Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Fermé ce lundi (maladie), ouvert à 9h30 mercredi.
Semaine du 10/06 à Tournai : FERMÉ CE LUNDI ! (maladie).
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Catégories
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Efficacité d'une intervention éducative d'une journée sur la gestion du diabète réalisée sous l'égide d'une association de patients. / Tammy Hoffmann in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 4, 1 (Juin 2012)
[article]
Titre : Efficacité d'une intervention éducative d'une journée sur la gestion du diabète réalisée sous l'égide d'une association de patients. Type de document : texte imprimé Auteurs : Tammy Hoffmann, Auteur ; Jane O'Shea, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 41-46 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Association ; D:Diabète de type 2 ; D:Données probantes ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Efficacité ; E:Etude scientifique ; P:PatientRésumé : Les associations de patients jouent un rôle croissant dans l’éducation thérapeutique du diabète, particulièrement en tant que vecteur d’une éducation communautaire. Cependant, l’efficacité de cette stratégie d’éducation sur le diabète n’est pas connue. Objectif: Cette étude a pour but d’évaluer l’efficacité d’un cours d’une journée sur l’autogestion du diabète. Cette intervention en grand groupe a été menée par une équipe multi professionnelle sous l’égide d’une importante association d’usagers de services de santé. Méthode: Un groupe de 213 patients diabétiques de type 2 ayant assisté au cours a complété un questionnaire avant, immédiatement et un mois après l’intervention. Le questionnaire évaluait les connaissances acquises sur le diabète, leur autogestion de la maladie, leur sentiment d’auto-efficacité et leur empowerment. Résultats: La comparaison des résultats pré et post intervention montre une amélioration significative de l’autogestion (augmentation de 1,55, intervalle de confiance de 95 % [IC 95 %] : 0,17–2,93, p = 0.03) et de l’empowerment (augmentation de 0,10, IC 95 % : 0.01–0.20, p = 0,03). On note encore une amélioration des résultats d’empowerment immédiatement après l’intervention et jusqu’au suivi un mois après (augmentation de 0,25, IC 95 %: 0,11–0,40, p = 0,001), mais aucune amélioration des connaissances ni du sentiment d’auto-efficacité n’a été observée. Conclusion: L’intervention pédagogique a permis l’amélioration des niveaux d’autogestion et d’empowerment, laquelle persiste jusqu'à un mois après l’intervention. Les auteurs formulent des recommandations pour améliorer le format et les techniques éducatives de ces cours. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17748
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 4, 1 (Juin 2012) . - p. 41-46[article] Efficacité d'une intervention éducative d'une journée sur la gestion du diabète réalisée sous l'égide d'une association de patients. [texte imprimé] / Tammy Hoffmann, Auteur ; Jane O'Shea, Auteur . - 2012 . - p. 41-46.
Langues : Français (fre)
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 4, 1 (Juin 2012) . - p. 41-46
Catégories : Alpha
A:Association ; D:Diabète de type 2 ; D:Données probantes ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Efficacité ; E:Etude scientifique ; P:PatientRésumé : Les associations de patients jouent un rôle croissant dans l’éducation thérapeutique du diabète, particulièrement en tant que vecteur d’une éducation communautaire. Cependant, l’efficacité de cette stratégie d’éducation sur le diabète n’est pas connue. Objectif: Cette étude a pour but d’évaluer l’efficacité d’un cours d’une journée sur l’autogestion du diabète. Cette intervention en grand groupe a été menée par une équipe multi professionnelle sous l’égide d’une importante association d’usagers de services de santé. Méthode: Un groupe de 213 patients diabétiques de type 2 ayant assisté au cours a complété un questionnaire avant, immédiatement et un mois après l’intervention. Le questionnaire évaluait les connaissances acquises sur le diabète, leur autogestion de la maladie, leur sentiment d’auto-efficacité et leur empowerment. Résultats: La comparaison des résultats pré et post intervention montre une amélioration significative de l’autogestion (augmentation de 1,55, intervalle de confiance de 95 % [IC 95 %] : 0,17–2,93, p = 0.03) et de l’empowerment (augmentation de 0,10, IC 95 % : 0.01–0.20, p = 0,03). On note encore une amélioration des résultats d’empowerment immédiatement après l’intervention et jusqu’au suivi un mois après (augmentation de 0,25, IC 95 %: 0,11–0,40, p = 0,001), mais aucune amélioration des connaissances ni du sentiment d’auto-efficacité n’a été observée. Conclusion: L’intervention pédagogique a permis l’amélioration des niveaux d’autogestion et d’empowerment, laquelle persiste jusqu'à un mois après l’intervention. Les auteurs formulent des recommandations pour améliorer le format et les techniques éducatives de ces cours. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17748 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T004737 T_2012_1 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Dossier : L'innovation dans l'aide et les soins à domicile in Contact, 133 (novembre-décembre 2012)
[article]
Titre : Dossier : L'innovation dans l'aide et les soins à domicile Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 9-26 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Autonomie ; E:Efficacité ; I:Innovation ; S:Sécurité ; S:Soins infirmiers à domicile ; S:Soutien psychologiqueNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17985
in Contact > 133 (novembre-décembre 2012) . - pp. 9-26[article] Dossier : L'innovation dans l'aide et les soins à domicile [texte imprimé] . - 2012 . - pp. 9-26.
