Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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TFE Ergothérapie
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Le syndrome de Gilles de la Tourette en Belgique au regard d'une approche occupationnelle / Manon Manderlier
Titre : Le syndrome de Gilles de la Tourette en Belgique au regard d'une approche occupationnelle : Identification des difficultés quotidiennes et des besoins chez l’adulte Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Manon Manderlier ; Gwendoline Terrana, Promoteur du mémoire Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2021 Importance : 104p. Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur . Langues : Français (fre) Index. décimale : ME TFE ergothérapie Résumé : Le syndrome de Gilles de la Tourette reste mal connu au sein de notre société alors qu’il concerne 1 % de la population belge. En effet, ce syndrome, pour la plupart de gens, se résume à quelques tics vocaux. Néanmoins, les personnes touchées par le SGT souffrent également de tics moteurs, de TOC et de TDAH qui leur occasionnent de nombreuses difficultés au quotidien. Elles sont, de ce fait, limitées voir empêchées de réaliser certaines activités. Il semble alors normal que l’ergothérapeute puisse apporter son aide pour garantir ou améliorer leur quotidien, tant au niveau occupationnel qu’environnemental. À travers ce travail, nous tentons de comprendre ce qui est effectivement mis en place en Belgique afin d’accompagner ces personnes. Notre objectif est donc d’identifier les réelles
difficultés rencontrées par ces patients et de cibler finement leur(s) besoin(s) pour leur proposer une prise en charge ergothérapique adaptée. Pour ce faire, nous avons choisi l’étude de cas pour récolter le témoignage de personnes touchées par le SGT, de l’entourage de personnes touchées et de professionnels de santé. Grâce à notre questionnaire, nous avons recueilli de riches données que nous avons analysées par le biais du modèle de l’occupation humaine. Nos constats sont les suivants : d’abord, les difficultés que rencontrent ces personnes concernent principalement une altération de la qualité de la performance occupationnelle au niveau des
activités de la vie quotidienne, des restrictions de participation occupationnelle au niveau des activités productives et un désengagement occupationnel au niveau des activités de loisirs, Ensuite, ils disent ne pas bénéficier d’une prise en charge spécifique, notamment grâce à une psychoéducation ou encore une thérapie cognitivo-comportementale. De plus, une proposition d’accompagnement ergothérapique, dans le but d’améliorer leur bien-être, est bien accueillie par les patients, mais aussi par les entourages ou les professionnels de santé. Pour terminer, chacun de nous, en tant que citoyen, a également un rôle à jouer auprès de ces personnes atteintes par le SGT. En effet, en plus d’une prise en charge médicale adaptée, elles ont besoin de reconnaissance et d’acceptation au sein de la société afin d’oser vivre librement leurs envies
et leurs passions.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97356 Le syndrome de Gilles de la Tourette en Belgique au regard d'une approche occupationnelle : Identification des difficultés quotidiennes et des besoins chez l’adulte [TFE / Mémoire] / Manon Manderlier ; Gwendoline Terrana, Promoteur du mémoire . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2021 . - 104p.
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Langues : Français (fre)
Index. décimale : ME TFE ergothérapie Résumé : Le syndrome de Gilles de la Tourette reste mal connu au sein de notre société alors qu’il concerne 1 % de la population belge. En effet, ce syndrome, pour la plupart de gens, se résume à quelques tics vocaux. Néanmoins, les personnes touchées par le SGT souffrent également de tics moteurs, de TOC et de TDAH qui leur occasionnent de nombreuses difficultés au quotidien. Elles sont, de ce fait, limitées voir empêchées de réaliser certaines activités. Il semble alors normal que l’ergothérapeute puisse apporter son aide pour garantir ou améliorer leur quotidien, tant au niveau occupationnel qu’environnemental. À travers ce travail, nous tentons de comprendre ce qui est effectivement mis en place en Belgique afin d’accompagner ces personnes. Notre objectif est donc d’identifier les réelles
difficultés rencontrées par ces patients et de cibler finement leur(s) besoin(s) pour leur proposer une prise en charge ergothérapique adaptée. Pour ce faire, nous avons choisi l’étude de cas pour récolter le témoignage de personnes touchées par le SGT, de l’entourage de personnes touchées et de professionnels de santé. Grâce à notre questionnaire, nous avons recueilli de riches données que nous avons analysées par le biais du modèle de l’occupation humaine. Nos constats sont les suivants : d’abord, les difficultés que rencontrent ces personnes concernent principalement une altération de la qualité de la performance occupationnelle au niveau des
activités de la vie quotidienne, des restrictions de participation occupationnelle au niveau des activités productives et un désengagement occupationnel au niveau des activités de loisirs, Ensuite, ils disent ne pas bénéficier d’une prise en charge spécifique, notamment grâce à une psychoéducation ou encore une thérapie cognitivo-comportementale. De plus, une proposition d’accompagnement ergothérapique, dans le but d’améliorer leur bien-être, est bien accueillie par les patients, mais aussi par les entourages ou les professionnels de santé. Pour terminer, chacun de nous, en tant que citoyen, a également un rôle à jouer auprès de ces personnes atteintes par le SGT. En effet, en plus d’une prise en charge médicale adaptée, elles ont besoin de reconnaissance et d’acceptation au sein de la société afin d’oser vivre librement leurs envies
et leurs passions.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97356 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le Tellus® : Communication alternative ou alternative à la communication en milieu institutionnel? / Emilie Scottez
Titre : Le Tellus® : Communication alternative ou alternative à la communication en milieu institutionnel? : Perception de l'équipe éducative Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Emilie Scottez, Auteur Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Charleroi Europe Année de publication : 2008 Importance : 82 p. Format : 30 cm Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Langues : Français (fre) Index. décimale : ME TFE ergothérapie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1975 Le Tellus® : Communication alternative ou alternative à la communication en milieu institutionnel? : Perception de l'équipe éducative [TFE / Mémoire] / Emilie Scottez, Auteur . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Charleroi Europe, 2008 . - 82 p. ; 30 cm.
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Langues : Français (fre)
Index. décimale : ME TFE ergothérapie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1975 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Un travail écologique: une alternative à la contention physique passive / Frédéric Ngue
Titre : Un travail écologique: une alternative à la contention physique passive Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Frédéric Ngue, Auteur ; Pascale Foubert, Directeur de la recherche ; Marian Proot, Auteur Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2015 Importance : 139p. Format : 30 cm Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut.
Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.Langues : Français (fre) Mots-clés : Adultes Enfants Hémiplégie Membre supérieur Fonction motrice Activités Participation Thérapie miroir Index. décimale : ME TFE ergothérapie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=39926 Un travail écologique: une alternative à la contention physique passive [TFE / Mémoire] / Frédéric Ngue, Auteur ; Pascale Foubert, Directeur de la recherche ; Marian Proot, Auteur . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2015 . - 139p. ; 30 cm.
