Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Complémentarité des rôles clinico-administratifs infirmiers en contexte hospitalier : une étude de cas / Andrée-Anne Bérubé in Recherche en soins infirmiers, 134 (Septembre 2018)
[article]
Titre : Complémentarité des rôles clinico-administratifs infirmiers en contexte hospitalier : une étude de cas Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrée-Anne Bérubé, Auteur ; Clémence Dallaire, Auteur ; Geneviève Roch, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 60-69 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Collaboration ; I:Infirmière ; Q:Québec ; R:Recherche biomédicale ; R:Recherche en soins infirmiers ; R:RôleRésumé : Introduction et contexte
les rôles de l’infirmière-chef (IC) et de l’assistante infirmière-chef (AIC) d’une unité de soins en contexte hospitalier se veulent complémentaires, mais demeurent ambigus. L’étude de la complémentarité de ces rôles constitue une façon unique de les aborder.
But
expliquer dans quelles circonstances s’exprime la complémentarité des rôles assumés par les IC et les AIC en contexte hospitalier.
Méthode
étude de cas unique avec intégration complémentaire des données issues de 15 entretiens auprès d’IC et d’AIC et de sources documentaires (n = 80).
Résultats
il ressort 15 composantes de rôle indépendantes ou interdépendantes avec potentiel de complémentarité. Cette complémentarité s’explique par trois avenues : 1) vision parcellaire de l’AIC à une vision d’ensemble de l’IC ; 2) communication bidirectionnelle ; 3) objectifs communs requérant la mobilisation d’équipe.
Discussion et conclusion
l’étude de la complémentarité se veut novatrice et permet de comprendre à la fois le travail de l’IC et celui de l’AIC de même que la façon dont elles se complètent et que le travail de l’une augmente la valeur de celui de l’autre et vice versa, ce qui influence positivement la qualité des soins.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39819
in Recherche en soins infirmiers > 134 (Septembre 2018) . - p. 60-69[article] Complémentarité des rôles clinico-administratifs infirmiers en contexte hospitalier : une étude de cas [texte imprimé] / Andrée-Anne Bérubé, Auteur ; Clémence Dallaire, Auteur ; Geneviève Roch, Auteur . - 2018 . - p. 60-69.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 134 (Septembre 2018) . - p. 60-69
Catégories : Alpha
C:Collaboration ; I:Infirmière ; Q:Québec ; R:Recherche biomédicale ; R:Recherche en soins infirmiers ; R:RôleRésumé : Introduction et contexte
les rôles de l’infirmière-chef (IC) et de l’assistante infirmière-chef (AIC) d’une unité de soins en contexte hospitalier se veulent complémentaires, mais demeurent ambigus. L’étude de la complémentarité de ces rôles constitue une façon unique de les aborder.
But
expliquer dans quelles circonstances s’exprime la complémentarité des rôles assumés par les IC et les AIC en contexte hospitalier.
Méthode
étude de cas unique avec intégration complémentaire des données issues de 15 entretiens auprès d’IC et d’AIC et de sources documentaires (n = 80).
Résultats
il ressort 15 composantes de rôle indépendantes ou interdépendantes avec potentiel de complémentarité. Cette complémentarité s’explique par trois avenues : 1) vision parcellaire de l’AIC à une vision d’ensemble de l’IC ; 2) communication bidirectionnelle ; 3) objectifs communs requérant la mobilisation d’équipe.
Discussion et conclusion
l’étude de la complémentarité se veut novatrice et permet de comprendre à la fois le travail de l’IC et celui de l’AIC de même que la façon dont elles se complètent et que le travail de l’une augmente la valeur de celui de l’autre et vice versa, ce qui influence positivement la qualité des soins.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39819 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008112 REC Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Des conceptions individuelles d'enfants sur les addictions à une implication des pairs à l'école primaire? / Frank Pizon in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 24 (Novembre-Décembre 2013)
[article]
Titre : Des conceptions individuelles d'enfants sur les addictions à une implication des pairs à l'école primaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank Pizon, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 10-15 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Addiction ; E:École ; E:Education ; R:Recherche biomédicaleRésumé : Pour que des pairs puissent intervenir auprès d’élèves en fin d’école primaire sur le thème des addictions, il faut tout d’abord avoir une meilleure connaissance de la façon dont ces derniers se représentent et conçoivent les addictions. Ces représentations sont très variées, le plus souvent erronées, mais une survalorisation du domaine biomédical apparaît. Une recherche réalisée par le laboratoire ACTé en Auvergne permet de définir trois préalables éducatifs à la mise en place des actions préventives. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25254
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 24 (Novembre-Décembre 2013) . - p. 10-15[article] Des conceptions individuelles d'enfants sur les addictions à une implication des pairs à l'école primaire? [texte imprimé] / Frank Pizon, Auteur . - 2013 . - p. 10-15.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 24 (Novembre-Décembre 2013) . - p. 10-15
Catégories : Alpha
A:Addiction ; E:École ; E:Education ; R:Recherche biomédicaleRésumé : Pour que des pairs puissent intervenir auprès d’élèves en fin d’école primaire sur le thème des addictions, il faut tout d’abord avoir une meilleure connaissance de la façon dont ces derniers se représentent et conçoivent les addictions. Ces représentations sont très variées, le plus souvent erronées, mais une survalorisation du domaine biomédical apparaît. Une recherche réalisée par le laboratoire ACTé en Auvergne permet de définir trois préalables éducatifs à la mise en place des actions préventives. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25254 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005213 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Conférence européenne de santé publique : Les vents du changement / Bénédicte Scheen in Education santé, 353 (Mars 2019)
[article]
Titre : Conférence européenne de santé publique : Les vents du changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Scheen, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.13-15 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Conférence de presse ; E:Education à la santé ; I:Innovation ; P:Politique ; P:Projection ; R:Recherche biomédicale ; S:Santé publique ; U:Union EuropéenneRésumé : C’est dans la capitale slovène, Ljubljana, que s’est tenue la 11e conférence européenne de santé publique du 28 novembre au 1er décembre 2018. Organisée par l'Association européenne de Santé Publique (EUPHA), la conférence était placée cette année sous le signe de l’innovation en matière de santé publique en Europe. Plus de 1600 acteurs de santé publique issus d’une soixantaine de pays s’y sont retrouvés pour présenter des recherches, des programmes, des politiques, échanger, débattre et imaginer ensemble des perspectives d’avenir. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40675
in Education santé > 353 (Mars 2019) . - p.13-15[article] Conférence européenne de santé publique : Les vents du changement [texte imprimé] / Bénédicte Scheen, Auteur . - 2019 . - p.13-15.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 353 (Mars 2019) . - p.13-15
Catégories : Alpha
C:Conférence de presse ; E:Education à la santé ; I:Innovation ; P:Politique ; P:Projection ; R:Recherche biomédicale ; S:Santé publique ; U:Union EuropéenneRésumé : C’est dans la capitale slovène, Ljubljana, que s’est tenue la 11e conférence européenne de santé publique du 28 novembre au 1er décembre 2018. Organisée par l'Association européenne de Santé Publique (EUPHA), la conférence était placée cette année sous le signe de l’innovation en matière de santé publique en Europe. Plus de 1600 acteurs de santé publique issus d’une soixantaine de pays s’y sont retrouvés pour présenter des recherches, des programmes, des politiques, échanger, débattre et imaginer ensemble des perspectives d’avenir. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40675 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005342 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008218 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La confiance est un ingrédient clé de la "magie puratos" / Christophe Lo Giudice in HR.Square, 2 (Janvier-février 2015)
[article]
Titre : La confiance est un ingrédient clé de la "magie puratos" Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Lo Giudice Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.17-19 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Croissance (entreprise, économie) ; G:Gestion des ressources humaines ; I:Innovation ; R:Recherche biomédicalePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30880
in HR.Square > 2 (Janvier-février 2015) . - p.17-19[article] La confiance est un ingrédient clé de la "magie puratos" [texte imprimé] / Christophe Lo Giudice . - 2016 . - p.17-19.
