Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 10/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 27/05 à Tournai : mardi : ouvert à 10h00.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30. Fermé mercredi et vendredi.
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Tabac, alcool, cannabis : un programme efficace au collège / Jean-Michel Lecrique in La santé en action, 449 (Septembre 2019)
[article]
Titre : Tabac, alcool, cannabis : un programme efficace au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Lecrique, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Addiction ; A:Adolescent ; A:Alcool ; C:Cannabis ; E:École ; J:Jeunesse ; P:Prévention ; P:Programme ; T:TabacRésumé : Évaluation d’Unplugged, programme de prévention de l’usage des substances psychoactives au collège. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42446
in La santé en action > 449 (Septembre 2019) . - p.16-17[article] Tabac, alcool, cannabis : un programme efficace au collège [texte imprimé] / Jean-Michel Lecrique, Auteur . - 2019 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 449 (Septembre 2019) . - p.16-17
Catégories : Alpha
A:Addiction ; A:Adolescent ; A:Alcool ; C:Cannabis ; E:École ; J:Jeunesse ; P:Prévention ; P:Programme ; T:TabacRésumé : Évaluation d’Unplugged, programme de prévention de l’usage des substances psychoactives au collège. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42446 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005677 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible La tablette numérique pour la scolarisation des élèves avec troubles du spectre autistique / Philippe GARNIER in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 47 (Semptembre - Octobre 2017)
[article]
Titre : La tablette numérique pour la scolarisation des élèves avec troubles du spectre autistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe GARNIER, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; A:Autisme ; E:École ; E:Enfant ; L:Limite ; S:Scolarisation ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : L'usage des tablettes auprès d'enfants porteurs de troubles du spectre autistique se répand. Une étude exploratoire a été conduite sur l'usage de l'application Bitsboard. Des bénéfices ont été notés (motivation, concentration) de même que des limites avec le détournement des consignes au profit de la répétition d'un geste ou de la rapidité. Les enseignants estiment malgré cela que ces nouvelles technologies sont complémentaires de leurs enseignements. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35898
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 47 (Semptembre - Octobre 2017) . - 24-25[article] La tablette numérique pour la scolarisation des élèves avec troubles du spectre autistique [texte imprimé] / Philippe GARNIER, Auteur . - 2017 . - 24-25.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 47 (Semptembre - Octobre 2017) . - 24-25
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; A:Autisme ; E:École ; E:Enfant ; L:Limite ; S:Scolarisation ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : L'usage des tablettes auprès d'enfants porteurs de troubles du spectre autistique se répand. Une étude exploratoire a été conduite sur l'usage de l'application Bitsboard. Des bénéfices ont été notés (motivation, concentration) de même que des limites avec le détournement des consignes au profit de la répétition d'un geste ou de la rapidité. Les enseignants estiment malgré cela que ces nouvelles technologies sont complémentaires de leurs enseignements. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35898 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007253 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Tendez l'oreille, les podcasts débarquent dans le secteur / Celine Teret in Education santé, 402 (Septembre 2023)
[article]
Titre : Tendez l'oreille, les podcasts débarquent dans le secteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Celine Teret ; Sigrid Vannuffel ; Eric Yvergneaux Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3-6 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:École ; M:Média ; S:Sanitaires ; S:SensibilisationRésumé : Les podcasts sont dans l'air du temps. Ils excellent par leur diversité, de format, de ton, de style... Le secteur de la promotion de la santé s'est emparé, lui aussi, de ce média en expansion. L'exemple avec Question Santé. L'asbl s'est récemment lancée dans deux projets de réalisation sonore : "Water Causettes", le podcast du programme "Ne tournons pas autour du pot", et "Nuances", un outil d'éducation permanente. Deux projets aux démarches et aux équipes distinctes, mais qui se rejoignent dans l'envie de s'approprier un nouvel outil de sensibilisation, dynamique et créatif, permettant, peut-être, d'atteindre les oreilles d'autres publics. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52482
in Education santé > 402 (Septembre 2023) . - p. 3-6[article] Tendez l'oreille, les podcasts débarquent dans le secteur [texte imprimé] / Celine Teret ; Sigrid Vannuffel ; Eric Yvergneaux . - 2023 . - p. 3-6.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 402 (Septembre 2023) . - p. 3-6
Catégories : Alpha
E:École ; M:Média ; S:Sanitaires ; S:SensibilisationRésumé : Les podcasts sont dans l'air du temps. Ils excellent par leur diversité, de format, de ton, de style... Le secteur de la promotion de la santé s'est emparé, lui aussi, de ce média en expansion. L'exemple avec Question Santé. L'asbl s'est récemment lancée dans deux projets de réalisation sonore : "Water Causettes", le podcast du programme "Ne tournons pas autour du pot", et "Nuances", un outil d'éducation permanente. Deux projets aux démarches et aux équipes distinctes, mais qui se rejoignent dans l'envie de s'approprier un nouvel outil de sensibilisation, dynamique et créatif, permettant, peut-être, d'atteindre les oreilles d'autres publics. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52482 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006654 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009955 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les tentatives de suicide des préadolescents / Maymouna MOUROUVAYE PAYET in Soins psychiatrie, 316 (Mai - Juin 2018)
[article]
Titre : Les tentatives de suicide des préadolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Maymouna MOUROUVAYE PAYET, Auteur ; Laure Woestelandt, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 17-21 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; E:École ; E:Enfant ; P:Prévention ; S:Suicide ; T:Tentative de suicideRésumé : Les tentatives de suicide de l’enfant et de l’adolescent constituent une problématique majeure de santé publique. Bien que le suicide de l’enfant et du préadolescent reste, fort heureusement, peu fréquent, ce phénomène est en constante progression depuis 2009. De nombreuses études ont été menées autour des conduites suicidaires de l’adolescent, mais les tentatives de suicide de l’enfant et du préadolescent sont relativement peu explorées dans la littérature. La prévention est primordiale et fait intervenir les médecins généralistes et pédiatres, mais également les professionnels du milieu scolaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38042
in Soins psychiatrie > 316 (Mai - Juin 2018) . - p. 17-21[article] Les tentatives de suicide des préadolescents [texte imprimé] / Maymouna MOUROUVAYE PAYET, Auteur ; Laure Woestelandt, Auteur . - 2018 . - p. 17-21.
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > 316 (Mai - Juin 2018) . - p. 17-21
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; E:École ; E:Enfant ; P:Prévention ; S:Suicide ; T:Tentative de suicideRésumé : Les tentatives de suicide de l’enfant et de l’adolescent constituent une problématique majeure de santé publique. Bien que le suicide de l’enfant et du préadolescent reste, fort heureusement, peu fréquent, ce phénomène est en constante progression depuis 2009. De nombreuses études ont été menées autour des conduites suicidaires de l’adolescent, mais les tentatives de suicide de l’enfant et du préadolescent sont relativement peu explorées dans la littérature. La prévention est primordiale et fait intervenir les médecins généralistes et pédiatres, mais également les professionnels du milieu scolaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38042 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005172 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007757 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Terreurs à l’école / Annick Le Nestour in Enfances & Psy, 84 (2020)
[article]
