Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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(2013)
| Titre : |
La psychologie de l'enfant |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Olivier Houdé, Auteur |
| Mention d'édition : |
6e éd. mise à jour |
| Editeur : |
Paris : Presses Universitaires de France |
| Année de publication : |
2013 |
| Collection : |
Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 num. 369 |
| Importance : |
127 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-062461-5 |
| Note générale : |
De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l'intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l'enfant. À partir d'expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou à l'école, mais aussi en faisant le point sur les apports des sciences cognitives à propos du singe, du bébé, de l'enfant et de l'adulte, cet ouvrage explique avec clarté comment se construit la cognition humaine.
Tout en rendant hommage à l'oeuvre de Jean Piaget, le plus grand psychologue de l'enfant au XXe siècle, Olivier Houdé réexamine sa théorie et propose ici une conception nouvelle du développement de l'intelligence. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Alpha
C:Connaissance ; E:Enfant ; F:Fonction cognitive ; P:Psychologie ; P:Psychologie cognitive
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| Index. décimale : |
159.92 ... |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24912 |
La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - 6e éd. mise à jour . - Paris : Presses Universitaires de France, 2013 . - 127 p.. - ( Que sais-je ?, ISSN 0768-0066; 369) . ISBN : 978-2-13-062461-5 De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l'intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l'enfant. À partir d'expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou à l'école, mais aussi en faisant le point sur les apports des sciences cognitives à propos du singe, du bébé, de l'enfant et de l'adulte, cet ouvrage explique avec clarté comment se construit la cognition humaine.
Tout en rendant hommage à l'oeuvre de Jean Piaget, le plus grand psychologue de l'enfant au XXe siècle, Olivier Houdé réexamine sa théorie et propose ici une conception nouvelle du développement de l'intelligence. Langues : Français ( fre) |  |
Exemplaires (1)
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| T005101 | 159.92/035 | Livre | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
