Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Qui a peur du grand méchant web ? / Pascal Minotte (2012)
Titre : Qui a peur du grand méchant web ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Minotte, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : yapaka.be Année de publication : 2012 Autre Editeur : Ministère de la Communauté française Collection : Temps d'arrêt num. Lectures Importance : 59 p. Format : 18 cm Note générale : 15/11/12 17723 - Langues : Français (fre) Catégories : I:internet
J:jeune
P:Pédagogie:éducation
P:psychologie
P:psychologie:psychologie du développement:Âges de la vie:EnfantsMots-clés : TIC NTIC sécurité santé Index. décimale : 371.6 Techniques et enseignement Qui a peur du grand méchant web ? [texte imprimé] / Pascal Minotte, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : yapaka.be : [S.l.] : Ministère de la Communauté française, 2012 . - 59 p. ; 18 cm. - (Temps d'arrêt; Lectures) .
15/11/12 17723 -
Langues : Français (fre)
Catégories : I:internet
J:jeune
P:Pédagogie:éducation
P:psychologie
P:psychologie:psychologie du développement:Âges de la vie:EnfantsMots-clés : TIC NTIC sécurité santé Index. décimale : 371.6 Techniques et enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000442 371.6 MIN 17723 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Qwant, un moteur de recherche respectueux ? / Marie-Agnès Cantinaux in JDE, 1274 (Vendredi 4 mai 2018)
[article]
Titre : Qwant, un moteur de recherche respectueux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Agnès Cantinaux Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Catégories : I:internet
P:psychologie:psychologie du développement:Âges de la vie:Enfants
in JDE > 1274 (Vendredi 4 mai 2018) . - p. 4[article] Qwant, un moteur de recherche respectueux ? [texte imprimé] / Marie-Agnès Cantinaux . - 2018 . - p. 4.
Langues : Français (fre)
in JDE > 1274 (Vendredi 4 mai 2018) . - p. 4
Catégories : I:internet
P:psychologie:psychologie du développement:Âges de la vie:EnfantsRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8149 JOU Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Victor Hugo et l'engagement [Dossier] in Nouvelle revue pédagogique collège, 581 (décembre 2005)
[article]
Titre : Victor Hugo et l'engagement [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 2/54 Langues : Français (fre) Catégories : Arts:art audiovisuel:cinéma
F:film
G:grammaire
Histoire
L:littérature
lecture d'images
P:poème
P:psychologie:psychologie du développement:Âges de la vie:EnfantsMots-clés : Hugo (Victor) Lecture d'Images Engagement Résumé : L'engagement de Victor Hugo contre la peine de mort, pour la "question sociale" et la démocratie. Lecture d'image 4e3e : "Le vieux Orphée" de Gilbert-Martin. Séquence 6e : Hugo au service de l'enfance malheureuse avec "Melancholia" et "Les Misérables". Séquence 4e3e sur l'engagement politique et l'exil de Victor Hugo.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 581 (décembre 2005) . - p. 2/54[article] Victor Hugo et l'engagement [Dossier] [texte imprimé] . - 2005 . - p. 2/54.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 581 (décembre 2005) . - p. 2/54
Catégories : Arts:art audiovisuel:cinéma
F:film
G:grammaire
Histoire
L:littérature
lecture d'images
P:poème
P:psychologie:psychologie du développement:Âges de la vie:EnfantsMots-clés : Hugo (Victor) Lecture d'Images Engagement Résumé : L'engagement de Victor Hugo contre la peine de mort, pour la "question sociale" et la démocratie. Lecture d'image 4e3e : "Le vieux Orphée" de Gilbert-Martin. Séquence 6e : Hugo au service de l'enfance malheureuse avec "Melancholia" et "Les Misérables". Séquence 4e3e sur l'engagement politique et l'exil de Victor Hugo. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7579 NRP 4 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7860 61 SCIENCE 13536 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Sciences Disponible La violence envers les enfants, approche transculturelle / Marie-Rose Moro (2015)
Titre : La violence envers les enfants, approche transculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose Moro, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : yapaka.be Année de publication : 2015 Autre Editeur : Ministère de la Communauté française Collection : Temps d'arrêt / Lectures Importance : 55 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : E:enfant maltraité
P:psychologie:psychologie du développement:Âges de la vie:Enfants
V:violenceMots-clés : maltraitance violence enfant Index. décimale : 159.922 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Malgré un souci accru de leur protection, toute culture inflige des violences parfois extrêmes aux enfants. Prendre la mesure de ces différences culturelles permet de mieux comprendre les mécanismes à l’œuvre tant du côté des adultes et de la société qu’au plan du développement des enfants et de leur devenir. L’auteur analyse diverses situations : celles plus lointaines des guerres et catastrophes naturelles, celles des enfants des rues mais aussi les situations de violences ordinaires, de maltraitances quotidiennes dans les familles ou à l’école qui existent également chez nous. Une lecture transculturelle est proposée tant dans les manières de comprendre que de faire ici et là-bas. Des vignettes cliniques viennent illustrer les effets de cette violence et plaident pour une vigilance accrue et une prévention spécifique. La violence envers les enfants, approche transculturelle [texte imprimé] / Marie-Rose Moro, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : yapaka.be : [S.l.] : Ministère de la Communauté française, 2015 . - 55 p. ; 18 cm. - (Temps d'arrêt / Lectures) .
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enfant maltraité
P:psychologie:psychologie du développement:Âges de la vie:Enfants
V:violenceMots-clés : maltraitance violence enfant Index. décimale : 159.922 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Malgré un souci accru de leur protection, toute culture inflige des violences parfois extrêmes aux enfants. Prendre la mesure de ces différences culturelles permet de mieux comprendre les mécanismes à l’œuvre tant du côté des adultes et de la société qu’au plan du développement des enfants et de leur devenir. L’auteur analyse diverses situations : celles plus lointaines des guerres et catastrophes naturelles, celles des enfants des rues mais aussi les situations de violences ordinaires, de maltraitances quotidiennes dans les familles ou à l’école qui existent également chez nous. Une lecture transculturelle est proposée tant dans les manières de comprendre que de faire ici et là-bas. Des vignettes cliniques viennent illustrer les effets de cette violence et plaident pour une vigilance accrue et une prévention spécifique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3978 159.922 MOR 18674 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Vivre sans enfant / Justine Canonne in Sciences Humaines, 316 (Juillet 2019)
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