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/ Montréal : Chenelière Education (2023)
| Titre : |
Place au jeu en classe ! : favoriser un état d'esprit ludique pour mieux apprendre au primaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Stephanie Parsons, Auteur ; Geneviève Brassard, Adaptateur ; Christiane Foley, Traducteur |
| Editeur : |
Montréal : Chenelière Education |
| Année de publication : |
2023 |
| Collection : |
Didactique |
| Importance : |
128 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7650-6603-3 |
| Mots-clés : |
Apprentissage par le jeu Enseignement -- Méthodes actives Motivation en éducation |
| Index. décimale : |
150 Pédagogies particulières |
| Résumé : |
"Dans Place au jeu en classe!, vous découvrirez comment enrichir et améliorer l’engagement et l’apprentissage de vos élèves. Cet ouvrage à la mise en page colorée et ludique propose :
des explications concises et pertinentes sur l’importance du jeu dans la vie et dans le processus d’apprentissage d’un enfant;
des conseils et des outils pour favoriser un esprit ludique tout au long de la journée et de l’année scolaire;
une structure prévisible pour planifier le jeu en classe;
des exemples variés de différents types de jeu possibles;
des questions clés qui visent à orienter vos observations." |
Place au jeu en classe ! : favoriser un état d'esprit ludique pour mieux apprendre au primaire [texte imprimé] / Stephanie Parsons, Auteur ; Geneviève Brassard, Adaptateur ; Christiane Foley, Traducteur . - Montréal : Chenelière Education, 2023 . - 128 p. : ill. ; 30 cm. - ( Didactique) . ISBN : 978-2-7650-6603-3
| Mots-clés : |
Apprentissage par le jeu Enseignement -- Méthodes actives Motivation en éducation |
| Index. décimale : |
150 Pédagogies particulières |
| Résumé : |
"Dans Place au jeu en classe!, vous découvrirez comment enrichir et améliorer l’engagement et l’apprentissage de vos élèves. Cet ouvrage à la mise en page colorée et ludique propose :
des explications concises et pertinentes sur l’importance du jeu dans la vie et dans le processus d’apprentissage d’un enfant;
des conseils et des outils pour favoriser un esprit ludique tout au long de la journée et de l’année scolaire;
une structure prévisible pour planifier le jeu en classe;
des exemples variés de différents types de jeu possibles;
des questions clés qui visent à orienter vos observations." |
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Exemplaires (1)
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| NB-49077 | 150 PAR | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Pédagogie | Sorti jusqu'au 28/02/2025 |
