Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Fermé ce lundi (maladie), ouvert à 9h30 mercredi.
Semaine du 10/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Les freins à la révélation de la situation de danger par le professionnel / Adeline Kompe-tchamgoue in Enfances & Psy, 61 (2014)
[article]
Titre : Les freins à la révélation de la situation de danger par le professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Kompe-tchamgoue, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 150-158 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; D:Déni ; E:Enfant ; P:Pédopsychiatrie ; R:Responsabilité ; R:Risque ; S:SubjectivitéRésumé : Ignorer la part subjective du professionnel face à une situation d’enfant en danger serait une erreur. Dans cet article, nous proposons de rappeler la part des facteurs de subjectivité du professionnel susceptibles de paralyser ses signaux d’alerte, constituant alors de véritables freins à sa mission de protection. La singularité des situations, les enjeux intersubjectifs et la dynamique psychique intime de chaque professionnel doivent justifier le maintien d’un questionnement constant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26931
in Enfances & Psy > 61 (2014) . - p. 150-158[article] Les freins à la révélation de la situation de danger par le professionnel [texte imprimé] / Adeline Kompe-tchamgoue, Auteur . - 2014 . - p. 150-158.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 61 (2014) . - p. 150-158
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; D:Déni ; E:Enfant ; P:Pédopsychiatrie ; R:Responsabilité ; R:Risque ; S:SubjectivitéRésumé : Ignorer la part subjective du professionnel face à une situation d’enfant en danger serait une erreur. Dans cet article, nous proposons de rappeler la part des facteurs de subjectivité du professionnel susceptibles de paralyser ses signaux d’alerte, constituant alors de véritables freins à sa mission de protection. La singularité des situations, les enjeux intersubjectifs et la dynamique psychique intime de chaque professionnel doivent justifier le maintien d’un questionnement constant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26931 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Freud à Thélème ou la psychanalyse appliquée au travail social avec des jeunes en grande difficulté / Hélène Blaquière in Enfances & Psy, 67 (2015)
[article]
Titre : Freud à Thélème ou la psychanalyse appliquée au travail social avec des jeunes en grande difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Blaquière, Auteur ; Georgy Katzarov, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.149-159 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; D:Difficulté ; P:Précarité ; T:Travail socialPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29428
in Enfances & Psy > 67 (2015) . - p.149-159[article] Freud à Thélème ou la psychanalyse appliquée au travail social avec des jeunes en grande difficulté [texte imprimé] / Hélène Blaquière, Auteur ; Georgy Katzarov, Auteur . - 2015 . - p.149-159.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 67 (2015) . - p.149-159
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; D:Difficulté ; P:Précarité ; T:Travail socialPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29428 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006342 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Frustration, manque et séparation / Olivier Douville in Santé Mentale, 281 (Octobre 2023)
[article]
Titre : Frustration, manque et séparation Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Douville, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 56-61 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Attitude du personnel soignant ; E:Empathie ; E:Enfant ; F:Frustration ; M:Manque ; S:Séparation ; S:Sevrage ; S:Souffrance psychiqueRésumé : L’intolérance à la frustration n’est qu’un écran de fumée masquant le trauma de la privation, lorsque la demande d’amour de l’enfant n’a pas été suffisamment entendue et accueillie par une interprétation bienveillante et avertie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53173
in Santé Mentale > 281 (Octobre 2023) . - p. 56-61[article] Frustration, manque et séparation [texte imprimé] / Olivier Douville, Auteur . - 2023 . - p. 56-61.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 281 (Octobre 2023) . - p. 56-61
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Attitude du personnel soignant ; E:Empathie ; E:Enfant ; F:Frustration ; M:Manque ; S:Séparation ; S:Sevrage ; S:Souffrance psychiqueRésumé : L’intolérance à la frustration n’est qu’un écran de fumée masquant le trauma de la privation, lorsque la demande d’amour de l’enfant n’a pas été suffisamment entendue et accueillie par une interprétation bienveillante et avertie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53173 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006750 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010052 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : Le géant égoïste Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Conde, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 47-49 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; G:Grande-Bretagne ; M:Média ; P:Pauvreté ; P:Précarité ; R:RisqueRésumé : Dans les poches de pauvreté de l'Angleterre contemporaine, deux adolescents délaissés expérimentent les dangers de la débrouille au quotidien, jusqu'à une issue tragique. Ce film peut permettre aux éducateurs de débattre des "prises de risques" avec les adolescents. En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/sommaires/428.asp Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26937
in La santé en action > 428 (Juin 2014) . - p. 47-49[article] Le géant égoïste [texte imprimé] / Michel Conde, Auteur . - 2014 . - p. 47-49.
