Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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L'accompagnement spirituel de personnes atteintes de déficits cognitifs: exploration de l'approche sensori-émotionnelle / L. Levesque in La gérontoise, Vol. 24, 2 (Autonme 2013)
[article]
Titre : L'accompagnement spirituel de personnes atteintes de déficits cognitifs: exploration de l'approche sensori-émotionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Levesque, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 10-19 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; E:Emotion ; P:Personne âgée ; S:Spiritualité ; T:Trouble cognitifPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25931
in La gérontoise > Vol. 24, 2 (Autonme 2013) . - p. 10-19[article] L'accompagnement spirituel de personnes atteintes de déficits cognitifs: exploration de l'approche sensori-émotionnelle [texte imprimé] / L. Levesque, Auteur . - 2013 . - p. 10-19.
Langues : Français (fre)
in La gérontoise > Vol. 24, 2 (Autonme 2013) . - p. 10-19
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; E:Emotion ; P:Personne âgée ; S:Spiritualité ; T:Trouble cognitifPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25931 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005396 GER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible De l'accompagnement des travaux de recherche des étudiants cadres de santé ou l'éthique d'une relation mise à l'épreuve / Agnès Phily in Perspective soignante, 56 (Septembre 2016)
[article]
Titre : De l'accompagnement des travaux de recherche des étudiants cadres de santé ou l'éthique d'une relation mise à l'épreuve Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Phily Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 56-69 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; C:Cadre de santé ; E:Ethique ; T:Travail de fin d'étudesRésumé : Après 15 ans d'accompagnement des étudiants cadres, l'auteure partage sa réflexion sur la double posture de "guide" et "d'accompagnateur" du directeur de mémoires de recherche dans les écoles de cadres de santé.
A travers le récit de deux expériences d'accompagnement, elle illustre la complexité de cette relation pédagogique : un équilibre précaire entre le souhait d'accompagner au mieux et le fait de devoir donner des directives. Une enquête que l'auteure a menée auprès de 23 collègues directeurs de mémoire montre que c'est l'aspect "transmission des savoirs" qui domine et que les guidances se caractérisent par un apport méthodologique. Pour l'auteur, l'accompagnement doit plutôt correspondre à une 'co-construction des savoirs' : il ne s'agit pas de montrer le chemin tout tracé : il faut que les deux parties puissent ensemble construire du sens. L'accompagnement requiert une veille constante pour rechercher une équité dans le rapport à l'autre, pour aller chercher les capacités de l'autre, pour avancer à deux dans la même direction.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32951
in Perspective soignante > 56 (Septembre 2016) . - p. 56-69[article] De l'accompagnement des travaux de recherche des étudiants cadres de santé ou l'éthique d'une relation mise à l'épreuve [texte imprimé] / Agnès Phily . - 2016 . - p. 56-69.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 56 (Septembre 2016) . - p. 56-69
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; C:Cadre de santé ; E:Ethique ; T:Travail de fin d'étudesRésumé : Après 15 ans d'accompagnement des étudiants cadres, l'auteure partage sa réflexion sur la double posture de "guide" et "d'accompagnateur" du directeur de mémoires de recherche dans les écoles de cadres de santé.
