriver au bout de l’objet, que l’enseignement technique, ce n’est pas que du manuel, et qu’il faut savoir penser le métier.
Car demain, le tronc commun jusqu’à quinze ans avec de l’éducation manuelle et technique pour tous…"En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EZ3AxUq9TB5M [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-00367 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques En ligne
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