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 428 (Juin 2014) . - p. 47-49
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; G:Grande-Bretagne ; M:Média ; P:Pauvreté ; P:Précarité ; R:RisqueRésumé : Dans les poches de pauvreté de l'Angleterre contemporaine, deux adolescents délaissés expérimentent les dangers de la débrouille au quotidien, jusqu'à une issue tragique. Ce film peut permettre aux éducateurs de débattre des "prises de risques" avec les adolescents. En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/sommaires/428.asp Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26937 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003814 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Génération 2020 : les jeunes et les pratiques numériques / Victor Wiard (2020)
Titre : Génération 2020 : les jeunes et les pratiques numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Victor Wiard Editeur : Bruxelles : Media Animation Année de publication : 2020 Autre Editeur : Bruxelles : Conseil supérieur de l'éducation aux Médias de la Fédération Wallonie-Bruxelles (CSEM) Importance : 69 p. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Application numérique ; C:Connaissance de soi ; E:Écran ; E:Enfant ; E:Enquête ; H:Harcèlement ; I:Information ; I:Internet ; N:Numérique ; O:Objet connecté ; R:Réseau social ; S:Smartphone ; T:Télévision ; U:UtilisationRésumé : une enquête menée d'octobre 2019 à janvier 2020 conjointement par le CSEM et Média Animation dans le cadre du projet européen BBICO3 auprès d'une quarantaine d'écoles primaires et secondaires. Elle est l’équivalent francophone de l’enquête « Apestaartjaren » via laquelle la Flandre sonde les usages et pratiques des jeunes néerlandophones depuis 2008.
#Generation2020, c’est avant tout une enquête pour mieux comprendre les jeunes, leurs usages et penser des dispositifs d’accompagnement pertinents.
Différents éléments ont pu être mis en évidence à travers cette enquête :
Les enfants du primaire utilisent principalement les écrans dans une visée récréative (vidéos, jeux...), 36% d'entre eux ont leur propre smartphone ou en ont un à disposition déjà en 1ère/2ème primaire (ils sont 80% des 5ème/6ème).
Leurs parents contrôlent majoritairement le temps passé sur les écrans mais peu s'intéressent à ce qu'ils font dessus. Une majorité d'enfants trouvent que leurs parents sont trop sur leur téléphone.
Les écrans sont peu utilisés collectivement ; 39% des enfants disent ne jamais regarder de film en famille et 58% ne jamais jouer avec leurs parents à des jeux vidéo.
Concernant les adolescents, l'utilisation principale des écrans est consacrée aux réseaux sociaux. Les parents interviennent très peu dans la régulation par rapport à leurs activités en ligne : 72% des ados ne recoivent aucune instruction quant à la durée d'utilisation du smartphone, et 80% de parents ne discutent jamais de ce qu'ils partagent en ligne, avec qui ils sont amis, à quels jeux ils jouent...
Découvrez en détails les résultats de cette enquête sur www.generation2020.be/Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46908 Génération 2020 : les jeunes et les pratiques numériques [texte imprimé] / Victor Wiard . - Bruxelles : Media Animation : Bruxelles : Conseil supérieur de l'éducation aux Médias de la Fédération Wallonie-Bruxelles (CSEM), 2020 . - 69 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Application numérique ; C:Connaissance de soi ; E:Écran ; E:Enfant ; E:Enquête ; H:Harcèlement ; I:Information ; I:Internet ; N:Numérique ; O:Objet connecté ; R:Réseau social ; S:Smartphone ; T:Télévision ; U:UtilisationRésumé : une enquête menée d'octobre 2019 à janvier 2020 conjointement par le CSEM et Média Animation dans le cadre du projet européen BBICO3 auprès d'une quarantaine d'écoles primaires et secondaires. Elle est l’équivalent francophone de l’enquête « Apestaartjaren » via laquelle la Flandre sonde les usages et pratiques des jeunes néerlandophones depuis 2008.
#Generation2020, c’est avant tout une enquête pour mieux comprendre les jeunes, leurs usages et penser des dispositifs d’accompagnement pertinents.
Différents éléments ont pu être mis en évidence à travers cette enquête :
Les enfants du primaire utilisent principalement les écrans dans une visée récréative (vidéos, jeux...), 36% d'entre eux ont leur propre smartphone ou en ont un à disposition déjà en 1ère/2ème primaire (ils sont 80% des 5ème/6ème).
Leurs parents contrôlent majoritairement le temps passé sur les écrans mais peu s'intéressent à ce qu'ils font dessus. Une majorité d'enfants trouvent que leurs parents sont trop sur leur téléphone.
Les écrans sont peu utilisés collectivement ; 39% des enfants disent ne jamais regarder de film en famille et 58% ne jamais jouer avec leurs parents à des jeux vidéo.
Concernant les adolescents, l'utilisation principale des écrans est consacrée aux réseaux sociaux. Les parents interviennent très peu dans la régulation par rapport à leurs activités en ligne : 72% des ados ne recoivent aucune instruction quant à la durée d'utilisation du smartphone, et 80% de parents ne discutent jamais de ce qu'ils partagent en ligne, avec qui ils sont amis, à quels jeux ils jouent...
Découvrez en détails les résultats de cette enquête sur www.generation2020.be/Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46908 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009112 316.774/043 Livre Tournai Communication Disponible Génération Internet / Jean M. Twenge
PermalinkGénération Selfie : risques et prévention dans les écoles / Françoise Taillens in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 111, 3 (Mars 2018)
Permalink#Génération2020 et pratiques numériques des jeunes, zoom sur la santé mentale et l’EVRAS 2.0 / Hassan, Sarah in Education santé, 374 (Février 2021)
PermalinkGénérations pub / Julien Intartaglia (2014)
PermalinkGestion des événements traumatiques en milieu scolaire / Hélène Romano in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 17 (septembre-octobre 2012)
PermalinkGrandir avec un corps en souffrance : à l'adolescence les enjeux psychiques, corporels et éthiques pour le patient cardiaque / Anne Carpentier in Ethica Clinica, 101 (Octobre-décembre 2020)
PermalinkLes grands principes de la thérapie familiale systémique / Noël Pommepuy in Enfances & Psy, 99 (2024)
PermalinkLa grossesse des adolescentes, aspects juridiques / Fanny Rogue in Soins Pédiatrie/Puériculture, 291 (Juillet / Août 2016)
PermalinkUne grossesse pour sortir d’une adolescence enfance / Mathilde Bouychou in Soins Pédiatrie/Puériculture, 291 (Juillet / Août 2016)
PermalinkLes grossesses des adolescentes : aspets socioculturels et paradoxes d'aujourd'hui / P. Alvin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 25 (Janvier-Février 2014)
PermalinkGrossesses précoces : Héberger, prendre soin, accompagner pour tisser le lien / Natacha De Harenne in L'observatoire, 116 (Septembre 2023)
PermalinkUn groupe en éveil. Paroles naissantes et féminités adolescentes / Claire PECCIA-GALLETTO in Enfances & Psy, 86 (2/2020)
PermalinkUn groupe de méditation pleine conscience auprès d’adolescents / Sarah Breton in La revue de l'infirmière, 264 (Octobre 2020)
PermalinkGroupe de parole à l’attention d’adolescents membres de fratrie de personnes porteuses d’autisme in Enfances & Psy, N° 98 (Décembre 2023)
PermalinkLe groupe de parole “Maternités et cultures, échanges autour des berceaux” / Rahmeth Radjack in La revue de l'infirmière, 264 (Octobre 2020)
PermalinkGroupe de parole pour adolescents hospitalisés : un appui pour grandir / Adélaïde Yvert in Soins psychiatrie, 313 (novembre 2017)
PermalinkLes groupes de parole, un temps pour grandir / Élise Abitbol in Soins, n°862 (Janvier-février 2022)
PermalinkGuide du diabète : Mieux comprendre pour mieux gérer / Association Belge du Diabète A.S.B.L. (2017)
PermalinkGuide des repères du développement humain / Laurence Morency-Guay (2021)
PermalinkGuyane : Atteindre tous les publics grâce aux « jeunes-ressources » / Sonia Marchaland in La santé en action, 465 (Janvier 2024)
PermalinkEn Guyane, des permanences de sages-femmes au collège et au lycée / Nathalie Queruel in La santé en action, 451 (Mars 2020)
PermalinkHarcèlement en milieu scolaire, témoignages / C Bravard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)
PermalinkPermalinkLa hiérarchisation des priorités d’autogestion à l’adolescence dans le cadre de la polypathologie allergique : une étude qualitative exploratoire / Aurore Bregeon ; Flor Cifuentes ; Bénédicte Lombart ; Stéphanie Wanin ; Rémi Gagnayre ; Maxime Morsa in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 15, 1 (Décembre 2023)
PermalinkHikikomori / Philippe Lambert in Athena, 351 (Mars-Avril 2021)
PermalinkHikikomori, un phénomène polymorphe / Manuella De Luca in Santé Mentale, 250 (Septembre 2020)
PermalinkHistoires de chemins sonores. Récit d’un groupe thérapeutique pour adolescents / Claire PECCIA-GALLETTO in Enfances & Psy, 82 (2019)
PermalinkHonte narcissique à l'adolescence / Jean-François SOLAL in Enfances & Psy, 78 (Octobre 2018)
PermalinkL’hospitalisation des adolescents en pédopsychiatrie : une séparation nécessaire ? / Nicolas Girardon in Enfances & Psy, n°94 (Novembre 2022)
PermalinkL’hospitalisation en psychiatrie à l’adolescence: une situation étrange? / Marion Robin in Enfances & Psy, 83 (2019)
PermalinkL'hypersexualisation : normalité ou danger? / Lisa Fasquel (2014)
PermalinkL’hypertension artérielle chez les enfants et les adolescents / Caroline Lemay in Perspective infirmière, Vol.12, 3 (Mai/Juin 2015)
PermalinkL'hypnose pour lutter contre les douleurs chroniques de l'enfant / Isabelle Célestin-lhopiteau in Soins Pédiatrie/Puériculture, 277 (Mars-Avril 2014)
PermalinkIdentité, genre et dépression adolescente / Catherine Zittoun in Santé Mentale, 269 (Juin 2022)
PermalinkIdentité professionnelle et pratique du care en psychiatrie pour adolescents / Linda Khelifi in La revue de l'infirmière, 278 (Février 2022)
Permalink« Il doit aller en foyer… » [Les petits bonheurs du soin] / Virginie De Meulder in Santé Mentale, 234 (Janvier 2019)
PermalinkPermalinkImpact corporel de la grossesse chez l’adolescente / Corinne Audinet in Soins Pédiatrie/Puériculture, 291 (Juillet / Août 2016)
PermalinkImpasses psychiques adolescentes et familiales dans le symptôme de déscolarisation / Marie Souchard in Enfances & Psy, 83 (2019)
Permalink"Incasables" ? Pas plus à l'hôpital qu'ailleurs... / Patrick Kaisin in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
PermalinkL'inceste dans la fratrie / Barbara Thomazeau in Santé Mentale, 271 (Octobre 2022)
PermalinkInceste, la levée d'un tabou ? / Hélène Frouard in Sciences Humaines, 338 (Juillet 2021)
PermalinkL'incurie au coeur des soins / Adrien Pichon in Soins psychiatrie, 298 (Mai/Juin 2015)
PermalinkIndicateurs de bien-être des enfants et des jeunes : soutenir une vision globale de l'enfance et de la jeunesse / Lorise Moreau in Education santé, 316 (Novembre 2015)
PermalinkUne infirmière référente pour l’adolescent obèse en hôpital de jour / Edith Ganneau in Soins Pédiatrie/Puériculture, 305 (Novembre - Décembre 2018)
Permalink« L’infirmière scolaire a un rôle clé à jouer » / Annie Routier in L'infirmière magazine, 413 (Mars 2020)
PermalinkInfluence d’Internet sur les TCA chez les adolescents / Frédéric Ntwengabarumije in Soins psychiatrie, 311 (juillet 2017)
PermalinkInitier un suivi psychiatrique chez les jeunes isolés étrangers / Laure Woestelandt in Soins psychiatrie, 313 (novembre 2017)
PermalinkIntérêt de l’évaluation du contexte socio-économique lors de la transition des adolescents diabétiques de type 1 / Aurélie Berot ; Hélène Bihan in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 44, n°335 (Novembre - Décembre 2023)
PermalinkUne intervention qui réduit la consommation de tabac et cannabis / Jean-Michel Lecrique in La santé en action, 449 (Septembre 2019)
PermalinkDes interventions de prévention du tabagisme auprès des élèves de collège et de lycée / Sophie Bennet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 30 (Novembre-décembre 2014)
PermalinkInterventions sur l’alimentation et l’activité physique chez les jeunes : état des lieux / Pauline DUCROT in La santé en action, 444 (Juin 2018)
PermalinkIntroduction. Actualités du corps et pratiques de soin / Olivia Farkas ; Alexandrine Saint-Cast ; Jean-Pierre Benoit in Enfances & Psy, N°97 (Octobre 2023)
PermalinkiRespect [outil d'éducation aux médias sociaux] / Pédagogie Interactive en Promotion de la Santé in Education santé, 321 (Avril 2016)
PermalinkPermalink« J’ai observé des enfants anxieux qui se blessaient pour éviter l’école » / Maude Ludot in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n°324 (janvier/février 2022)
Permalink"Je ne voulais pas mourir, juste me tuer " / Xavier Pommereau in Santé Mentale, 269 (Juin 2022)
Permalink"Je suis comme mes copains..." / A Gut fayand in Santé Mentale, 164 (Janvier 2012)
PermalinkJessy, adolescente en transition de genre / Claude ROZIER in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 45 (Mai-Juin 2017)
PermalinkDu jeu à l’adolescence : intérêt du psychodrame psychanalytique individuel / Alice Titia Rizzi in Soins psychiatrie, 313 (novembre 2017)
PermalinkUn jeu de médiation sur l’hygiène pour adolescents / Graziella Gilormini ; Catherine Person ; Isabelle Pedu in L'aide-soignante, Vol. 36 - n°233 (Janvier 2022)
PermalinkLe jeu vidéo contre la menace dépressive / Vincent Le Corre in Santé Mentale, 269 (Juin 2022)
PermalinkDu jeu vidéo au je-vis-des-hauts: à la rencontre d’Amédée / A. Sylla in Enfances & Psy, 76 (2018)
PermalinkDu jeu vidéo en psychothérapie: un habile mélange de récits et de sensorialités / Marion Haza in Enfances & Psy, 85 (2020/1)
PermalinkJeunes « attachiants » : quelques réflexions cliniques / Audrey Arcq in Vie sociale et traitements (V.S.T.), n°136 (4ème trimestre 2017)
PermalinkLes jeunes et la Covid-19 / Jean-Pascal Assailly (2022)
PermalinkPermalinkJeunes en errance : état des lieux et modalités d'accompagnement / François Chobeaux in La santé en action, 438 (Décembre 2016)
PermalinkLes jeunes "incasables" [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
PermalinkJeunes migrants : le long chemin de la guérison / Morgane Pellennec in L'infirmière magazine, 410/411 (Décembre 2019/Janvier 2020)
Permalink« Les jeunes n’ont pas la maturité cognitive pour résister aux messages publicitaires » / Didier Courbet in La santé en action, 453 (Septembre 2020)
PermalinkPermalinkLes jeunes, la sexualité et la violence / Véronique Le Goaziou (2017)
PermalinkLes jeunes visés in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 2016, 3 (Mars 2016)
PermalinkJeunes du voyage et santé / Laurence Gélinat in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 32 (Mars-Avril 2015)
PermalinkPermalinkUne jeunesse stigmatisée... et dualisée / Bernard De Vos in L'observatoire, 91 (Juin 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkJoris ou l’histoire d’une rupture programmée / Blandine BECHETOILLE in Soins psychiatrie, 312 (Septembre - Octobre 2017)
PermalinkJouer avec son corps sonore et en explorer les limites à l’adolescence / Anthony Brault in Enfances & Psy, 85 (2020/1)
PermalinkPermalinkJustice des mineurs : changer les pratiques / Yasmina KERROUCHE in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 60 (Novembre - Décembre 2019)
PermalinkKot’Vid Friendly / Kim Dal Zilio in Education santé, 380 (Septembre 2021)
PermalinkLangue maternelle en migration : les ingrédients d’un métissage harmonieux / Dalila Rezzoug in Enfances & Psy, 86 (2/2020)
PermalinkLannonce du diagnostic d'un trouble du spectre de l'autisme chez l'enfant et l'adolescent / Stéphanie Chaut in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 293 (Août 2023)
PermalinkLa lecture : quels enjeux ? / Valérie Lequien in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 56 (Mars - Avril 2019)
PermalinkLigne Ados, à l'écoute du risque suicidaire / Yasmine Cebe in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2022)
PermalinkLorsque la maladie chronique rencontre l’adolescence / Sébastien Rouget in Enfances & Psy, 64 (2015)
PermalinkLa « maison » des adolescents placés en Maisons d’enfants à caractère social / Fleur GUY in Enfances & Psy, 72 (2017)
PermalinkLa maison dans l’expérience migratoire : la dualité des jeunes Roms entre insertion sociale et communauté / Olivier PEYROUX in Enfances & Psy, 72 (2017)
PermalinkLa maison, un lieu de vie et de bien-être / EIGUER A in Enfances & Psy, 72 (2017)
PermalinkMaladie chronique et construction de l’image corporelle, le souci esthétique de l’adolescent / Valérie Loizeau in Soins, n°859 (Octobre 2021)
Permalink" La maladie de papa, elle m'éclabousse " / Helene Davtian in Santé Mentale, 258 (Mai 2021)
PermalinkLes manifestations cutanées en relation avec l’injection de drogues chez l’adolescent / Pierre Francès in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 76 (Juillet-août 2022)
PermalinkManuel de psychologie à l'usage des soignants / H. Harel (2010)
PermalinkMédecine et santé de l'adolescent (DL 2019)
PermalinkMédias sociaux, quel impact sur la santé mentale ? / Pascal Minotte in L'observatoire, 110 (Avril 2022)
PermalinkLa médiation animale auprès de mineurs en détention / Jean-Pierre Ney in L'aide-soignante, Vol. 33, n°210 (Octobre 2019)
PermalinkEn médiation animale, la relation entre l’intervenant et le patient est facilitée par un animal éduqué à cet effet. Dans cette triade, chacun a un rôle à jouer selon l’objectif. Réceptif, l’animal détecte l’humeur de la personne, stimule les échanges et contribue à renforcer son estime de soi. / Aline Tatto in L'aide-soignante, Vol. 33, n°210 (Octobre 2019)
PermalinkLa médiation artistique par les œuvres d’art avec des adolescents contre clinique / Laurène Egger in Enfances & Psy, N°96 (juillet 2023)
PermalinkMédiation et attachement pour prévenir le décrochage scolaire / Isabelle Berthereau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 43 (Janvier-Février 2017)
PermalinkLa médiation, du concept aux applications en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent / Amélie Bion in Enfances & Psy, 76 (2018)
PermalinkLa médiation corporelle dans la prise en charge globale de jeunes souffrant d’anorexie mentale / Catherine Saez in Soins Pédiatrie/Puériculture, 303 (Juillet - Août 2018)
PermalinkMédiation jeu vidéo / Guillaume Gillet in Santé Mentale, 274 (Janvier 2023)
PermalinkLa médiation thérapeutique en groupe Jeu vidéo Les Sims / Guillaume Gillet in Enfances & Psy, 85 (2020/1)
PermalinkLes médiations thérapeutiques au service de l’enfant et de l’adolescent / Claudette Rocaboy in Soins Pédiatrie/Puériculture, 288 (Janvier/Février 2016)
