Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Fermé ce lundi (maladie), ouvert à 9h30 mercredi.
Semaine du 10/06 à Tournai : FERMÉ CE LUNDI ! (maladie).
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Détail d'une collection
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Documents disponibles dans la sous-collection
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Titre : Le 20h est-il mort? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : G. Hismans, Auteur Editeur : Tournai : HELHa Tournai Année de publication : 2012 Collection : TFE Tournai Sous-collection : Communication Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
I:Information ; J:Journalisme ; T:TélévisionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23529 Le 20h est-il mort? [TFE / Mémoire] / G. Hismans, Auteur . - Tournai : HELHa Tournai, 2012. - (TFE Tournai. Communication) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
I:Information ; J:Journalisme ; T:TélévisionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23529 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T002971 2012-7 TFE Tournai Communication Disponible
Titre : L'accès à la culture des minorités maghrébines à Bruxelles Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : H. Benhammou, Auteur Editeur : Tournai : HELHa Tournai Année de publication : 2012 Collection : TFE Tournai Sous-collection : Communication Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Culture ; E:Education ; E:Education permanente ; I:Identité ; M:Multiculturalité ; S:SociétéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23514 L'accès à la culture des minorités maghrébines à Bruxelles [TFE / Mémoire] / H. Benhammou, Auteur . - Tournai : HELHa Tournai, 2012. - (TFE Tournai. Communication) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Culture ; E:Education ; E:Education permanente ; I:Identité ; M:Multiculturalité ; S:SociétéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23514 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T002969 2012-28 TFE Tournai Communication Disponible
Titre : L'action des centres culturels en wallonie picarde Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : M. Delmee, Auteur Editeur : Tournai : HELHa Tournai Année de publication : 2009 Collection : TFE Tournai Sous-collection : Communication Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Belgique ; C:Centre culturel ; C:Culture ; H:HainautPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23519 L'action des centres culturels en wallonie picarde [TFE / Mémoire] / M. Delmee, Auteur . - Tournai : HELHa Tournai, 2009. - (TFE Tournai. Communication) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
B:Belgique ; C:Centre culturel ; C:Culture ; H:HainautPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23519 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T002879 2009-28 TFE Tournai Communication Disponible Les actions de communication visant à promouvoir le théâtre belge francophone varient-elles en fonction de la culture du public cible? / M. Martin (2006)
Titre : Les actions de communication visant à promouvoir le théâtre belge francophone varient-elles en fonction de la culture du public cible? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : M. Martin, Auteur Editeur : Tournai : HELHa Tournai Année de publication : 2006 Collection : TFE Tournai Sous-collection : Communication Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication ; C:Culture ; P:Publicité ; T:ThéâtrePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23631 Les actions de communication visant à promouvoir le théâtre belge francophone varient-elles en fonction de la culture du public cible? [TFE / Mémoire] / M. Martin, Auteur . - Tournai : HELHa Tournai, 2006. - (TFE Tournai. Communication) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Communication ; C:Culture ; P:Publicité ; T:ThéâtrePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23631 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T002823 2006-10 TFE Tournai Communication En réserve
Exclu du prêtLes actions culturelles en milieu pénitenciaire comme vecteur d'accès aux droits culturels et humains / T. Blanquart (2011)
Titre : Les actions culturelles en milieu pénitenciaire comme vecteur d'accès aux droits culturels et humains Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : T. Blanquart, Auteur Editeur : Tournai : HELHa Tournai Année de publication : 2011 Collection : TFE Tournai Sous-collection : Communication Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Culture ; D:Droit / Législation ; D:Droit humain ; P:PrisonPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23630 Les actions culturelles en milieu pénitenciaire comme vecteur d'accès aux droits culturels et humains [TFE / Mémoire] / T. Blanquart, Auteur . - Tournai : HELHa Tournai, 2011. - (TFE Tournai. Communication) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Culture ; D:Droit / Législation ; D:Droit humain ; P:PrisonPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23630 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T002962 2011-24 TFE Tournai Communication Disponible Aller voir et pratiquer le théâtre à l'école. Quels sont les apports et les caractéristiques du théâtre pour adolescents dans le cadre scolaire? / Eugénie Delfosse (2016)
PermalinkPermalinkPermalinkAnalyse comparative de la RTBF et de la VRT en matière de productions et de retransmissions liées à l'actualité sportive / D. Kovacs (2008)
PermalinkL'ASBL Article 27" facilite l'accès à la culture à un public bénéficiant d'une aide à la réinsertion sociale / professionnelle (...)" / E. Willo (2006)
PermalinkPermalinkDes avantages et des inconvénients pour une entreprise commerciale de travailler avec plusieurs agences de publicité : le cas de Carrefour / A. Daumerie (2005)
PermalinkAvec quels moyens de communication une maison de jeunes comme Masure 14 atteint-elle ses cibles? / P. Van looy (2011)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkBlognalisme. Le traitement de l'actualité sur les blogs : un média à part ou à part entière? / T. Turillon (2006)
PermalinkPermalinkPermalinkLes campagnes de prévention françaises contre le tabagisme sont-elles plus efficaces lorsqu'elles sont choquantes? / D. Declerck (2003)
PermalinkLa censure cinématographique est-elle un mal nécessaire ou la mort progressive du cinéma? / L. Simonow (2012)
PermalinkLes centres culturels bruxellois, lieux de reconnaissance et d'accès à la citoyenneté des minorités culturelles / Rachel Guerroumi (2015)
PermalinkLe choix du suggestif en campagne de sensibilisation : la campagne d'Amnesty International Halte à la violence contre les femmes"" / R. Lefebvre (2005)
PermalinkLe CIEP (Centre d'Information et d'Education Populaire) peut-il être considéré comme étant la solution efficace face à un système scolaire défaillant? / F. Brohee (2010)
PermalinkPermalinkCinéma commercial / cinéma d'auteur... Comment amener les jeunes hennuyers vers un cinéma de qualité? / T. Leclercq (2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkComment améliorer le travail et la motivation du personnel en institution socioculturelle? / J. Schiettecatte (2010)
PermalinkComment un artiste peut-il émerger dans le monde musical en Belgique francophone? / Y. De boeck (2011)
PermalinkPermalinkComment assurer la longévité d'un magazine externe d'entreprise tout en lui permettant de conserver son identité? / M. Tedaldi (2009)
PermalinkComment un Centre Culturel de la Communauté Française de Belgique peut-il favoriser l'envie de culture des adolescents de 12 à 15 ans? / J. Evraere (2011)
PermalinkComment ces experts en communication sont devenus indispensables aux sportifs? / Lee-Roy Kabeya (2016)
PermalinkComment combler un déficit de communication et de partenariats entre les groupes de musiques amateurs en Wallonie Picarde entre eux et avec les professionnels du secteur musical? / J. Bocquet (2011)
PermalinkComment la communication non verbale en télévision peut-elle influencer la compréhension d'un message par les téléspectateurs? / L. Delrue (2011)
PermalinkComment communiquer efficacement quand on est une ONG de coopération et de développement / A. Baudry (2012)
PermalinkComment communiquer efficacement et rendre accessible la culture aux personnes en situation de handicap? / P. Cymutta (2012)
PermalinkPermalinkComment communiquer efficacement vers la presse pour une entreprise en situation de crise? / J. Vandercappellen (2011)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkComment la culture peut être un moyen d'expression et de dynamique pour les jeunes? / Justine Vercruysse (2015)
PermalinkPermalinkComment le développement durable peut-il motiver le personnel d'une entreprise? / A. Ducoulombier (2012)
PermalinkPermalinkComment entretenir l'engagement volontaire au moyen d'une communication associative efficace? / Marie-Laure Ladeleh (2013)
PermalinkComment est traitée l'information dans la presse quotidienne de proximité à Mouscron? / Kevin Gomet (2013)
