| Titre : |
Soigner, accompagner en cancérologie pédiatrique : apports des groupes de parole |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michel Anquetil, Auteur |
| Editeur : |
Paris : De Boeck-Estem |
| Année de publication : |
2014 |
| Importance : |
114 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-84371-726-0 |
| Note générale : |
L expérience des groupes de parole relatée ici illustre de manière exemplaire la nature du lien entre soignant et soigné à l intérieur duquel chaque partenaire est une personne. La nécessité de distinguer vie privée/vie professionnelle, règle intangible du soin à la personne, n implique pas que le soignant soit un robot et le patient un corps sans nom qui dysfonctionne. Les groupes de parole démontrent que la relation soignant/soigné est une interrelation, en interaction constante, en ajustement continuel. Le soin, dans un contexte où se jouent la vie et la mort de l enfant ou de l adolescent suppose compétence et capacité d adaptation à chacun, enfant, adolescent, parents. Le groupe de parole offre la possibilité de prendre de la distance, d élaborer les tensions et la nature des investissements réciproques. La parole permet le partage des expériences, la confrontation des différences et l évitement, ainsi, des passages à l acte. L interaction entre les partenaires est examinée sous l angle des difficultés abordées dans les groupes : impact de la violence ; limites à préserver ; maintien de la « bonne distance » ; annonces : diagnostic, rechute, échec des traitements, mort ; conséquences de la maladie pour la fratrie ; séquelles : choix entre deux risques graves, réactions suite aux séquelles ; accueil des patients étrangers ; relations entre soignants. Des notions psychologiques sont données de manière succincte pour éclairer des aspects de l interrelation : identification/projection, imaginaire, idéal, culpabilité, réparation ; données qui,structurent toute relation d aide quel qu en soit le domaine. Cet ouvrage est destiné aux soignants en cancérologie pédiatrique. Il intéressera les professionnels des autres secteurs de la Santé et de l Aide à la personne. |
| Catégories : |
Alpha
A:Accompagnement ; A:Annonce d'une mauvaise nouvelle ; C:Cancer ; D:Douleur ; E:Enfant ; F:Famille ; F:Fratrie ; G:Groupe de parole ; I:Infirmière ; M:Mort ; O:Oncologie ; P:Pédiatrie ; R:Relation
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| Index. décimale : |
618.92 ... |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26996 |
Soigner, accompagner en cancérologie pédiatrique : apports des groupes de parole [texte imprimé] / Michel Anquetil, Auteur . - Paris : De Boeck-Estem, 2014 . - 114 p. ISBN : 978-2-84371-726-0 L expérience des groupes de parole relatée ici illustre de manière exemplaire la nature du lien entre soignant et soigné à l intérieur duquel chaque partenaire est une personne. La nécessité de distinguer vie privée/vie professionnelle, règle intangible du soin à la personne, n implique pas que le soignant soit un robot et le patient un corps sans nom qui dysfonctionne. Les groupes de parole démontrent que la relation soignant/soigné est une interrelation, en interaction constante, en ajustement continuel. Le soin, dans un contexte où se jouent la vie et la mort de l enfant ou de l adolescent suppose compétence et capacité d adaptation à chacun, enfant, adolescent, parents. Le groupe de parole offre la possibilité de prendre de la distance, d élaborer les tensions et la nature des investissements réciproques. La parole permet le partage des expériences, la confrontation des différences et l évitement, ainsi, des passages à l acte. L interaction entre les partenaires est examinée sous l angle des difficultés abordées dans les groupes : impact de la violence ; limites à préserver ; maintien de la « bonne distance » ; annonces : diagnostic, rechute, échec des traitements, mort ; conséquences de la maladie pour la fratrie ; séquelles : choix entre deux risques graves, réactions suite aux séquelles ; accueil des patients étrangers ; relations entre soignants. Des notions psychologiques sont données de manière succincte pour éclairer des aspects de l interrelation : identification/projection, imaginaire, idéal, culpabilité, réparation ; données qui,structurent toute relation d aide quel qu en soit le domaine. Cet ouvrage est destiné aux soignants en cancérologie pédiatrique. Il intéressera les professionnels des autres secteurs de la Santé et de l Aide à la personne. |  |
Soigner, accompagner en cancérologie pédiatrique (2014)
