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/ Tarsul [France] : Editions du mieux apprendre (2017)
| Titre : |
Stratégies interactives pour la formation et l'enseignement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sivasailam Thiagarajan, Auteur ; Bruno Hourst, Préfacier, etc. ; Sylvain Triquet, Traducteur ; Jilème, Illustrateur |
| Editeur : |
Tarsul [France] : Editions du mieux apprendre |
| Année de publication : |
2017 |
| Collection : |
Collection Thiagi |
| Importance : |
366 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
25 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-9560168-2-3 |
| Mots-clés : |
Apprentissage cognitif Jeux d'entreprise Séquence pédagogique |
| Index. décimale : |
150 Pédagogies particulières |
| Résumé : |
Voici le livre - adapté par Bruno Hourst - utilisé par Thiagi lors de l'animation de ses ateliers à travers le monde. S'il ne peut remplacer complètement un atelier animé par Thiagi, il pourra être utile à tous les utilisateurs des jeux en formation et dans l'enseignement, et en particulier les utilisateurs des jeux-cadres de Thiagi. On y trouvera : de nombreux jeux-cadres, illustrés par différentes versions de chaque jeu ; des conseils pour définir des jeux et des activités de formation et d'enseignement de différents types, en explorant leurs avantages et inconvénients respectifs ; des suggestions pour choisir les jeux et les activités les mieux adaptés aux objectifs et aux participants ; des occasions d'explorer, de concevoir, de développer et d'évaluer différents types de jeux et d'activités de formation. |
Stratégies interactives pour la formation et l'enseignement [texte imprimé] / Sivasailam Thiagarajan, Auteur ; Bruno Hourst, Préfacier, etc. ; Sylvain Triquet, Traducteur ; Jilème, Illustrateur . - Tarsul (France) : Editions du mieux apprendre, 2017 . - 366 p. : ill. ; 25 cm. - ( Collection Thiagi) . ISBN : 978-2-9560168-2-3
| Mots-clés : |
Apprentissage cognitif Jeux d'entreprise Séquence pédagogique |
| Index. décimale : |
150 Pédagogies particulières |
| Résumé : |
Voici le livre - adapté par Bruno Hourst - utilisé par Thiagi lors de l'animation de ses ateliers à travers le monde. S'il ne peut remplacer complètement un atelier animé par Thiagi, il pourra être utile à tous les utilisateurs des jeux en formation et dans l'enseignement, et en particulier les utilisateurs des jeux-cadres de Thiagi. On y trouvera : de nombreux jeux-cadres, illustrés par différentes versions de chaque jeu ; des conseils pour définir des jeux et des activités de formation et d'enseignement de différents types, en explorant leurs avantages et inconvénients respectifs ; des suggestions pour choisir les jeux et les activités les mieux adaptés aux objectifs et aux participants ; des occasions d'explorer, de concevoir, de développer et d'évaluer différents types de jeux et d'activités de formation. |
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Exemplaires (1)
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| NB-47176 | 150 THI | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Pédagogie | Disponible |