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Mots-clés : Adultes Enfants Hémiplégie Membre supérieur Fonction motrice Activités Participation Thérapie miroir Index. décimale : ME TFE ergothérapie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=39926 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’utilisation de l’art participatif pour améliorer la participation sociale des personnes âgées isolées suite au Covid-19 au sein d’une maison de repos / Athénaïs De Bruyne
Titre : L’utilisation de l’art participatif pour améliorer la participation sociale des personnes âgées isolées suite au Covid-19 au sein d’une maison de repos Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Athénaïs De Bruyne ; Sabrina Albergoni, Promoteur du mémoire ; Anne Tournay, Promoteur du mémoire Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2021 Importance : 66p. Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur . Langues : Français (fre) Index. décimale : ME TFE ergothérapie Résumé : L’isolement social et la solitude sont fréquemment rencontrés chez les personnes âgées vivant en maison de repos. L’ergothérapeute peut réduire l’isolement en permettant une amélioration de la participation sociale chez nos ainés. En effet, l’art thérapie est un moyen thérapeutique qui permet l’augmentation des relations sociales et biens d’autres effets positifs. Suite à la pandémie du coronavirus et aux confinements associés, les personnes âgées ont été très affectées psychologiquement ce qui a pour conséquence, une augmentation de l’isolement et la solitude au sein de nos maisons de repos. Les arts participatifs pourraient leur permettre de retrouver une participation sociale satisfaisante. Dans un échantillon de 12 sujets vivant dans une maison de repos, nous avons évalué la participation sociale, le bien-être et la communication avant et après notre intervention. Malheureusement les personnes étant très isolées n’ont pas voulu participer à notre étude. Les participants sont des résidents qui vécus les confinements ou qui sont arrivés après ceux-ci et donc ne connaissent pas les autres résidents de la maison de repos. Les participants ont eu le choix de se joindre à des ateliers de danse assise ou de rythme. Afin que les ateliers soient participatifs, des moments d’improvisation, de création, de choix de musique ont été proposés aux résidents. Les différentes réévaluations ont démontré une augmentation dans plusieurs domaines. La participation sociale chez les participants de l’étude connait une évolution positive. De nouveaux liens sociaux se sont créés au fur et à mesure des ateliers. La volition des ainés en termes de motivation et d’énergie a sensiblement augmenté lors des différents ateliers. Les résidents ayant des déficits en communications et en interactions sociales se montrent plus collaborant avec les autres. Enfin, le bien-être est un facteur ayant augmenté chez tous nos participants et eux-mêmes le disent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97358 L’utilisation de l’art participatif pour améliorer la participation sociale des personnes âgées isolées suite au Covid-19 au sein d’une maison de repos [TFE / Mémoire] / Athénaïs De Bruyne ; Sabrina Albergoni, Promoteur du mémoire ; Anne Tournay, Promoteur du mémoire . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2021 . - 66p.
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Langues : Français (fre)
Index. décimale : ME TFE ergothérapie Résumé : L’isolement social et la solitude sont fréquemment rencontrés chez les personnes âgées vivant en maison de repos. L’ergothérapeute peut réduire l’isolement en permettant une amélioration de la participation sociale chez nos ainés. En effet, l’art thérapie est un moyen thérapeutique qui permet l’augmentation des relations sociales et biens d’autres effets positifs. Suite à la pandémie du coronavirus et aux confinements associés, les personnes âgées ont été très affectées psychologiquement ce qui a pour conséquence, une augmentation de l’isolement et la solitude au sein de nos maisons de repos. Les arts participatifs pourraient leur permettre de retrouver une participation sociale satisfaisante. Dans un échantillon de 12 sujets vivant dans une maison de repos, nous avons évalué la participation sociale, le bien-être et la communication avant et après notre intervention. Malheureusement les personnes étant très isolées n’ont pas voulu participer à notre étude. Les participants sont des résidents qui vécus les confinements ou qui sont arrivés après ceux-ci et donc ne connaissent pas les autres résidents de la maison de repos. Les participants ont eu le choix de se joindre à des ateliers de danse assise ou de rythme. Afin que les ateliers soient participatifs, des moments d’improvisation, de création, de choix de musique ont été proposés aux résidents. Les différentes réévaluations ont démontré une augmentation dans plusieurs domaines. La participation sociale chez les participants de l’étude connait une évolution positive. De nouveaux liens sociaux se sont créés au fur et à mesure des ateliers. La volition des ainés en termes de motivation et d’énergie a sensiblement augmenté lors des différents ateliers. Les résidents ayant des déficits en communications et en interactions sociales se montrent plus collaborant avec les autres. Enfin, le bien-être est un facteur ayant augmenté chez tous nos participants et eux-mêmes le disent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97358 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'utilisation d'un carnet des routines sur l'équilibre occupationnel et le stress des travailleurs en soins de santé / Florine Zalchartchenko
