Approches théoriques et méthodologiques / Jean-Pierre Cuq in Le français dans le monde : recherches et applications, 64 (Juillet 2018)

Public ISBD [article]  inLe français dans le monde : recherches et applications > 64 (Juillet 2018) . - p. 13-70 Titre : Approches théoriques et méthodologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Cuq ; Valérie Spaëth ; Fabienne Lallement ; Fatima Chnane-Davin Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 13-70 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage  Francophonie  Didactique Note de contenu : La francophonie peut-elle être un objet didactique ? / Jean-Pierre Cuq Pour enseigner l’histoire de la notion de francophonie / Valérie Spaëth Enseigner la Francophonie ? Enseigner les francophonies… un essai d’analyse d’une injonction complexe / Fabienne Lallement Quels savoirs pour enseigner la Francophonie et les francophonies / Fatima Chnane-Dawn [article] Approches théoriques et méthodologiques [texte imprimé] / Jean-Pierre Cuq ; Valérie Spaëth ; Fabienne Lallement ; Fatima Chnane-Davin . - 2018 . - p. 13-70. Langues : Français (fre) in Le français dans le monde : recherches et applications > 64 (Juillet 2018) . - p. 13-70 Mots-clés : Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage  Francophonie  Didactique Note de contenu : La francophonie peut-elle être un objet didactique ? / Jean-Pierre Cuq Pour enseigner l’histoire de la notion de francophonie / Valérie Spaëth Enseigner la Francophonie ? Enseigner les francophonies… un essai d’analyse d’une injonction complexe / Fabienne Lallement Quels savoirs pour enseigner la Francophonie et les francophonies / Fatima Chnane-Dawn

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NB-45857	PE	Périodique	Helha - Cat. pédagogique BLC	Périodiques	Disponible

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