PermalinkComment un événement culturel comme le festival des vieilles charrues peut-il dynamiser une région? / V. Deschamps (2003)
PermalinkComment évolue le folklore? L'animation socio-culturelle peut-elle être un outil dans cette évolution? / D. Legrand (2007)
PermalinkPermalinkPermalinkComment le Forem peut-il efficacement communiquer son offre de services aux jeunes demandeurs d'emploi? / S. Scheerlinck (2011)
PermalinkPermalinkComment des groupes de musique amateurs peuvent-ils se construire une identité visuelle ad hoc? / A. Pagano (2012)
PermalinkComment l'information est-elle traitée dans les radios musicales en Communauté Française? / J. Ulens (2004)
PermalinkComment l'information régionale est traitée en radio. Etude de cas : le Hainaut. / N. Skweres (2002)
PermalinkComment l'interculturel est-il pratiqué par les associations qui s'en revendiquent? / Emeline Roelandt (2015)
PermalinkComment les ONG peuvent-elles utiliser une communication publicitaire efficace tout en restant éthiques? / Sarah Hubaut (2014)
PermalinkComment un parc archéologique peut-il favoriser l'attrait des enfants de 8 à 12 ans pour l'Histoire? / O. Gueluy (2012)
PermalinkComment penser un programme d'éducation au cinéma et par le cinéma dans l'enseignement secondaire supérieur généralen Communauté française de Belgique? / M. Duprez (2010)
PermalinkComment permettre à un musicien de se développer, sans que sa musique n'en soit influencée? / Stéphane Ranalli (2014)
PermalinkComment une petite ou moyenne entreprise peut-elle s'imposer sur le marché belge de la mode grâce aux outils de communication numériques? / Aurélie D'hamers (2013)
PermalinkPermalinkPermalinkComment les radios associatives dans le Nord-Pas-de-Calais contribuent-elles à l'éducation permanente du citoyen? / M. Dessobry (2010)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkComment susciter l'intérêt du public carolorégien pour des projections de films d'art et essai proposées par une structure culturelle comme le Vecteur? / R. Venant (2012)
PermalinkComment utiliser la communication externe pour maintenir ou valoriser l'image de marque d'une entreprise? / L. Farinari (2012)
PermalinkComment une ville, Capitale européenne de la Culture, peut-elle tirer avantage de cette expérience pour développer sa notoriété et son image de marque? / Svetlana Sukneva (2014)
PermalinkComment vulgariser la communication portant sur les risques environnementaux ? / Céline Declercq (2013)
PermalinkLa communauté web est-elle un outil pertinent dans la promotion de la littérature de l'imaginaire à destination des adolescents et jeunes adultes? / Mathilde Majois (2015)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa communication dans le milieu hospitalier allège le recours au service médiation / E. Allard (2007)
PermalinkLa communication dans les organisations non-gouvernementales. Quel est l'impact de la campagne de sensibilisation pour les droits de l'enfant (...) / L. Lefevre (2008)
PermalinkLa communication environnementale. Trop de communication ne risque-t-elle pas de banaliser le message auprès du grand public? / C. Bourgois (2007)
PermalinkLa communication et l'établissement scolaire : début d'une histoire ou utopie? / S. Godderis-lebrun (2002)
PermalinkLa communication externe des ONG : la pertinence de la politique de communication de la campagne de sensibilisation annuelle d'Entraide et Fraternité / S. Ghesquiere (2010)
PermalinkPermalinkPermalinkCommunication interne : le support papier est-il encore utile aujourd'hui à l'ère de l'électronique? / C. Piras (2006)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa communication pour promouvoir l'agriculture biologique auprès des consommateurs en France est-elle efficace? / Céline Garnier (2015)
PermalinkLa communication de proximité des entreprises. Que gagne une entreprise classée Seveso en communiquant avec ses riverains? / L. Mettilion (2008)
PermalinkLa communication publique. Analyse des stratégies de communication des institutions belges / L. Dervaux (2008)
PermalinkCommuniquer la culture : la modélisation d'un plan global de communication identique pour chaque évènement culturel est-elle possible? / B. Colpaert (2004)
PermalinkPermalinkCommuniquer des valeurs d'entreprise vers des publics externes : valeur ajoutée ou démarche superflue? / V. Cloosen (2010)
PermalinkComparaison de deux façons d'exercer dans le domaine de la communication événementielle : en agence ou dans le département de communication évènementielle d'une entreprise. / B. Demaret (2002)
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