Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 29/04 au 12/05 à Tournai : Fermé (Vacances).
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 22/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/04 à Mouscron : Fermé lundi (Jour férié).
Semaine du 08/04 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 25/03 à Mouscron : Fermé lundi de 8h00 à 10h30.Fermé mercredi 27/03 de 13h00 à 15h00.
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L'innovation pédagogique / André Tricot (2017)
Titre : L'innovation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Année de publication : 2017 Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3582-8 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; B:Bonne pratique ; D:Dispositif pédagogique ; E:Evaluation ; I:InnovationIndex. décimale : 371.3 Résumé : Cet ouvrage propose la confrontation d'idées reçues sur l'innovation pédagogique avec l'état actuel des connaissances scientifiques.Ainsi sont abordées neuf mythes ou réalités parmi lesquels : Faire manipuler permet de mieux apprendre - Les élèves apprennent mieux quand ils découvrent par eux-mêmes - S'appuyer sur l’intérêt des élèves améliore leur motivation et leur apprentissage - Il faut inverser la classe - Le numérique permet d'innover en pédagogie.. Propositions de pistes pédagogiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50607 L'innovation pédagogique [texte imprimé] / André Tricot, Auteur . - 2017 . - 159 p.
ISBN : 978-2-7256-3582-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; B:Bonne pratique ; D:Dispositif pédagogique ; E:Evaluation ; I:InnovationIndex. décimale : 371.3 Résumé : Cet ouvrage propose la confrontation d'idées reçues sur l'innovation pédagogique avec l'état actuel des connaissances scientifiques.Ainsi sont abordées neuf mythes ou réalités parmi lesquels : Faire manipuler permet de mieux apprendre - Les élèves apprennent mieux quand ils découvrent par eux-mêmes - S'appuyer sur l’intérêt des élèves améliore leur motivation et leur apprentissage - Il faut inverser la classe - Le numérique permet d'innover en pédagogie.. Propositions de pistes pédagogiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50607 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006411 371.00/018 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009664 371.00/111 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible