Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Attention !!! Fermé tous les lundi à 16h & tous les vendredi à 12h (à 11h30 le vendredi 21 juin) ; Fermé de 9h à 11h le mardi 4 juin ; Ouvert à 10h le mercredi 5 juin ; Fermé à 15h le mercredi 26 juin
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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Auteur Giovaninna Rosa |
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How to learn English through theatre / Emmanuelle D'Angelo / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2004)
Titre : How to learn English through theatre Titre original : Comment apprendre l'anglais par le théâtre? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle D'Angelo, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin Année de publication : 2004 Importance : 76 p. Présentation : ill. Format : 30 cm How to learn English through theatre = Comment apprendre l'anglais par le théâtre? [texte imprimé] / Emmanuelle D'Angelo, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (Belgique) : Haute Ecole Roi Baudouin, 2004 . - 76 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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How to learn English using short stories? / Préscillia Ferro / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
Titre : How to learn English using short stories? Titre original : Comment apprendre l'anglais en utilisant les nouvelles? Type de document : texte imprimé Auteurs : Préscillia Ferro, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2015 Importance : 121 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Anglais (eng) En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ER-fzPYiZ99C [...] How to learn English using short stories? = Comment apprendre l'anglais en utilisant les nouvelles? [texte imprimé] / Préscillia Ferro, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2015 . - 121 p. : ill. ; 30 cm.
Langues : Anglais (eng)
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ER-fzPYiZ99C [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-42151 REG ANGL 2015 FER TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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How to learn English while developing one's creativity? / Adeline Van Wynendaele / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
Titre : How to learn English while developing one's creativity? : comment apprendre l'anglais en développant sa créativité? Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Van Wynendaele, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 68 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : Motivation en éducation Créativité Anglais -- Etude et enseignement Résumé : L'objectif de ce travail de fin d'études est de montrer qu'il est possible d'associer la créativité aux cours d'anglais. En effet, la créativité est souvent exclue des cours de langues traditionnels. La partie théorique présente l'origine et l'importance de proposer des moments de créativités en classe. La partie pratique met en avant les activités testées lors d'un stage, avec une analyse démontrant la crédibilité de ce travail. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EfOTWE7-a4ZO [...] How to learn English while developing one's creativity? : comment apprendre l'anglais en développant sa créativité? [texte imprimé] / Adeline Van Wynendaele, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 68 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : Motivation en éducation Créativité Anglais -- Etude et enseignement Résumé : L'objectif de ce travail de fin d'études est de montrer qu'il est possible d'associer la créativité aux cours d'anglais. En effet, la créativité est souvent exclue des cours de langues traditionnels. La partie théorique présente l'origine et l'importance de proposer des moments de créativités en classe. La partie pratique met en avant les activités testées lors d'un stage, avec une analyse démontrant la crédibilité de ce travail. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EfOTWE7-a4ZO [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-40929 REG ANGL 2014 VAN TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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How to teach English throught British culture...? / Manon Lequeux / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2005)
Titre : How to teach English throught British culture...? Titre original : Comment enseigner l'anglais à travers la culture britannique? Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Lequeux, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin Année de publication : 2005 Importance : 61 p. Présentation : ill. Format : 30 cm How to teach English throught British culture...? = Comment enseigner l'anglais à travers la culture britannique? [texte imprimé] / Manon Lequeux, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (Belgique) : Haute Ecole Roi Baudouin, 2005 . - 61 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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How to teach languages in primary education? / Flavia Dispinzeri / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
Titre : How to teach languages in primary education? Titre original : Comment enseigner les langues dans l'enseignement primaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Flavia Dispinzeri, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2011 Importance : 152 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : 'enseignement primaire';'anglais;'néerlandais';'évaluation'. Résumé : Ce TFE est basé sur l'apprentissage de l'anglais et du néerlandais à l'école primaire. Il s'intéresse aux routines à instaurer en classe pour garantir aux élèves un apprentissage de qualité et aux différents outils (jeux, chansons, littérature, films, ...) mis à la disposition des professeurs pour motiver les élèves à apprendre les langues.Une partie de ce travail est également consacrée à l'évaluation qui est très différente de l'enseignement secondaire. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EYqQq5D8l0pG [...] How to teach languages in primary education? = Comment enseigner les langues dans l'enseignement primaire? [texte imprimé] / Flavia Dispinzeri, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2011 . - 152 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : 'enseignement primaire';'anglais;'néerlandais';'évaluation'. Résumé : Ce TFE est basé sur l'apprentissage de l'anglais et du néerlandais à l'école primaire. Il s'intéresse aux routines à instaurer en classe pour garantir aux élèves un apprentissage de qualité et aux différents outils (jeux, chansons, littérature, films, ...) mis à la disposition des professeurs pour motiver les élèves à apprendre les langues.Une partie de ce travail est également consacrée à l'évaluation qui est très différente de l'enseignement secondaire. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EYqQq5D8l0pG [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-35329 REG ANGL 2011 DIS TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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How to teach through anglo-saxon culture / Vincent Mantel / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2002)
PermalinkHow to use newspapers and magazines in English Language Teaching / Séverine Sirault / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2003)
PermalinkL'importance de l'intonation dans l'apprentissage de l'anglais / Anne-Lise Rulot / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
PermalinkL'importance de l'oral dans l'apprentissage d'une langue étrangère / Marie Lebaron / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
PermalinkIn groep werken / Virginia Simoni / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2002)
PermalinkIt all started with a song ... / Manandise,Marie-Anne / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2002)
PermalinkIt all started with a song ... / Manandise,Marie-Anne / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2002)
PermalinkLanguages through games : how to use games in the classroom / Amandine Desmet / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2006)
PermalinkLearn to pronounce on your own! / Sylvain Rorive / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (1998)
PermalinkLearning english and dutch thanks to famous people and tabloids / Stanley De Laet / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
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