A travers le récit de deux expériences d'accompagnement, elle illustre la complexité de cette relation pédagogique : un équilibre précaire entre le souhait d'accompagner au mieux et le fait de devoir donner des directives. Une enquête que l'auteure a menée auprès de 23 collègues directeurs de mémoire montre que c'est l'aspect "transmission des savoirs" qui domine et que les guidances se caractérisent par un apport méthodologique. Pour l'auteur, l'accompagnement doit plutôt correspondre à une 'co-construction des savoirs' : il ne s'agit pas de montrer le chemin tout tracé : il faut que les deux parties puissent ensemble construire du sens. L'accompagnement requiert une veille constante pour rechercher une équité dans le rapport à l'autre, pour aller chercher les capacités de l'autre, pour avancer à deux dans la même direction.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32951 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006870 PER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L’accompagnement vers l’autonomie des jeunes majeurs les plus vulnérables in Enfances & Psy, 67 (2015)
[article]
Titre : L’accompagnement vers l’autonomie des jeunes majeurs les plus vulnérables Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.125-136 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; B:Besoin ; E:Enfant ; P:Protection de l'enfance et de la jeunesse ; V:VulnérabilitéRésumé : L’accompagnement vers l’autonomie des jeunes majeurs est un sujet qui trouve de plus en plus d’importance dans le débat public, en raison aussi bien de l’allongement des études, de l’indépendance économique et financière plus tardive de la jeunesse au sein de la population générale, mais aussi des difficultés sociales, familiales, et/ou éducatives susceptibles d’être rencontrées par un certain nombre de jeunes. Les développements proposés dans cet article s’appuient sur une étude réalisée par l’Observatoire national de l’enfance en danger sur la période 2014-2015 en s’intéressant plus particulièrement aux jeunes majeurs les plus vulnérables, à leurs besoins, et aux initiatives locales émergentes en direction de ce public. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29390
in Enfances & Psy > 67 (2015) . - p.125-136[article] L’accompagnement vers l’autonomie des jeunes majeurs les plus vulnérables [texte imprimé] . - 2015 . - p.125-136.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 67 (2015) . - p.125-136
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; B:Besoin ; E:Enfant ; P:Protection de l'enfance et de la jeunesse ; V:VulnérabilitéRésumé : L’accompagnement vers l’autonomie des jeunes majeurs est un sujet qui trouve de plus en plus d’importance dans le débat public, en raison aussi bien de l’allongement des études, de l’indépendance économique et financière plus tardive de la jeunesse au sein de la population générale, mais aussi des difficultés sociales, familiales, et/ou éducatives susceptibles d’être rencontrées par un certain nombre de jeunes. Les développements proposés dans cet article s’appuient sur une étude réalisée par l’Observatoire national de l’enfance en danger sur la période 2014-2015 en s’intéressant plus particulièrement aux jeunes majeurs les plus vulnérables, à leurs besoins, et aux initiatives locales émergentes en direction de ce public. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29390 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006342 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagnements et deuil périnatal : les bras vides, le ventre vide, la chambre vide / Laurette Saint-Georges in Perspective soignante, 68 (Septembre 2020)
[article]
Titre : Accompagnements et deuil périnatal : les bras vides, le ventre vide, la chambre vide Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurette Saint-Georges ; François Thomas Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 83-94 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; D:Deuil périnatal ; E:Ecoute ; E:Emotion ; P:Parentalité ; P:Prise en charge ; P:Protection maternelle et infantile ; V:Vécu du soignantRésumé : La mort quand surgit la vie
Concrétiser la perte
Devenir parent
La socialisation de la mort périnatale
Le retour au domicile : les bras vides, le ventre vide, la chambre vide
Les mission des PMI
La visite à domicile : être là
L'accompagnement des soignants
La mise en place d'un dispositif d'échanges entre les services hospitaliers et la PMIPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45694
in Perspective soignante > 68 (Septembre 2020) . - p. 83-94[article] Accompagnements et deuil périnatal : les bras vides, le ventre vide, la chambre vide [texte imprimé] / Laurette Saint-Georges ; François Thomas . - 2020 . - p. 83-94.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 68 (Septembre 2020) . - p. 83-94
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; D:Deuil périnatal ; E:Ecoute ; E:Emotion ; P:Parentalité ; P:Prise en charge ; P:Protection maternelle et infantile ; V:Vécu du soignantRésumé : La mort quand surgit la vie
Concrétiser la perte