PermalinkMédicaments et contraception d'urgence en milieu scolaire, le rôle de l'infirmière / Valérie Coulanges in Soins, 784 (Avril 2014)
PermalinkLes mères, alliées précieuses dans l’accompagnement des adolescents / Marion Le Goas in Soins, n°862 (Janvier-février 2022)
Permalink'En mille morceaux' / Christian De bock in Education santé, 314 (Septembre 2015)
PermalinkMineures et déjà mamans. Des difficultés à l’accompagnement de ces parentalités précoces / Latifa Ameluan in L'observatoire, 97 (Décembre 2018)
PermalinkMineurs auteurs d’infractions sexuelles : les révolutions du Code de la justice pénale des mineurs sur le discernement et la césure pénale / Benoît Le Dévédec in Enfances & Psy, n°92 (2022)
PermalinkMineurs étrangers isolés : enquête sur leur vécu et leur représentation des soins / Marion GUEGAN in La santé en action, 442 (Décembre 2017)
PermalinkLes mineurs et l’injonction de soins / Elise BORDELAIS in Soins Pédiatrie/Puériculture, 298 (Septembre - Octobre 2017)
PermalinkLa mise en place par l'IPA d'un modèle de soins collaboratifs pourrait-elle améliorer la prise en charge des adolescents souffrant de troubles dépressifs ? / Anthony Auger in L'infirmièr.e, n° 26 (Novembre 2022)
PermalinkMission locale de Mulhouse : « Ce que demandent ces jeunes perdus de vue, c’est du travail » / Anne-Gaëlle Wurth in La santé en action, 458 (Décembre 2021)
PermalinkMissions sur le temps long / Sandra Mignot in L'infirmière magazine, 397 (Octobre 2018)
PermalinkDe "Monsieur Caca" à "trop stylé" / Romain Lecomte in L'observatoire, 94 (Mars 2017)
PermalinkEn mouvement vers la subjectivation : la médiation thérapeutique Dansécriture avec un groupe d’adolescents en hôpital de jour / Eléna Gloukhovskaia ; Anne-Marie Paul in Enfances & Psy, N° 98 (Décembre 2023)
PermalinkMucoviscidose, le passage vers les centres adultes / Véronique Vion Génovese in La revue de l'infirmière, 257 (Janvier 2020)
PermalinkDes murs porteurs d'angoisse / Jérémy Murie in Santé Mentale, 245 (Février 2020)
PermalinkLa musique comme médiation dans une maison des adolescents / Anne-Marie Le bon in La revue de l'infirmière, 194 (Octobre 2013)
PermalinkMutations adolescentes et mutations du soin / Jean-Marie Quilici in Soins psychiatrie, 289 (Novembre/Décembre 2013)
PermalinkNarcissisme et psychose / Laurent DELHOMMEAU in Enfances & Psy, 78 (Octobre 2018)
PermalinkNoé, apparition brutale d’une neuropathie optique / Caroline Genet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 62 (Mars-avril 2020)
PermalinkNotre action auprès des enfants et adolescents : la Commission nationale "enfant-adolescent" de la Fédération. / M BLONDEAU in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 98 (SEPTEMBRE 2009)
PermalinkNouvelle modalité de remboursement pour la plupart des contraceptifs chez les femmes de moins de 21 ans. in Folia pharmacotherapeutica, Vol. 40, 10 (Novembre 2013)
PermalinkLa nouvelle politique de santé mentale pour enfants et adolescents : mise en perspective de certaines dimensions éthiques / Didier De Vleeschouwer in Ethica Clinica, 101 (Octobre-décembre 2020)
PermalinkNouvelles technologies et diabète de type 1 chez l’adolescent / Elizabeth Bonnemaison in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 42, n°320 (Mai/Juin 2021)
PermalinkNutrition (2015)
PermalinkObésité chez l’adolescent : un diagnostic simple, une prise en charge complexe / Hélène Lefèvre in Soins Pédiatrie/Puériculture, 286 (Septembre/Octobre 2015)
PermalinkObservations cliniques à propos du consentement des mineurs / Catherine Bonnet in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 21, n°3 (Mai/Juin 2022)
PermalinkL'Observatoire de l'Enfance, de la Jeunesse et de l'Aide à la Jeunesse: produire des connaissances utiles pour l'action / Michel Vandekeere in Education santé, 316 (Novembre 2015)
PermalinkDe l'oeuvre à faire dans les parcours d'ados difficiles et autres incasables / Béatrice DERIES ; David Grand in Vie sociale et traitements (V.S.T.), n° 137 ( 1er trimestre 2018)
Permalink" On dirait un corps de petit vieux, non ? " / Virginie De Meulder in Santé Mentale, 269 (Juin 2022)
PermalinkOn n'a pas toujours 18-20 ans... / T Mouraux in DIALOGUE : Le magazine de l'association du diabète, Vol 65, 06 (Novembre / Décembre 2022)
PermalinkOnSEXprime : un site pour les adolescents, dédié à l’éducation à la sexualité / Delphine Rahib ; Léïla Roebben ; Anna Mercier in La santé en action, 465 (Janvier 2024)
