Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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Savoir enseigner dans le secondaire / Vincent Carette / Bruxelles : De Boeck (2010)
Titre : Savoir enseigner dans le secondaire : didactique générale Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Carette, Auteur ; Bernard Rey (1942-....), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Le point sur ... Importance : 160 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6037-1 Index. décimale : 140b Didactique & méthodologie Savoir enseigner dans le secondaire : didactique générale [texte imprimé] / Vincent Carette, Auteur ; Bernard Rey (1942-....), Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 160 p. ; 19 cm. - (Le point sur ...) .
ISBN : 978-2-8041-6037-1
Index. décimale : 140b Didactique & méthodologie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-36413 140b CAR Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Le sens du problème / Michel Fabre / Bruxelles : De Boeck (2016)
Titre : Le sens du problème : problématiser à l'école? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Fabre, Auteur Mention d'édition : 1e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2016 Collection : Le point sur ... Sous-collection : Pédagogie Importance : 125 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9525-0 Mots-clés : Apprentissage par problèmes Analyse du discours Fables Signification (linguistique) Apprentissage des concepts Index. décimale : 140 Pratique de l'enseignement Le sens du problème : problématiser à l'école? [texte imprimé] / Michel Fabre, Auteur . - 1e édition . - Bruxelles : De Boeck, 2016 . - 125 p. ; 19 cm. - (Le point sur .... Pédagogie) .
ISBN : 978-2-8041-9525-0
Mots-clés : Apprentissage par problèmes Analyse du discours Fables Signification (linguistique) Apprentissage des concepts Index. décimale : 140 Pratique de l'enseignement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-43769 140 FAB Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Le travail de l'enseignant / Isabelle Vinatier / Bruxelles : De Boeck (2013)
Titre : Le travail de l'enseignant : une approche de la didactique professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Vinatier, Auteur Mention d'édition : 1ère édition, 2ème tirage Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Le point sur ... Sous-collection : Pédagogie Importance : 128 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8223-6 Mots-clés : Enseignants -- Pratique professionnelle Index. décimale : 140a Enseignants Le travail de l'enseignant : une approche de la didactique professionnelle [texte imprimé] / Isabelle Vinatier, Auteur . - 1ère édition, 2ème tirage . - Bruxelles : De Boeck, 2013 . - 128 p. ; 19 cm. - (Le point sur .... Pédagogie) .
ISBN : 978-2-8041-8223-6
Mots-clés : Enseignants -- Pratique professionnelle Index. décimale : 140a Enseignants Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-43773 140a VIN Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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