Langues : Français (fre)
in HR.Square > 2 (Janvier-février 2015) . - p.17-19Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006639 HRS Revue Tournai Gestion des Ressources Humaines Disponible Une connectique de l'intelligence? / Gabriel WAHL in Sciences Humaines, 310S (Janvier 2019)
[article]
Titre : Une connectique de l'intelligence? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel WAHL, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 50-52 Note générale : Fait partie du dossier "Notre cerveau en 12 questions" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cerveau ; I:Intelligence ; L:Lésion cérébrale ; N:Neurone ; R:Recherche biomédicaleRésumé : Les esprits brillants n’ont pas plus de neurones que les autres. Mais ils ont un atout : la fluidité et la flexibilité de leur « connectome », c’est-à-dire de leur réseau neuronal. Un terrain d’investigations passionnant pour les chercheurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39884
in Sciences Humaines > 310S (Janvier 2019) . - p. 50-52[article] Une connectique de l'intelligence? [texte imprimé] / Gabriel WAHL, Auteur . - 2019 . - p. 50-52.
Fait partie du dossier "Notre cerveau en 12 questions"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 310S (Janvier 2019) . - p. 50-52
Catégories : Alpha
C:Cerveau ; I:Intelligence ; L:Lésion cérébrale ; N:Neurone ; R:Recherche biomédicaleRésumé : Les esprits brillants n’ont pas plus de neurones que les autres. Mais ils ont un atout : la fluidité et la flexibilité de leur « connectome », c’est-à-dire de leur réseau neuronal. Un terrain d’investigations passionnant pour les chercheurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39884 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008116 SCI Revue Tournai Communication Disponible La construction d’une problématique de recherche : de l’histoire d’une femme atteinte de sclérose en plaques à une recherche en sciences infirmières dans le domaine de la santé sexuelle / Sandrine Lefebvre in Recherche en soins infirmiers, 139 (Décembre 2019)
PermalinkConstruire une compétence éthique et déontologique, un impératif pour l'infimier chercheur / Christophe Debout in Soins, 783 (Mars 2014)
PermalinkConstruire un savoir crédible pour fonder une médecine palliative efficiente pour la personne gravement malade ou en fin de vie [Editorial] / Marcel-Louis Viallard in Médecine palliative, Vol.15, n°2 (Avril 2016)
PermalinkLa création de nouvelles sections du Conseil national des universités / Isabelle Richard in Recherche en soins infirmiers, 139 (Décembre 2019)
PermalinkLa délicate implémentation clinique du WGS / Candice Leblanc in Hospitals.be, 3.19 (Juillet-septembre 2019)
PermalinkDescription des facteurs facilitants et contraignants l'utilisation des résultats de la recherche / Fethi Krifa in Recherche en soins infirmiers, 116 (Mars 2014)
PermalinkDescription du parcours du patient au sein de la filière palliative d'un centre hospitalier régional / Benoît F. Leheup in Médecine palliative, vol.13, 5 (Novembre 2014)
PermalinkLe développement des compétences en soins palliatifs basé sur le modèle d'apprenti. / C Dallaite in Perspective infirmière, Vol.5, 7 (Septembre-octobre 2008)
PermalinkLe développement de la recherche en sciences infirmières en question / Laurent Soyer in Objectif Soins & Management, 229 (Octobre 2014)
PermalinkDirecteurs des soins, coordonnateurs généraux des soins, quelles perspectives? / Yann Bubien in Soins cadres, 95 (Septembre 2015)
PermalinkDirectives anticipées : Quelles perceptions et appropriations par une promotion d’un DIUSP ? / Sophie Trarieux-Signol in Médecine palliative, Vol. 18, n° 3 (Juin 2019)
PermalinkLa discipline infirmière / Michel Nadot (2020)
PermalinkDispositif socianalytique : instrument d’intervention et de collecte de données en recherche qualitative en soins infirmiers / Carla Aparecida Spagnol in Recherche en soins infirmiers, 124 (Mars 2016)
PermalinkLe don du corps à la science : un acte généreux révélateur de conflits de valeurs / Olivier RABARY in Ethique & Santé, Vol. 17, 1 (Mars 2020)
PermalinkDossier : Les hépatites virales / A De la briere in Soins, 780 (Novembre 2013)
