Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
| Tournai | Mouscron |
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- mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30
- jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
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Semaine du 26/05 à Mouscron : Fermé le jeudi 29/05 (Ascension).
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[article]
| Titre : |
Accueillir sans cueillir |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Delphine Flouzat Mouton, Auteur |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
p. 83-88 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Alpha
A:Accueil ; C:Culture ; G:Gens du voyage ; M:Minorité ; S:Scolarisation
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| Résumé : |
À l’école nous accueillons des enfants, des familles, des cultures, des postures. Mais nous nous questionnons rarement sur les modalités, la finalité et l’objet de cet accueil. Pourtant, la qualité de celui-ci déterminera la réussite de la scolarisation des élèves. Travaillant avec les enfants du voyage, je mesure l’écart qu’il peut y avoir parfois entre le désir familial et les attentes de l’école. Pour autant, il faudra qu’un possible émerge : un écart où viennent se réajuster la parole, s’apaiser les conflits et se formuler des possibilités de réussite.
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56092 |
in Enfances & Psy > 101 (2024) . - p. 83-88
[article] Accueillir sans cueillir [texte imprimé] / Delphine Flouzat Mouton, Auteur . - 2024 . - p. 83-88. Langues : Français ( fre) in Enfances & Psy > 101 (2024) . - p. 83-88
| Catégories : |
Alpha
A:Accueil ; C:Culture ; G:Gens du voyage ; M:Minorité ; S:Scolarisation
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| Résumé : |
À l’école nous accueillons des enfants, des familles, des cultures, des postures. Mais nous nous questionnons rarement sur les modalités, la finalité et l’objet de cet accueil. Pourtant, la qualité de celui-ci déterminera la réussite de la scolarisation des élèves. Travaillant avec les enfants du voyage, je mesure l’écart qu’il peut y avoir parfois entre le désir familial et les attentes de l’école. Pour autant, il faudra qu’un possible émerge : un écart où viennent se réajuster la parole, s’apaiser les conflits et se formuler des possibilités de réussite.
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56092 |
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Exemplaires (1)
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| T010490 | ENF | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
