Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire) Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00
- mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30
- jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- vendredi: 09h00-17h00
| - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15
- mardi: 13h00 à 17h15
- mercredi: 13h00 à 17h15
- jeudi : 13h00 à 17h15
- vendredi: 13h00 à 17h00 |
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HORAIRE
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi 26/08, Réunion d'équipe (Mouscron); Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel sauf Lundi 02/09, ouvert de 13h à 17h.
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Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
[article]
Titre : |
L’empathie dans la démence |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Cyril Hazif-Thomas, Auteur ; G. Chandès, Auteur ; P. Thomas, Auteur |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p.47-55 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha A:Alzheimer (maladie) ; C:Communication ; D:Démence ; E:Empathie ; E:Ethique clinique ; I:Interaction sociale ; P:Personne âgée ; P:Phénoménologie ; T:Trouble du comportement
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Résumé : |
La maladie d’Alzheimer reste encore aujourd’hui trop souvent ignorée dans sa dynamique psychopathologique propre. Si elle est bien étudiée sur le plan neuroscientifique, elle n’est que peu ou mal abordée dans sa dimension intersubjective. À l’aide de l’approche phénoménologique du philosophe Husserl, nous avons tenté cette compréhension intime, éprouvée à même le phénomène démentiel, sans omettre ce qu’il a de déroutant et d’étrangement rétif à toute rationalité. Ce qui est source d’obscurité est ici requalifié comme ressortant d’une empathie délicate de maniement, voire empreinte d’une « trop grande » transparence, au point qu’elle apparaît de bout en bout comme déconcertante. Le malade Alzheimer souffrant de troubles du comportement est ainsi retrouvé comme ce sujet parfois « trop vivant », de sorte qu’il importe à chaque soignant de reconsidérer sa conception de ce qui « dément » véritablement la perception de ce qui fait sens dans la relation, et de ce qui permet de « faire cogito » ensemble. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43313 |
in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie) > 115 (Février 2020) . - p.47-55
[article] L’empathie dans la démence [texte imprimé] / Cyril Hazif-Thomas, Auteur ; G. Chandès, Auteur ; P. Thomas, Auteur . - 2020 . - p.47-55. Langues : Français ( fre) in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie) > 115 (Février 2020) . - p.47-55
Catégories : |
Alpha A:Alzheimer (maladie) ; C:Communication ; D:Démence ; E:Empathie ; E:Ethique clinique ; I:Interaction sociale ; P:Personne âgée ; P:Phénoménologie ; T:Trouble du comportement
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Résumé : |
La maladie d’Alzheimer reste encore aujourd’hui trop souvent ignorée dans sa dynamique psychopathologique propre. Si elle est bien étudiée sur le plan neuroscientifique, elle n’est que peu ou mal abordée dans sa dimension intersubjective. À l’aide de l’approche phénoménologique du philosophe Husserl, nous avons tenté cette compréhension intime, éprouvée à même le phénomène démentiel, sans omettre ce qu’il a de déroutant et d’étrangement rétif à toute rationalité. Ce qui est source d’obscurité est ici requalifié comme ressortant d’une empathie délicate de maniement, voire empreinte d’une « trop grande » transparence, au point qu’elle apparaît de bout en bout comme déconcertante. Le malade Alzheimer souffrant de troubles du comportement est ainsi retrouvé comme ce sujet parfois « trop vivant », de sorte qu’il importe à chaque soignant de reconsidérer sa conception de ce qui « dément » véritablement la perception de ce qui fait sens dans la relation, et de ce qui permet de « faire cogito » ensemble. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43313 |
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Exemplaires (1)
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T008676 | NPG | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |