Catalogue en ligne HELHa - ITEHO - Jeanne d'Arc <b>Tournai</b><br>Centre de Documentation

Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

Heures d'ouverture (période scolaire)

Tournai	Mouscron
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00	- lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00

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Semaine du 02/12 à Tournai : Fermé Mercredi matin jusque 13h00 (cours en commu).

Semaine du 09/12 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 16/12 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 02/12 à Mouscron : Lundi : ouverture à 10h30 et fermeture à 17h00.

Semaine du 25/11 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30. Fermeture à 17h00.

Semaine du 11/11 à Mouscron : Fermé lundi (armistice)

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Soins cadres . 35

Mention de date : 3e trim. 2000
Paru le : 00/00/0000

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M_223	M_2000_35	Revue	CePaS - Centre du Patrimoine Santé	Soins Infirmiers (M)	Consultable sur demande au CePaS (Gilly) Exclu du prêt
T_223	T_2000_35	Revue	CePaS - Centre du Patrimoine Santé	Soins infirmiers (T)	Consultable sur demande au CePaS (Gilly) Exclu du prêt

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Etre cadre en l'an 2000, approches pratiques : dossier in Soins cadres, 35 (3e trim. 2000)

Public

ISBD

[article]
inSoins cadres > 35 (3e trim. 2000) . - pp. 13-45
Titre : Etre cadre en l'an 2000, approches pratiques : dossier
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2000
Article en page(s) : pp. 13-45
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:Evaluation ; F:Formation ; G:Gestion ; I:Infirmière cadre ; I:Infirmière chef ; R:Responsabilité

Note de contenu : 2000
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=934

[article] Etre cadre en l'an 2000, approches pratiques : dossier [texte imprimé] . - 2000 . - pp. 13-45.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 35 (3e trim. 2000) . - pp. 13-45
Catégories : Alpha
E:Evaluation ; F:Formation ; G:Gestion ; I:Infirmière cadre ; I:Infirmière chef ; R:Responsabilité

Note de contenu : 2000
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=934

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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
M_223 M_2000_35 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
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T_223 T_2000_35 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
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Le diagnostic infirmier, fourre-tout ou réel témoin d'une spécificité disciplinaire? / D. Moreau in Soins cadres, 35 (3e trim. 2000)

Public

ISBD

[article]
inSoins cadres > 35 (3e trim. 2000) . - pp. 53-56
Titre : Le diagnostic infirmier, fourre-tout ou réel témoin d'une spécificité disciplinaire?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : D. Moreau, Auteur
Année de publication : 2000
Article en page(s) : pp. 53-56
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
D:Diagnostic infirmier ; I:Infirmière ; R:Rôle propre infirmier

Note de contenu : 2000
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=935

[article] Le diagnostic infirmier, fourre-tout ou réel témoin d'une spécificité disciplinaire? [texte imprimé] / D. Moreau, Auteur . - 2000 . - pp. 53-56.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 35 (3e trim. 2000) . - pp. 53-56
Catégories : Alpha
D:Diagnostic infirmier ; I:Infirmière ; R:Rôle propre infirmier

Note de contenu : 2000
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=935

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La démarche relationnelle, un défi pédagogique / C. Dripo in Soins cadres, 35 (3e trim. 2000)

Public

ISBD

[article]
inSoins cadres > 35 (3e trim. 2000) . - pp. 57-61
Titre : La démarche relationnelle, un défi pédagogique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : C. Dripo, Auteur
Année de publication : 2000
Article en page(s) : pp. 57-61
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:Etudiant ; F:Formation ; R:Relation d'aide ; S:Soins infirmiers

Note de contenu : 2000
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=936

[article] La démarche relationnelle, un défi pédagogique [texte imprimé] / C. Dripo, Auteur . - 2000 . - pp. 57-61.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 35 (3e trim. 2000) . - pp. 57-61
Catégories : Alpha
E:Etudiant ; F:Formation ; R:Relation d'aide ; S:Soins infirmiers

Note de contenu : 2000
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=936

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M_223 M_2000_35 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
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La lecture rapide (fiche) / I. Chauvin in Soins cadres, 35 (3e trim. 2000)

Public

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[article]
inSoins cadres > 35 (3e trim. 2000) . - pp. 63-64
Titre : La lecture rapide (fiche)
Type de document : texte imprimé
Auteurs : I. Chauvin, Auteur
Année de publication : 2000
Article en page(s) : pp. 63-64
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
L:Lecture

Note de contenu : 2000
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=937

[article] La lecture rapide (fiche) [texte imprimé] / I. Chauvin, Auteur . - 2000 . - pp. 63-64.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 35 (3e trim. 2000) . - pp. 63-64
Catégories : Alpha
L:Lecture

Note de contenu : 2000
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=937

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M_223 M_2000_35 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
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