Devenir parent
La socialisation de la mort périnatale
Le retour au domicile : les bras vides, le ventre vide, la chambre vide
Les mission des PMI
La visite à domicile : être là
L'accompagnement des soignants
La mise en place d'un dispositif d'échanges entre les services hospitaliers et la PMIPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45694 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008318 PER Revue Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible Accompagnements et outils pour se préparer à la naissance / Hélène Sallez in Soins Pédiatrie/Puériculture, 301 (Mars - Avril 2018)
[article]
Titre : Accompagnements et outils pour se préparer à la naissance Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Sallez ; Nathalie Piquée ; Hélène Boyé ; Yamina Mouilti ; Mathilde Bouychou ; Gina De Brito Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 19-22 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Acupuncture ; E:Education prénatale ; H:Haptonomie ; M:Massage ; P:Parentalité ; S:Shiatsu ; S:SophrologieRésumé : Il existe mille et une façons de se préparer à être parent. Des accompagnements spécifiques sont proposés à la femme enceinte ou au couple afin de prendre le temps de cette transformation personnelle. Haptonomie, sophrologie, shiatsu et massage, acupuncture ou gestalt sont quelques-unes des méthodes aidant les parents à accueillir sereinement l’enfant à naître. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37328
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 301 (Mars - Avril 2018) . - p. 19-22[article] Accompagnements et outils pour se préparer à la naissance [texte imprimé] / Hélène Sallez ; Nathalie Piquée ; Hélène Boyé ; Yamina Mouilti ; Mathilde Bouychou ; Gina De Brito . - 2018 . - p. 19-22.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 301 (Mars - Avril 2018) . - p. 19-22
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Acupuncture ; E:Education prénatale ; H:Haptonomie ; M:Massage ; P:Parentalité ; S:Shiatsu ; S:SophrologieRésumé : Il existe mille et une façons de se préparer à être parent. Des accompagnements spécifiques sont proposés à la femme enceinte ou au couple afin de prendre le temps de cette transformation personnelle. Haptonomie, sophrologie, shiatsu et massage, acupuncture ou gestalt sont quelques-unes des méthodes aidant les parents à accueillir sereinement l’enfant à naître. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37328 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005084 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007516 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagner l'aidant naturel dans la prise en charge d'un patient palliatif à domicile de manière authentique / Sidonie Gens (2016)
PermalinkAccompagner un aidant naturel en situation de fragilité lors de soins palliatifs à domicile / Odile Ferain (2016)
PermalinkAccompagner l'annonce d'un diagnostic / Plateforme annonce handicap
PermalinkAccompagner avec le coeur / Marie-Louise Zimmermann in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 8 (Aout 2014)
PermalinkAccompagner le bébé souffrant / Bénédicte Colineau (2012)
PermalinkAccompagner le deuil : des repères pour les soignants / M Baussant in Médecine palliative, 3 (juin 2011)
PermalinkAccompagner le deuil en situation traumatique (2015)
PermalinkAccompagner l'enfant et l'adolescent face à la surstimulation liée aux nouvelles technologies / P. Huerre in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 15 (mai/juin 2012)
PermalinkAccompagner un enfant endeuillé : quel rôle pour les enseignants ? / Christine Fawer Caputo in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 132 (Mars 2018)
PermalinkAccompagner l'enfant en fin de vie jusqu'à la mort à domicile : expériences de soignants / Nicole Croyère in Médecine palliative, Vol.12, 2 (Avril 2013)
PermalinkAccompagner l'enfant hospitalisé / Muriel Derome (2014)
PermalinkAccompagner les enfants en cas de cancer d'un parent / Stéphanie Ghez in Soins, 783 (Mars 2014)
PermalinkAccompagner : être témoin de vie auprès des personnes fragilisées par la maladie grave, le grand âge, la mort, le deuil. / F. Blaise Kopp in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 98 (SEPTEMBRE 2009)
PermalinkAccompagner les étudiants infirmiers dyslexiques / Catherine LE ROUX in Soins cadres, Supplément N°103 (Septembre 2017)
PermalinkAccompagner les exilés pour qu’ils deviennent acteurs de leur santé / K. Vescovacci in La santé en action, 455 (Mars 2021)
PermalinkAccompagner la famille d’un enfant hospitalisé / Célia Gounin in L'aide-soignante, 174 (Février 2016)
PermalinkAccompagner la fin d'une vie / A. Lemaitre (2007)
PermalinkAccompagner la fin de vie / Daniel Benlahoues in L'aide-soignante, 149 (Août-Septembre 2013)
PermalinkAccompagner la fin de vie à domicile [Cahier de formation : dossier] / Thierry Pennable in L'infirmière libérale magazine, 326 (juin 2016)
PermalinkAccompagner la fin de la vie en institution / Nicole Croyère (2014)
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