Préparer son cerveau à la lecture grâce aux neurosciences / Dominique Morelle / Namur : Érasme (2021)

Public ISBD Titre : Préparer son cerveau à la lecture grâce aux neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Morelle, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 2021 Collection : A la rescousse Importance : 160 p. Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-3053-0 Mots-clés : Fonctions exécutives (neuropsychologie)  Intégration scolaire  Discrimination en éducation  Lecture  Écriture  Phonologie Index. décimale : 140i Troubles scolaires Résumé : "Comment peut-on favoriser l'apprentissage de la lecture ? Comment intéresser l'enfant aux livres sans pression ? Quelles activités mettre en place pour le préparer à la lecture et à l'écriture ? Quels jeux permettent de développer la discrimination auditive et visuelle ? Comment lier écriture et lecture dès le plus jeune âge ? Comment s'amuser tout en développant le potentiel de chacun ? Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage qui s'appuie sur les avancées des neurosciences pour offrir des activités clés en main à utiliser la maison et à récole avec des enfants avant deux ans et demi déjà jusqu'à à six ans. A l'aide d'explications claires et de mises en situation testées sur le terrain, Dominique Morelle propose des idées qui permettront à l'enfant de nouer une relation positive avec le monde de l'écrit tout en développant des habiletés qui lui seront fort utiles pour la suite de ses apprentissages. " Préparer son cerveau à la lecture grâce aux neurosciences [texte imprimé] / Dominique Morelle, Auteur . - Namur : Érasme, 2021 . - 160 p. : ill. ; 26 cm. - (A la rescousse) . ISBN : 978-2-8081-3053-0 Mots-clés : Fonctions exécutives (neuropsychologie)  Intégration scolaire  Discrimination en éducation  Lecture  Écriture  Phonologie Index. décimale : 140i Troubles scolaires Résumé : "Comment peut-on favoriser l'apprentissage de la lecture ? Comment intéresser l'enfant aux livres sans pression ? Quelles activités mettre en place pour le préparer à la lecture et à l'écriture ? Quels jeux permettent de développer la discrimination auditive et visuelle ? Comment lier écriture et lecture dès le plus jeune âge ? Comment s'amuser tout en développant le potentiel de chacun ? Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage qui s'appuie sur les avancées des neurosciences pour offrir des activités clés en main à utiliser la maison et à récole avec des enfants avant deux ans et demi déjà jusqu'à à six ans. A l'aide d'explications claires et de mises en situation testées sur le terrain, Dominique Morelle propose des idées qui permettront à l'enfant de nouer une relation positive avec le monde de l'écrit tout en développant des habiletés qui lui seront fort utiles pour la suite de ses apprentissages. "

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
NB-48882	140i MOR	Livre	Helha - Cat. pédagogique BLC	Pédagogie	Sorti jusqu'au 15/09/2023

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