Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Making class debates meaningful / Jason Anderson in Modern English Teacher, Volume 29 issue 2 (April 2020)
[article]
Titre : Making class debates meaningful Type de document : texte imprimé Auteurs : Jason Anderson Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 35-38 Langues : Anglais (eng) Catégories : D:didactique des disciplines
L:langue:anglaisMots-clés : teaching speaking Résumé : "The author suggests that debating can be a key part of developing speaking and writing skills."
in Modern English Teacher > Volume 29 issue 2 (April 2020) . - p. 35-38[article] Making class debates meaningful [texte imprimé] / Jason Anderson . - 2020 . - p. 35-38.
Langues : Anglais (eng)
in Modern English Teacher > Volume 29 issue 2 (April 2020) . - p. 35-38
Catégories : D:didactique des disciplines
L:langue:anglaisMots-clés : teaching speaking Résumé : "The author suggests that debating can be a key part of developing speaking and writing skills." Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004860 MOD Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Langues Sorti jusqu'au 27/05/2024