Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Mention de date : Automne 2004
Paru le : 01/10/2004
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L002593 | 804DID ENJ | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
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[article]
Titre : |
Analyses linguistiques et enseignement du français : temporalité et aspect comme propriétés de l'énoncé-représentation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pierre-Patrick Haillet |
Année de publication : |
2004 |
Article en page(s) : |
p. 7-18 |
Langues : |
Français (fre) |
in Enjeux > 60 (Automne 2004) . - p. 7-18
[article] Analyses linguistiques et enseignement du français : temporalité et aspect comme propriétés de l'énoncé-représentation [texte imprimé] / Pierre-Patrick Haillet . - 2004 . - p. 7-18. Langues : Français ( fre) in Enjeux > 60 (Automne 2004) . - p. 7-18 |
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L002593 | 804DID ENJ | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
[article]
Titre : |
Le genre, d'Aristote à la télé-réalité |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marc Lits |
Année de publication : |
2004 |
Article en page(s) : |
p. 19-32 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
G:genre littéraire
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in Enjeux > 60 (Automne 2004) . - p. 19-32
[article] Le genre, d'Aristote à la télé-réalité [texte imprimé] / Marc Lits . - 2004 . - p. 19-32. Langues : Français ( fre) in Enjeux > 60 (Automne 2004) . - p. 19-32 |
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L002593 | 804DID ENJ | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
[article] Prouesse persuasive, coup de force argumentatif : Analyse du plaidoyer de Bill Clinton dans l'affaire Lewinsky [texte imprimé] / Jean-Paul Laurent . - 2004 . - p. 33-46. Langues : Français ( fre) in Enjeux > 60 (Automne 2004) . - p. 33-46 |
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L002593 | 804DID ENJ | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
[article]
Titre : |
Le roman à la première personne, une "mimésis formelle" ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sébastien Hubier |
Année de publication : |
2004 |
Article en page(s) : |
p. 47-62 |
Langues : |
Français (fre) |
in Enjeux > 60 (Automne 2004) . - p. 47-62
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L002593 | 804DID ENJ | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
[article] Faire lire un roman historique : Un exemple de procédure pédagogique pour aborder "Quatrevingt-treize" [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier . - 2004 . - p. 63-98. Langues : Français ( fre) in Enjeux > 60 (Automne 2004) . - p. 63-98 |
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L002593 | 804DID ENJ | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |