Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Auteur Elisabeth Bergé |
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Le dessin, un simple coup de crayon qui en dit long / Elisabeth Bergé in Le ligueur, 15 (12 août 2015)
[article]
Titre : Le dessin, un simple coup de crayon qui en dit long Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bergé, Personne interviewée ; Estelle Watterman, Intervieweur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dessin de l'Enfant
in Le ligueur > 15 (12 août 2015) . - p. 4[article] Le dessin, un simple coup de crayon qui en dit long [texte imprimé] / Elisabeth Bergé, Personne interviewée ; Estelle Watterman, Intervieweur . - 2015 . - p. 4.
Langues : Français (fre)
in Le ligueur > 15 (12 août 2015) . - p. 4
Mots-clés : Dessin de l'Enfant Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002702 LIG Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Un projet d'écriture en lycée professionnel / Elisabeth Bergé in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)
[article]
Titre : Un projet d'écriture en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bergé, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
F:langue française:expression écrite en français
M:méthode pédagogique
P:psychologie:motivationMots-clés : lycée professionnel 2000- Résumé : Comment susciter le désir d'apprendre à des élèves de lycée professionnel en France, en 2005 : l'exemple d'un projet d'écriture et d'inventivité pédagogique. Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.18-19[article] Un projet d'écriture en lycée professionnel [texte imprimé] / Elisabeth Bergé, Auteur . - 2005 . - p.18-19.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.18-19
Catégories : F:France
F:langue française:expression écrite en français
M:méthode pédagogique
P:psychologie:motivationMots-clés : lycée professionnel 2000- Résumé : Comment susciter le désir d'apprendre à des élèves de lycée professionnel en France, en 2005 : l'exemple d'un projet d'écriture et d'inventivité pédagogique. Bibliographie. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002348 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible