Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire) Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00
- mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30
- jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- vendredi: 09h00-17h00
| - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15
- mardi: 13h00 à 17h15
- mercredi: 13h00 à 17h15
- jeudi : 13h00 à 17h15
- vendredi: 13h00 à 17h00 |
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
HORAIRE
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi 26/08, Réunion d'équipe (Mouscron); Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel sauf Lundi 02/09, ouvert de 13h à 17h.
.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
(2013)
Titre : |
Contact ! 1 : Nederlands voor anderstaligen |
Type de document : |
texte imprimé |
Mention d'édition : |
4e dr. |
Editeur : |
Amsterdam [etc.] : Intertaal |
Année de publication : |
2013 |
Importance : |
295 p. |
Accompagnement : |
3 audio-cd's |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-94-6030-135-3 |
Langues : |
Néerlandais (nla) |
Catégories : |
Alpha E:Exercice ; N:Néerlandais
|
Résumé : |
Het werkboek bevat drie audio-cd’s met luistermateriaal en uitspraakoefeningen. Het werkboek bestaat uit twaalf hoofdstukken. De hoofdstukken bestaan allemaal uit drie delen (A, B en C). Elk deel behandelt een subthema van het hoofdthema. De thema’s en de bijbehorende lesstof worden geïntroduceerd in het tekstboek en uitgediept in het werkboek. Het werkboek bevat de volgende elementen:
Oefeningen
Het werkboek bevat een reeks functionele schrijf- luister-, lees-, woordenschat- en grammaticaoefeningen bij ieder deel (A, B en C) van een hoofdstuk in het tekstboek. In het tekstboek wordt aangegeven wanneer cursisten welke oefeningen kunnen doen. In het werkboek is er relatief meer aandacht voor schrijfvaardigheid dan in het tekstboek. Ook zijn er vanaf hoofdstuk 4 oefeningen bij Nederlandstalige liedjes.
Uitspraakoefeningen
In het tekstboek staat de theorie van de uitspraak, in het werkboek staan de bijbehorende oefeningen. Deze oefeningen gaan van receptief (aspecten van uitspraak leren onderscheiden) naar productief (aspecten van uitspraak leren nazeggen).
Over Nederland: informatie over Nederland en de Nederlandse samenleving
Onder de noemer ‘Over Nederland’ maakt de cursist door middel van een leestekst kennis met typisch Nederlandse onderwerpen. Opdrachten bij de teksten toetsen het begrip van deze leesteksten.
Achter in het werkboek zijn de oplossingen van de oefeningen en de transcripties van de luisterteksten opgenomen. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27309 |
Contact ! 1 : Nederlands voor anderstaligen [texte imprimé] . - 4e dr. . - Amsterdam [etc.] : Intertaal, 2013 . - 295 p. + 3 audio-cd's. ISBN : 978-94-6030-135-3 Langues : Néerlandais ( nla)
Catégories : |
Alpha E:Exercice ; N:Néerlandais
|
Résumé : |
Het werkboek bevat drie audio-cd’s met luistermateriaal en uitspraakoefeningen. Het werkboek bestaat uit twaalf hoofdstukken. De hoofdstukken bestaan allemaal uit drie delen (A, B en C). Elk deel behandelt een subthema van het hoofdthema. De thema’s en de bijbehorende lesstof worden geïntroduceerd in het tekstboek en uitgediept in het werkboek. Het werkboek bevat de volgende elementen:
Oefeningen
Het werkboek bevat een reeks functionele schrijf- luister-, lees-, woordenschat- en grammaticaoefeningen bij ieder deel (A, B en C) van een hoofdstuk in het tekstboek. In het tekstboek wordt aangegeven wanneer cursisten welke oefeningen kunnen doen. In het werkboek is er relatief meer aandacht voor schrijfvaardigheid dan in het tekstboek. Ook zijn er vanaf hoofdstuk 4 oefeningen bij Nederlandstalige liedjes.
Uitspraakoefeningen
In het tekstboek staat de theorie van de uitspraak, in het werkboek staan de bijbehorende oefeningen. Deze oefeningen gaan van receptief (aspecten van uitspraak leren onderscheiden) naar productief (aspecten van uitspraak leren nazeggen).
Over Nederland: informatie over Nederland en de Nederlandse samenleving
Onder de noemer ‘Over Nederland’ maakt de cursist door middel van een leestekst kennis met typisch Nederlandse onderwerpen. Opdrachten bij de teksten toetsen het begrip van deze leesteksten.
Achter in het werkboek zijn de oplossingen van de oefeningen en de transcripties van de luisterteksten opgenomen. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27309 |
| ![Contact ! 1 vignette](http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=9789460301353&vigurl=http%3A%2F%2Fimg3.douban.com%2Flpic%2Fs4478635.jpg) |
Exemplaires (1)
|
T005742 | 811.112_5/070 | Livre | Tournai | Communication | Disponible |