Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
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- mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30
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- mercredi: 13h00 à 17h15
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Semaine du 14/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 21/04 à Tournai : Fermé le 21/04 (lundi de Pâques).
Semaines du 28/04 au 11/05 à Tournai : Vacances de Printemps : Fermé.
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Semaine du 31/03 à Mouscron : Horaire habituel
Semaine du 14/04 à Mouscron : Horaire habituel
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[article]
Titre : |
Mutualisation, créativité et nouvelles pédagogies |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pascale Suc, Auteur |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. S25-S26 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha C:Collaboration ; E:Enseignement à distance ; F:Formation ; S:Soins infirmiers
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Résumé : |
Concevoir des enseignements universitaires à distance pour les étudiants en soins infirmiers est une pratique de plus en plus fréquente au sein des instituts de formation en soins infirmiers. En quoi ces démarches collaboratives à l'échelle d'un territoire impactent-elles les postures pédagogiques des cadres formateurs? Comment sortir d'une logique propre à chaque institut et aller vers une logique transversale avec les partenaires de l'université? Autant de questions posées que vient éclairer une expérience conduite en région et qui s'intéresse aux problématiques de mutualisation, de pouvoir et d'innovation en formation. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34264 |
in Soins cadres > 101, suppl. (Février 2017) . - p. S25-S26
[article] Mutualisation, créativité et nouvelles pédagogies [texte imprimé] / Pascale Suc, Auteur . - 2017 . - p. S25-S26. Langues : Français ( fre) in Soins cadres > 101, suppl. (Février 2017) . - p. S25-S26
Catégories : |
Alpha C:Collaboration ; E:Enseignement à distance ; F:Formation ; S:Soins infirmiers
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Résumé : |
Concevoir des enseignements universitaires à distance pour les étudiants en soins infirmiers est une pratique de plus en plus fréquente au sein des instituts de formation en soins infirmiers. En quoi ces démarches collaboratives à l'échelle d'un territoire impactent-elles les postures pédagogiques des cadres formateurs? Comment sortir d'une logique propre à chaque institut et aller vers une logique transversale avec les partenaires de l'université? Autant de questions posées que vient éclairer une expérience conduite en région et qui s'intéresse aux problématiques de mutualisation, de pouvoir et d'innovation en formation. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34264 |
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Exemplaires (2)
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M004702 | SOI | Revue | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
T007056 | SOI | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |