Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Attention Horaire juillet-août !!! Fermé les lundi à 16h & les vendredi à 12h ; Fermé de 8h à 14h le lundi 1er juillet ; Fermé le jeudi 4 juillet de 13 à 14h ; Fermé entre le 11 juillet & le 15 août ; Fermé le lundi 26 août & le jeudi 29 août toute la journée
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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Détail de l'éditeur
HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut
localisé à :
Braine-le-Comte
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Documents disponibles chez cet éditeur
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Le portrait motive-t-il les élèves à rédiger des textes? / Marwa Aïssia / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
Titre : Le portrait motive-t-il les élèves à rédiger des textes? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marwa Aïssia, Auteur ; Alain Sannen, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 67 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Le portrait motive-t-il les élèves à rédiger des textes? [texte imprimé] / Marwa Aïssia, Auteur ; Alain Sannen, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 67 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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Le Portugal dans tous les sens! / Marina Da Rocha / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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Titre : Le Portugal dans tous les sens! : "Le Portugal par l'approche sensorielle" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marina Da Rocha, Auteur ; Jean-Louis Parmentier, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2011 Importance : 88 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : 'Portugal';'sens';'approche sensorielle'. Résumé : Ce tfe montre comment découvrir le Portugal à travers l'approche sensorielle. Cette forme de connaissance et le fonctionnement des 5 sens sont brièvement rappelés. Une série d'activités est proposée aux élèves qui découvrent les coutumes portugaises et qui mettent en place une exposition sur le thème. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EYL6fH4jABhN [...] Le Portugal dans tous les sens! : "Le Portugal par l'approche sensorielle" [texte imprimé] / Marina Da Rocha, Auteur ; Jean-Louis Parmentier, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2011 . - 88 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : 'Portugal';'sens';'approche sensorielle'. Résumé : Ce tfe montre comment découvrir le Portugal à travers l'approche sensorielle. Cette forme de connaissance et le fonctionnement des 5 sens sont brièvement rappelés. Une série d'activités est proposée aux élèves qui découvrent les coutumes portugaises et qui mettent en place une exposition sur le thème. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EYL6fH4jABhN [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-35434 PRIM DICU 2011 DAR TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Un potager, ça me donne la patate! / Gaëlle Lefebvre / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
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Titre : Un potager, ça me donne la patate! : aidons-nous de nos cinq sens pour découvrir le potager et quelques herbes aromatiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Lefebvre, Auteur ; Anne-Françoise Marchand, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2015 Importance : 123 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EdyJgRvDY9RP [...] Un potager, ça me donne la patate! : aidons-nous de nos cinq sens pour découvrir le potager et quelques herbes aromatiques [texte imprimé] / Gaëlle Lefebvre, Auteur ; Anne-Françoise Marchand, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2015 . - 123 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EdyJgRvDY9RP [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-42135 PRIM EVEI SCI 2015 LEF TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Pour favoriser la motivation et développer une pédagogie du projet, le Crazy Machine Challenge, un artefact au service de l'amélioration des performances des fonctions exécutives / O. Vercauteren / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
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Titre : Pour favoriser la motivation et développer une pédagogie du projet, le Crazy Machine Challenge, un artefact au service de l'amélioration des performances des fonctions exécutives Type de document : document électronique Auteurs : O. Vercauteren, Auteur Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2020 Importance : 110 p. Présentation : ill. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/Ea16vUJgPHRK [...] Pour favoriser la motivation et développer une pédagogie du projet, le Crazy Machine Challenge, un artefact au service de l'amélioration des performances des fonctions exécutives [document électronique] / O. Vercauteren, Auteur . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2020 . - 110 p. : ill.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/Ea16vUJgPHRK [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-00115 REG TBC 2020 VER TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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Pour une pédagogie plus ludique? / Maïté Moury / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
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Titre : Pour une pédagogie plus ludique? : réalisation d'une bande dessinée dans le cadre du cours d'EDM Type de document : texte imprimé Auteurs : Maïté Moury, Auteur ; Jean-Louis Parmentier, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2012 Importance : 61 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : bande dessinée jeu projet pédagogie active travail de groupe Résumé : La partie théorique de ce travail de fin d'études explore les différents aspects d'une bande dessinée et les concepts de la pédagogie active associée à la pédagogie du projet. La partie pratique exploite la séquence: habiter et circuler dans les milieux ruraux lointains avec la création d'une planche de bande dessinée par les élèves de 1ère année. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EVkAaXhc3-VG [...] Pour une pédagogie plus ludique? : réalisation d'une bande dessinée dans le cadre du cours d'EDM [texte imprimé] / Maïté Moury, Auteur ; Jean-Louis Parmentier, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2012 . - 61 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : bande dessinée jeu projet pédagogie active travail de groupe Résumé : La partie théorique de ce travail de fin d'études explore les différents aspects d'une bande dessinée et les concepts de la pédagogie active associée à la pédagogie du projet. La partie pratique exploite la séquence: habiter et circuler dans les milieux ruraux lointains avec la création d'une planche de bande dessinée par les élèves de 1ère année. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EVkAaXhc3-VG [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-38207 REG PEDA 2012 MOU TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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Pour le plaisir ... écrire et chanter ensemble / Aurore Lambert / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
PermalinkPourquoi et comment utiliser les mangas dans le cadre du cours de français? : partie pratique / Rémi Parlapiano / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
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PermalinkPourquoi et comment utiliser les mangas dans le cadre du cours de français? : partie théorique / Rémi Parlapiano / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
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PermalinkPourquoi faire du théâtre à l'école primaire? / Yessica De Bont / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
PermalinkPourquoi intégrer des ateliers autonomes individuels dans l'axe d'apprentissage? / Nathalie Lacroix / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
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PermalinkPourquoi opter pour l'utilisation de la tablette tactile plutôt que pour celle du tableau blanc interactif dans le milieu scolaire? / Lucas Martin / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)
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PermalinkPourquoi et par quelles activités introduire les parents dans l'école? / Sonia Clinckart / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
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PermalinkPourquoi y-a-t-il autant de restaurants italiens dans le Borinage? / Mariska Potenza / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
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PermalinkA la poursuite du code de la route! / Maria Ferrara / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
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PermalinkUn pouvoir décentralisé dans un état fédéral : le pouvoir communal / Jérôme Somers / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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PermalinkPouvons-nous sensibiliser à l'éducation alimentaire en classe maternelle? / Tiziana Alfano ; Ophélie Durieux / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)
PermalinkPowerPoint versus tableau noir / Nawal Lasouad / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
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PermalinkLa pratique de l'improvisation à l'école fondamentale / Laurie Larcin / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
PermalinkLa pratique réflexive / Alexia Vanderoost / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
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PermalinkLa pratique théâtrale pour atténuer les effets néfastes de la télévision / Sarah Centinaro / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
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PermalinkLa pratique du yoga en classe maternelle peut-elle favoriser la concentration de l'enfant? / Madison Dasseleer / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
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PermalinkPratiquer la méthode "Félicitée" à l'école maternelle / Mélanie Sanchez Solis / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
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PermalinkPrendre du temps pour gagner du temps / Florence Hamid Allah / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
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PermalinkPrenons de l'altitude et découvrons notre monde vu du ciel! / Julie Ronveaux / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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PermalinkPrépare tes bagages! En route vers la cour des grands / Melina Papia / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
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