Titre : L'utilisation d'un carnet des routines sur l'équilibre occupationnel et le stress des travailleurs en soins de santé Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Florine Zalchartchenko ; Sophie Gigounon, Promoteur du mémoire Editeur : Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2021 Importance : 75p. Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur . Langues : Français (fre) Index. décimale : ME TFE ergothérapie Résumé : Les membres du personnel soignant représentent une population plus à risque de stress et d'épuisement professionnel. Effectivement, les travailleurs exerçant en soins de santé ont tendance à ressentir un état d'épuisement physique et émotionnel dus à un investissement important dans le cadre de leur travail. Selon l'étude de Håkansson le déséquilibre occupationnel peut prédire des troubles liés au stress. L'objectif de cette étude est de constater l'utilité d'un outil organisationnel permettant de pallier au déséquilibre occupationnel ainsi que de vérifier si une diminution du stress est possible. Un carnet des routines a été mis en place auprès de quatre soignants travaillant en milieu hospitalier. Cet outil a permis aux travailleurs d'organiser leur semaine à l'aide d'un planning et d'une liste de tâches à réaliser. Ils ont également pu se fixer des objectifs et réaliser une réflexion sur la semaine écoulée. A travers cette étude, nous avons pu nous rendre compte de l'utilité du carnet des routines auprès des soignants participants. Par l'utilisation de cet outil, une amélioration de l'équilibre occupationnel des répondants a pu être constatée. Les travailleurs ont pu réaliser leurs objectifs personnels et s'organiser des moments pour eux au sein de leur planning. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97352 L'utilisation d'un carnet des routines sur l'équilibre occupationnel et le stress des travailleurs en soins de santé [TFE / Mémoire] / Florine Zalchartchenko ; Sophie Gigounon, Promoteur du mémoire . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2021 . - 75p.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ME TFE ergothérapie Résumé : Les membres du personnel soignant représentent une population plus à risque de stress et d'épuisement professionnel. Effectivement, les travailleurs exerçant en soins de santé ont tendance à ressentir un état d'épuisement physique et émotionnel dus à un investissement important dans le cadre de leur travail. Selon l'étude de Håkansson le déséquilibre occupationnel peut prédire des troubles liés au stress. L'objectif de cette étude est de constater l'utilité d'un outil organisationnel permettant de pallier au déséquilibre occupationnel ainsi que de vérifier si une diminution du stress est possible. Un carnet des routines a été mis en place auprès de quatre soignants travaillant en milieu hospitalier. Cet outil a permis aux travailleurs d'organiser leur semaine à l'aide d'un planning et d'une liste de tâches à réaliser. Ils ont également pu se fixer des objectifs et réaliser une réflexion sur la semaine écoulée. A travers cette étude, nous avons pu nous rendre compte de l'utilité du carnet des routines auprès des soignants participants. Par l'utilisation de cet outil, une amélioration de l'équilibre occupationnel des répondants a pu être constatée. Les travailleurs ont pu réaliser leurs objectifs personnels et s'organiser des moments pour eux au sein de leur planning. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97352 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’utilisation d'instrument de musique en tant que moyen thérapeutique en ergothérapie : une approche musicale pour promouvoir l'intégration sociale des enfants avec des troubles du spectre autistique dans la société / Lisa Bruneel
PermalinkUtilisation de l'iPad comme outil compensatoire des troubles spécifiques des apprentissages / Mauve Huiban
PermalinkUtilisation de la mesure canadienne du rendement occupationnel auprès de personnes atteintes d'ulcère de Buruli au Bénin / Laure Hussenet
PermalinkUtilisation de la méthode Jacobson, en ergothérapie, avec des personnes âgées douloureuses en situation de handicap / Amélie Dupriez
PermalinkL’utilisation de l'observation motrice durant la phase d'immobilisation consécutive à une suture de la coiffe des rotateurs / Elodie Charloteaux
PermalinkValidation d'un outil informatisé servant à l'évaluation et l'amélioration des piscines publiques pour les personnes à mobilité réduite / Emeline Otoul
Permalink"Voulez-vous cliquer Grand-mère? Voulez-vous surfer Grand-père?" / Charlotte Regost
Permalink« Les yeux grand fermés® » / Emilie Lacroix
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