Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Semaine du 14/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 21/04 à Tournai : Fermé le 21/04 (lundi de Pâques). Ouvert mardi à partir de 13h15.
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Semaine du 28/04 à Mouscron : vacances de printemps : Fermé jusqu'au 9/05 inclus.
Semaine du 21/04 à Mouscron : Lundi : férié. Horaire habituel
Semaine du 14/04 à Mouscron : Horaire habituel
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[article]
| Titre : |
Enjeux éthiques et cliniques de la consultation anténatale dans le cadre des malformations de membres |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Naïma Brennetot |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p. 19-24 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Alpha
C:Consultation prénatale ; D:Diagnostic prénatal ; E:Enjeu ; E:Ethique ; M:Malformation foetale
|
| Résumé : |
La pratique de la consultation anténatale
pluriprofessionnelle dans un centre de référence malformations de
membres nous amène à une réflexion sur les enjeux cliniques et éthiques,
chaque consultation étant singulière. Comment accueille-t-on des
couples sous le choc d’un diagnostic anténatal pour l’aider à penser « l’enfant réel » en faisant le deuil de « l’enfant imaginaire » ?
Il est primordial de prendre le temps et de réfléchir au cas par cas
cette pratique particulière qui bouscule les équipes médicales dans
leurs habitudes. Le patient (fœtus) étant présent/absent, nous pouvons
évoquer un véritable déplacement du sujet–patient vers le couple.
Comment concilier la temporalité psychique du couple et la temporalité
médicale ? La communication de l’information médicale sur l’enfant à
naître peut être vécue par le couple comme une « sur-information ».
Qu’est ce qui est bien ou mieux de dire ? Comment garder une certaine
neutralité dans la présentation du diagnostic ? La notion de « normalité »
est questionnée, interrogée. On sait l’importance des mots dits au
sujet de l’enfant et leur impact dans la relation enfant/parents.
Comment, en tant que soignant, arriver à ne pas juger (à la place du
couple) si la malformation découverte est « acceptable » ou « pas acceptable » ? Comment résister à la banalisation et à la routine dans nos pratiques pour ne pas minimiser la malformation par « bonne intention », pour rassurer le couple sur l’avenir de l’enfant à naître ?
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33950 |
in Ethique & Santé > Vol. 14, 1 (Mars 2017) . - p. 19-24
[article] Enjeux éthiques et cliniques de la consultation anténatale dans le cadre des malformations de membres [texte imprimé] / Naïma Brennetot . - 2017 . - p. 19-24. Langues : Français ( fre) in Ethique & Santé > Vol. 14, 1 (Mars 2017) . - p. 19-24
| Catégories : |
Alpha
C:Consultation prénatale ; D:Diagnostic prénatal ; E:Enjeu ; E:Ethique ; M:Malformation foetale
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| Résumé : |
La pratique de la consultation anténatale
pluriprofessionnelle dans un centre de référence malformations de
membres nous amène à une réflexion sur les enjeux cliniques et éthiques,
chaque consultation étant singulière. Comment accueille-t-on des
couples sous le choc d’un diagnostic anténatal pour l’aider à penser « l’enfant réel » en faisant le deuil de « l’enfant imaginaire » ?
Il est primordial de prendre le temps et de réfléchir au cas par cas
cette pratique particulière qui bouscule les équipes médicales dans
leurs habitudes. Le patient (fœtus) étant présent/absent, nous pouvons
évoquer un véritable déplacement du sujet–patient vers le couple.
Comment concilier la temporalité psychique du couple et la temporalité
médicale ? La communication de l’information médicale sur l’enfant à
naître peut être vécue par le couple comme une « sur-information ».
Qu’est ce qui est bien ou mieux de dire ? Comment garder une certaine
neutralité dans la présentation du diagnostic ? La notion de « normalité »
est questionnée, interrogée. On sait l’importance des mots dits au
sujet de l’enfant et leur impact dans la relation enfant/parents.
Comment, en tant que soignant, arriver à ne pas juger (à la place du
couple) si la malformation découverte est « acceptable » ou « pas acceptable » ? Comment résister à la banalisation et à la routine dans nos pratiques pour ne pas minimiser la malformation par « bonne intention », pour rassurer le couple sur l’avenir de l’enfant à naître ?
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33950 |
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Exemplaires (1)
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| T007023 | ETH | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