Langues : Français (fre)
in Contact > 133 (novembre-décembre 2012) . - pp. 9-26
Catégories : Alpha
A:Autonomie ; E:Efficacité ; I:Innovation ; S:Sécurité ; S:Soins infirmiers à domicile ; S:Soutien psychologiqueNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17985 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T003433 T_2012_133 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Financement all-in et soins infirmiers / M Pirson in Hospitals.be, Vol.10, 4 (octobre-décembre 2012)
[article]
Titre : Financement all-in et soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : M Pirson, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 30-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Coût ; E:Efficacité ; F:Financement ; H:Hôpital ; S:Soins infirmiersNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18007
in Hospitals.be > Vol.10, 4 (octobre-décembre 2012) . - pp. 30-32[article] Financement all-in et soins infirmiers [texte imprimé] / M Pirson, Auteur ; et al., Auteur . - 2012 . - pp. 30-32.
Langues : Français (fre)
in Hospitals.be > Vol.10, 4 (octobre-décembre 2012) . - pp. 30-32
Catégories : Alpha
C:Coût ; E:Efficacité ; F:Financement ; H:Hôpital ; S:Soins infirmiersNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18007 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003823 M_2012_4,vol.10 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T_4831 T_2012_4,vol.10 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Evaluation of education program in an asthmatic cohort in a French Caribbean island. / Jacques Gotin in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 4, 2 (Décembre 2012)
[article]
Titre : Evaluation of education program in an asthmatic cohort in a French Caribbean island. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Gotin, Auteur ; Lucie Cordeau, Auteur ; Marie-Alice Mounouchy ; Chantal Raherison Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.306-313 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Asthme ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Efficacité ; E:Evaluation ; P:ProgrammeRésumé : Cette étude sur 3 ans a pour objectif d’évaluer l’efficacité d’un programme d’éducation thérapeutique (ETP) au sein de l’unique école de l’asthme en Guadeloupe. Méthodes : L’unité d’ETP est située au sein d’une structure ambulatoire. Dans un premier temps, les acquisitions des patients avant et immédiatement après éducation ont été comparées. Ensuite, le contrôle de l’asthme et les indicateurs de morbidité ont été évaluées 12 mois après par un entretien téléphonique. Résultats : Sur les 3 ans, 1177 patients ont été inclus. Plusieurs groupes de patients ont été suivis en fonction de leur adhésion initiale au programme, et en fonction de la possibilité d’une évaluation à 12 mois. L’évaluation 12 mois après éducation a pu concerner 675 patients recontactés. Avant et après éducation, l’évaluation montre une amélioration significative de tous les paramètres comme la technique d’inhalation, la connaissance de la maladie, l’observance et le contrôle de l’asthme. Les résultats montrent une persistance de l’amélioration des indicateurs de morbidité. Cependant, les patients n’ayant pas suivis le programme d’ETP avaient eu dans l’intervalle une augmentation significative des paramètres de morbidité, 12 mois après le contact initial. La plupart de ces patients étaient des adolescents. Discussion : Chez les patients ayant suivis le programme d’ETP, une diminution significative des critères de morbidité et une augmentation du contrôle de l’asthme ont été observés. Toutefois, la plupart des patients perdus de vue étaient des adolescents. Conclusion : En Guadeloupe, où la prévalence de l’asthme et le taux d’hospitalisations pour asthme sont plus élevés que dans les autres départements français, il est important de poursuivre et d’améliorer l’ETP. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18390
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 4, 2 (Décembre 2012) . - p.306-313[article] Evaluation of education program in an asthmatic cohort in a French Caribbean island. [texte imprimé] / Jacques Gotin, Auteur ; Lucie Cordeau, Auteur ; Marie-Alice Mounouchy ; Chantal Raherison . - 2012 . - p.306-313.