PermalinkOpération “Le don du son” : des artistes impliqués pour les jeunes hospitalisés / Thierry CHADEVILLE in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 57 (Mai - Juin 2019)
PermalinkOrganisation de l’hôpital de jour onco-hématologique / Marguerite Bernard in Soins Pédiatrie/Puériculture, 285 (Juillet/Août 2015)
PermalinkUn outil pour évaluer la douleur chez la personne polyhandicapée / Fabienne Rondi in La revue de l'infirmière, 201 (Mai 2014)
PermalinkParcours de soins des jeunes personnes transgenres / Eva Feigerlova in Soins psychiatrie, Vol. 44, n°347 (Juillet - Août 2023)
PermalinkParle à mon corps, ma tête est malade! L’Unité d’accueil et de crise de l’adolescent : un maillon entre la pédiatrie et les centres médico-psychologiques / Sylvie Jahier in Enfances & Psy, N°88 (2021)
PermalinkParler de la mort avec les ados / Association des soins palliatifs en province de namur (asppn) in Soins Palliatifs.be, 29 (Décembre 2015)
PermalinkParler de sexe avec les ados / Claire Manicot in L'infirmière magazine, 386 (Octobre 2017)
PermalinkLa parole de l’enfant dans la médiation des parents / Danièle Ganancia in Enfances & Psy, 76 (2018)
PermalinkUne parole salutaire : révélation de l’abus sexuel dans et par la littérature [Editorial] / Marie Gilloots in Enfances & Psy, N°88 (2021)
PermalinkPartenariat autour des adolescents difficiles à Brest / Stéphane Saint-andré in Soins psychiatrie, 289 (Novembre/Décembre 2013)
PermalinkParticipations des enfants et adolescents dans les soins de santé mentale / Conseil supérieur de la santé in Info nursing, 194 (Octobre - Décembre 2019)
Permalink« Pas de case, pas de soin » / Virginie Ponsot in Santé Mentale, 250 (Septembre 2020)
PermalinkUne patiente adolescente souffrant de diaboulimie / Catherine Vackrine in Pratiques en nutrition, Vol.19, n°73 (Janvier-Mars 2023)
PermalinkLa pause Brindille soutient les jeunes aidants / Éléonore Negrini ; Rebecca Billy in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 152 (Mars 2023)
PermalinkLes pédiatres face à la transition en oncologie pédiatrique : « Une attache que l’on ne peut pas défaire… » / Étienne Seigneur in Enfances & Psy, n°94 (Novembre 2022)
PermalinkPédiatrie / Antoine Bourrillon (2017)
PermalinkPédopsychiatrie en unité de soins intensifs pédiatriques / Bérengère François in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n° 327 (Juillet/août 2022)
PermalinkPériscope / Julie Faucon in L'observatoire, 98 (Janvier - Février - Mars 2019)
PermalinkLa permanence du lien thérapeutique à l’épreuve de la répétition de ruptures traumatiques : enjeux du soin auprès d’adolescents mineurs non accompagnés / Laëtitia Bouche-Florin in Enfances & Psy, n°94 (Novembre 2022)
PermalinkPetite histoire de la littérature jeunesse / Karine Henriques in Sciences Humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkPeur et procédures : conséquences de l'accélération du temps dans la clinique adolescentaire / Sophie Maes in Ethica Clinica, 96 (Octobre 2019)
PermalinkPhilippe Pirard et l'asbl "Forc douce" / Isabelle Paris in ABD, 59/3 (Mai - Juin 2016)
PermalinkPhobie scolaire : Julia reste à la maison / Marie-Sabine Guillon in Santé Mentale, Hors série (Août 2017)
PermalinkPhobie scolaire : « Renouer avec le plaisir d’apprendre passe par une estime de soi retrouvée » / Christine Baveux in La santé en action, 443 (mars 2018)
PermalinkLa pillule est-elle prescrite trop facilement ? : Une réflexion sur la pratique de l'ordonnance collective en contraception hormonale / Louise Charbonneau in Perspective infirmière, Vol.11, 4 (Septembre/octobre 2014)
PermalinkPistes d’intervention pour réduire la consommation des boissons sucrées chez les adolescents / Dominique Beaulieu in Perspective infirmière, Vol. 17, n° 5 (novembre-décembre 2020)
PermalinkPlace de l’attachement au lycée / Monique GAËTAN in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 43 (Janvier-Février 2017)
PermalinkLa place du méthylphénidate chez l'enfant et l'adolescent atteint d'ADHD doit-elle être réévaluée? in Folia pharmacotherapeutica, Vol.43, 2 (Février 2016)
PermalinkLa place des parents dans la thérapie familiale des enfants et adolescents souffrant de TCA : un équilibre difficile à trouver / Solange Cook-Darzens in Enfances & Psy, 79 (Novembre 2018)
PermalinkPlace et rôle des aidants de jeunes avec troubles du spectre de l’autisme / Ritva Bolgar in La revue de l'infirmière, 271 (Mai 2021)