PermalinkDossier : Management : concepts et recherche in Recherche en soins infirmiers, 91 (décembre 2007)
PermalinkDossier : Recherche interventionnelle en santé publique : quand chercheurs et acteurs de terrain travaillent ensemble / C. Ferron in La santé en action, 425 (Septembre 2013)
PermalinkDossier : Valoriser les travaux scientifiques et professionnels / Christophe Debout in Soins, 781 (Décembre 2013)
PermalinkDouleur : de la prise en charge à la recherche / N. Fournival in Objectif Soins & Management, 206 (mai 2012)
PermalinkEcrire pour s'en aller ailleurs et apprendre des autres et de soi / MA Delomel in Perspective soignante, 44 (Septembre 2012)
PermalinkL'EIEIS et la reconnaissance du service infirmier en France / Michel Poisson in Soins cadres, 95 (Septembre 2015)
PermalinkLes éléments du protocole : le rationnel de l’étude / Sonia Guillouët in La revue de l'infirmière, 273 (Août - Septembre 2021)
PermalinkÉléments de statistiques à l’usage des gériatres, gérontologues et étudiants arithmophobes / Jean-Pierre Jacus in La revue de gériatrie, vol. 45, 4 (avril 2020)
PermalinkDes élèves aides-soignants associés à des travaux de recherche universitaire / Michèle Marchi-simzac in L'aide-soignante, 168 (Juin-Juillet 2015)
Permalink"Émissaires", un projet centré sur les soins somatiques en psychiatrie / Malasi Sonethavy in Objectif Soins & Management, 290 (Décembre 2022 - Janvier 2023)
PermalinkEmpathie et thérapeutique / G. Jorland in Recherche en soins infirmiers, 84 (mars 2006)
PermalinkL’enjeu de l’apprentissage des langues dans la formation en soins infirmiers / Jérémy Odé in Soins, Vol. 68, n° 875 (Mai 2023)
PermalinkLes enjeux éthiques de la recherche clinique / Dominique Bordessoule in Bulletin Infirmier du Cancer, Vol. 20, 2 (Avril Mai Juin 2020)
PermalinkEnquête : Les Idels doivent prendre leur place / Laure Martin in L'infirmière libérale magazine, 367 (Mars 2020)
PermalinkEnseignants-chercheurs. Honneur à la théorie / Marie-Capucine Diss in L'infirmière magazine, 408 (Octobre 2019)
PermalinkL'enseignement en soins infirmiers en Espagne / Maria Consolacion Cano sanchez in Recherche en soins infirmiers, 119 (décembre 2014)
PermalinkEnseigner la recherche ou favoriser une mise en recherche des professionnels du soin et de l'encadrement? / Pierre Campia in Perspective soignante, 64 (Avril 2019)
PermalinkEntre culture et posture "recherche" / Plateau, Frédéric in Perspective soignante, 69 (Décembre 2020)
PermalinkEpidémies Ebola : quels enseignements ? [Dossier] / Bruno Grandbastien in Actualité et dossier en santé publique, 98 (Mars 2017)
PermalinkL'épigénétique dans la recherche en psychiatrie / Nicolas Ramoz in Santé Mentale, hors série (Août 2016)
PermalinkUn espace de réflexion sur le soin : postures et seuils de réflexivité / Jean-Bernard Cottier in Perspective soignante, 69 (Décembre 2020)
PermalinkEssais cliniques et personnes âgées cancéreuses, l'outil Geriatric Core Dataset (G-Code) / Elena Paillaud in Soins gérontologie, 137 (Mai/juin 2019)
PermalinkL'essor des soins infirmiers. / Danielle D'amour in Perspective infirmière, Vol.5, 7 (Septembre-octobre 2008)
PermalinkEtat des connaissances sur l'expérience des couples lors de l'hospitalisation de la femme en raison d'une grossesse à risque élevé / Emilie Lavallée in Recherche en soins infirmiers, 113 (Juin 2013)
PermalinkEtat des lieux de l'initiation à la recherche en formation initiale en soins infirmiers / Nicole Tanda-soyer in Recherche en soins infirmiers, 116 (Mars 2014)
PermalinkDes Etats généraux aux Plans cancer : des améliorations majeures pour les personnes malades / J GODET in Actualité et dossier en santé publique, 94 (Mars 2016)
PermalinkEtats limites : une question d'actualité? / Didier Bourgeois in Santé Mentale, 219 (Juin 2017)
PermalinkEthique, médecine et société: comprendre, réfléchir, décider / Emmanuel Hirsch (2007)
PermalinkL’ethnographie pour la recherche infirmière, une méthode judicieuse pour mieux comprendre les comportements humains dans leur contexte / Anne Bourbonnais in Recherche en soins infirmiers, 120 (Mars 2015)
PermalinkL’étude de cas qualitative / Christophe Debout in Soins, 806 (Juin 2016)
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