Titre : Terreurs à l’école Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Le Nestour Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 49-55 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Absentéisme ; A:Activité thérapeutique ; E:École ; F:Famille ; P:Petite enfance ; P:Phobie scolaire ; P:Prévention ; P:Processus psychique ; R:Relation thérapeutique ; R:ReprésentationRésumé : L’auteur questionne les problématiques de l’absentéisme scolaire et ce dès la petite enfance. Il tente de rechercher les avatars d’investissements scolaires des parents eux-mêmes qui peuvent précocement s’infiltrer dans la représentation que leur enfant peut avoir de l’école. Des vignettes cliniques l’illustrent. Nous prônons l’investigation, la prévention et le traitement précoces des processus nuisibles à la scolarisation. Les prises en charge thérapeutiques précoces donnent des résultats probants.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43355
in Enfances & Psy > 84 (2020) . - p. 49-55[article] Terreurs à l’école [texte imprimé] / Annick Le Nestour . - 2020 . - p. 49-55.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 84 (2020) . - p. 49-55
Catégories : Alpha
A:Absentéisme ; A:Activité thérapeutique ; E:École ; F:Famille ; P:Petite enfance ; P:Phobie scolaire ; P:Prévention ; P:Processus psychique ; R:Relation thérapeutique ; R:ReprésentationRésumé : L’auteur questionne les problématiques de l’absentéisme scolaire et ce dès la petite enfance. Il tente de rechercher les avatars d’investissements scolaires des parents eux-mêmes qui peuvent précocement s’infiltrer dans la représentation que leur enfant peut avoir de l’école. Des vignettes cliniques l’illustrent. Nous prônons l’investigation, la prévention et le traitement précoces des processus nuisibles à la scolarisation. Les prises en charge thérapeutiques précoces donnent des résultats probants.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43355 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008669 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Tice et scolarité / Marianne Lenoir in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 38 (Mars-Avril 2016)
PermalinkLes toilettes scolaires : vers un changement plein pot ? / Question Santé Asbl in Education santé, 371 (Novembre 2020)
PermalinkLe toucher, un besoin vital / Marijke Sluijter (DL 2016)
PermalinkTour d’horizon et enjeux de l’éducation sexuelle en Suisse / Caroline Jacot-Descombes in Education santé, 358 (Septembre 2019)
PermalinkTous à l'école : dossier / N. Denni krichel in Enfances & Psy, 16 (- 2001)
Permalink"Tous les jours, je marche ou je cours", une action de promotion de l'activité physique en milieu scolaire". / RIVIERE Fabien in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 65 (Septembre-Octobre 2020)
PermalinkTranspirer... Et puis après? / Philippe Lamotte in En marche, 1603 (15 mars 2018)
PermalinkLes traumatismes : violences à l'école, violence de l'école / C Viard chevret in Enfances & Psy, 54 (- 2012)
PermalinkLe Travail Thérapeutique de Réseau au service des liens École-Famille-Cité / Marie-Claire Michaud in L'observatoire, 111 (Juillet 2022)
PermalinkTravailler le genre à l’école : « une approche transversale, au delà de l’éducation sexuelle » / Amélie DELANOY in La santé en action, 441 (Septembre 2017)
PermalinkTroubles du comportement à l'école : réponses troublées de l'école? / Odile Faure fillastre in Enfances & Psy, 54 (- 2012)
PermalinkLes troubles du langage / Sarah Chiche in Sciences Humaines, 261 (Juillet 2014)
PermalinkTroubles du langage : améliorer la prise en charge in Santé de l'homme, 381 (janv/fév 2006)
PermalinkLa trousse "premières amours" / suzanne Lortie in Perspective infirmière, Vol.10, 2 (mars / avril 2013)
PermalinkPermalinkL’usage des BYOD [Bring your own device] face à l’hétérogénéité sociale / Axelle POTVIN in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 57 (Mai - Juin 2019)
PermalinkValoriser la pluralité linguistique des enfants de migrants dès l’école maternelle / Laura Rakotomalala in Soins Pédiatrie/Puériculture, 303 (Juillet - Août 2018)
PermalinkLe vécu parental du refus scolaire anxieux à l’adolescence / Marie Rose Moro in Soins Pédiatrie/Puériculture, 286 (Septembre/Octobre 2015)
PermalinkVers l'autonomie : l'accompagnement dans les apprentissages / Marie-Françoise Chesnais (1998)
PermalinkLa version 4 du BSEDS 5-6 à l'épreuve du terrain : le score de conscience phonologique global / William Spinel in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 28 (Juillet-août 2014)
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