PermalinkLe plaisir et l’affection pour sortir d’un discours sur les risques / Kathleen Bonfadini ; Marie-Paule Tabary ; Nathalie Queruel in La santé en action, 465 (Janvier 2024)
PermalinkLe point de vue des adolescents et jeunes adultes greffés hépatiques sur les avantages et inconvénients d'une simplification de leur traitement médicamenteux : implications pour la pratique de l'éducation thérapeutique des adolescents greffés hépatiques en période de transition. / Isabelle Aujoulat in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 5, 1 (Juin 2013)
PermalinkPompes à insuline : les enfants aussi ! / Marie-Françoise Dispa in DIALOGUE : Le magazine de l'association du diabète, Vol 66, 01 (Janvier / Février 2023)
PermalinkUn portail de ressources en ligne pour aider à la scolarisation des jeunes atteints de cancer / N. El Haïk-Wagner in Psycho-Oncologie, Vol. 17, 2 (Juin 2023)
PermalinkPortrait d'une jeune lectrice en 2023 / Eve Charrin in Sciences Humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkPour les adolescents qui vivent en hôtel social, l’instabilité ne facilite pas les apprentissages / Odile Macchi in La santé en action, 449 (Septembre 2019)
PermalinkPour une approche transculturelle des troubles du comportement alimentaire / Marion Vu-Augier de Montgrémier in Soins psychiatrie, 307 (Novembre/décembre 2016)
PermalinkPour une évaluation systématique de la santé mentale des adolescents / Selena Botsas in Education santé, 361 (Décembre 2019)
PermalinkPour faire contrepoids à l'obésité en milieu scolaire : intervenir sans nuire / MC Paquette in Santé de l'homme, 419 (mai/juin 2012)
PermalinkPour planter ses racines, un tuteur / Matthieu Cornélis in En marche, 1562 (5 mai 2016)
PermalinkPour réintroduire le narcissisme / Didier Lauru in Santé Mentale, 273 (Décembre 2022)
PermalinkPourquoi les ados se font-ils mal ? / Philippe Jeammet in Sciences Humaines, 279 (Mars 2016)
PermalinkLa pratique infirmière de l'examen clinique / L. Cloutier (2010)
PermalinkLes précarités sont-elles à l’essence des sujets souffrants ? / Yannis Gansel in Enfances & Psy, 67 (2015)
PermalinkPremier épisode psychotique / Nadir Mebdouhi in Santé Mentale, 209 (Juin 2016)
PermalinkPremiers résultats d'un projet international : les jeunes aidants aussi ont besoin d'être soutenus / Fabian Berger in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 114, 2 (Février 2021)
PermalinkPrendre en charge le corps et son histoire, parcours d’une mineure non accompagnée à la Maison des adolescents / Nour Ibrahim ; Sevan Minassian ; Marie-Émilie Carles ; Fatima Touhami ; Marie Rose Moro in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 44, n°330 (Janvier-Février 2023)
PermalinkPrendre en charge les mineurs de retour de zones d’opération de groupement terroriste / Christian Gravel in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 42, n°318 (janvier/février 2021)
PermalinkPrendre en charge les mineurs trans / Stéphane Pasquet in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 289 (Mars 2023)
PermalinkPrescription des médicaments psychotropes en oncologie pédiatrique : enjeux, spécificités et recommandations / E. Seigneur in Psycho-Oncologie, Vol. 12, 2 (Juin 2018)
PermalinkPrévenir l'isolement affectif et social des malades atteints de Mici [Maladies inflammatoires chroniques de l'intestin] / S Leblanc in La revue de l'infirmière, 199 (Mars 2014)
PermalinkPrévenir la radicalisation avec la nécessaire implication de tous / Christian Gravel in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 42, n°318 (janvier/février 2021)
PermalinkPrévenir la radicalisation : l’exemple d’une maison des adolescents / Claudine Liegeon ; Adrien Augizeau in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 42, n°318 (janvier/février 2021)
PermalinkPrévenir et réguler la consommation de substances psychoactives chez les adolescents / Guillaume R. Coudevylle ; Stéphane Sinnapah ; Aurélie Collado ; Gayatri Kotbagi ; Jean-Pierre Bouchard in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 294 (Octobre 2023)
PermalinkPrévenir les risques en milieu festif / Carine Mutatayi in La santé en action, 449 (Septembre 2019)
PermalinkPrévenir le suicide : connaissances et interventions / Nathalie Queruel in La santé en action, 450 (Décembre 2019)
PermalinkPrévenir le suicide : connaissances et interventions / Charles-Edouard Notredame in La santé en action, 450 (Décembre 2019)
PermalinkPrévention de l'incontinence urinaire au collège / M Lenoir in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 19 (Bnovembre-décembre 2012)
Permalink