Langues : Français (fre)
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 4, 2 (Décembre 2012) . - p.306-313
Catégories : Alpha
A:Asthme ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Efficacité ; E:Evaluation ; P:ProgrammeRésumé : Cette étude sur 3 ans a pour objectif d’évaluer l’efficacité d’un programme d’éducation thérapeutique (ETP) au sein de l’unique école de l’asthme en Guadeloupe. Méthodes : L’unité d’ETP est située au sein d’une structure ambulatoire. Dans un premier temps, les acquisitions des patients avant et immédiatement après éducation ont été comparées. Ensuite, le contrôle de l’asthme et les indicateurs de morbidité ont été évaluées 12 mois après par un entretien téléphonique. Résultats : Sur les 3 ans, 1177 patients ont été inclus. Plusieurs groupes de patients ont été suivis en fonction de leur adhésion initiale au programme, et en fonction de la possibilité d’une évaluation à 12 mois. L’évaluation 12 mois après éducation a pu concerner 675 patients recontactés. Avant et après éducation, l’évaluation montre une amélioration significative de tous les paramètres comme la technique d’inhalation, la connaissance de la maladie, l’observance et le contrôle de l’asthme. Les résultats montrent une persistance de l’amélioration des indicateurs de morbidité. Cependant, les patients n’ayant pas suivis le programme d’ETP avaient eu dans l’intervalle une augmentation significative des paramètres de morbidité, 12 mois après le contact initial. La plupart de ces patients étaient des adolescents. Discussion : Chez les patients ayant suivis le programme d’ETP, une diminution significative des critères de morbidité et une augmentation du contrôle de l’asthme ont été observés. Toutefois, la plupart des patients perdus de vue étaient des adolescents. Conclusion : En Guadeloupe, où la prévalence de l’asthme et le taux d’hospitalisations pour asthme sont plus élevés que dans les autres départements français, il est important de poursuivre et d’améliorer l’ETP. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18390 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T004738 T_2012_2 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
Titre : Luminothérapie au quotidien: envie d'être en pleine forme toute l'année ? Type de document : texte imprimé Auteurs : I. Bruno, Auteur ; S. Friedman, Auteur Editeur : Paris : Hachette Pratique Année de publication : 2012 Importance : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-230931-9 Prix : 10.5 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bien-être ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Efficacité ; H:Histoire ; H:Humeur ; L:Luminothérapie ; M:Médecine complémentaire ; M:Méthode ; N:Naissance ; S:Sommeil ; T:TraitementIndex. décimale : 615.80 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22157 Luminothérapie au quotidien: envie d'être en pleine forme toute l'année ? [texte imprimé] / I. Bruno, Auteur ; S. Friedman, Auteur . - Paris : Hachette Pratique, 2012 . - 158 p.
ISBN : 978-2-01-230931-9 : 10.5
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
B:Bien-être ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Efficacité ; H:Histoire ; H:Humeur ; L:Luminothérapie ; M:Médecine complémentaire ; M:Méthode ; N:Naissance ; S:Sommeil ; T:TraitementIndex. décimale : 615.80 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22157 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T001553 615.80/040 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible PermalinkLa recherche d'efficacité dans la collecte de fonds peut-elle amener les ONG à développer une communication-type? / Y. Dehon (2012)
PermalinkLe marketing culturel : Comment une institution culturelle peut-elle mettre en oeuvre l'approche marketing afin d'améliorer son efficacité? / E. Gleth (2012)
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